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澳洲研究生留學申請服務(中外雙導師)

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信譽良好,可安心報讀

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信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
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澳洲研究生留學申請服務(中外雙導師)

【機構簡介】

朗恩莫教育擁有超過150名資深外籍+中方申請顧問組成的獨特雙師制團隊。

提供英美港中學、本科、碩士、博士留學規(guī)劃及申請,以及靈活的文書服務。

秉承以結果為導向之原則,指導學生進步,助力學生進入適合自己及高排名院校。

我們的每位成員都懷揣著認真負責的教育初心,每一個會議,每次文書修改,從腦暴到定題,從分鏡到提綱,都有中外雙導師共同參與,確保每位同學都能夠充分的表達想法。

我們懷揣夢想,用負責、嚴格的態(tài)度,專業(yè)、豐富的經驗,幫助中國申請生們少走彎路。我們期望改進傳統(tǒng)留學中介模式,為國內的留學市場帶來一些積極的改變。

【機構優(yōu)勢】

外籍名校招生官+升學顧問+牛劍同專業(yè)導師,英語母語的申請顧問,提供專業(yè)指導,深入理解大學招生標準。

透明的申請過程,學生全權掌握申請賬號,隨時查看進程和文書。

中外雙導師制,英語母語及海外名校前招生官1對1指導。

定制化申請方案,深入討論,長遠規(guī)劃,拒絕模板化服務。

外籍導師輔導文書,挖掘學生潛力,提升文書認知層次和質量。

中方顧問具備海外名校學習及工作經驗,非傳統(tǒng)中介銷售人員,提升名校錄取率。

豐富的國內外社會資源,為學生提供多樣的實習、競賽、展覽和學習機會。

【澳洲留學優(yōu)勢】

1、申請難度小

比起北美的動不動要考GMAT、GRE等,還有平均分的要求。澳洲的大學只要平均分夠,雅思到了就能錄取。

2、容易獲得綠卡

澳洲很多專業(yè)都屬于移民專業(yè),職業(yè)都在技術移民職業(yè)清單中,獲得綠卡相對會有一些優(yōu)勢。

3、環(huán)境優(yōu)美

澳洲地處南半球,地廣人稀,自然風景優(yōu)美,空氣質量好,比較適宜人們居住,而且澳洲治安穩(wěn)定,可以為學生提供更安全的學習和旅游環(huán)境。

4、就業(yè)高

澳洲有很多緊缺職業(yè),對人才的需求非常大,就業(yè)機會多,就業(yè)前景廣闊,而且澳洲失業(yè)率比較低,zui高也不會超過世界平均水平。

5、社會治安

相對于北美來說,澳洲的社會治安會好一些,種族歧視也沒有美國那么嚴重。

澳大利亞對其他國家具有不可比擬的優(yōu)勢。美國和英國不必說,加拿大的自然生活環(huán)境,另一個大移民國家不如澳大利亞那么好,藍天和白云每天都會發(fā)光。

而且澳洲大部分專業(yè)是兩年制,在兩年內你可以一邊學習一邊打工補貼生活費用,兩年后還可以直接申請PSW年工作簽證,為期兩年。

眾所周知,澳洲是世界上數(shù)一數(shù)二的高薪國家,所以這兩年,你完全可以把學費賺回來,與此同時,還可以申請獨立技術移民或者尋找雇主擔保出路。所以,澳洲留學的高性價比由此而來!

【留學層次】

碩士

【留學國家】

澳洲

【學員反饋】

學員反饋
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【服務顧問】

朗恩莫教育擁有超過150名經驗豐富的外籍+中方申請顧問組成的獨特雙師制團隊。

外籍導師包括:英美名校前招生官+升學顧問+牛劍同專業(yè)導師,英語母語的申請顧問,提供專業(yè)指導,深入理解大學招生標準。

Andres Gvirtz

Andres Gvirtz

劍橋大學心理學導師

劍橋大學心理學博士

劍橋大學生物科學碩士

克拉克大學心理學與經濟學學士

Andres老師目前在劍橋大學彼得豪斯學院攻讀心理學博士學位。碩士畢業(yè)于劍橋大學國王學院,本科以前1%排名畢業(yè)于美國克拉克大學經濟學和心理學系。Andres老師有著豐富的學術及行業(yè)經歷,曾在哈佛大學、耶魯大學、康奈爾大學擔任經濟學與心理學方向的研究助理,也曾在麥肯錫(McKinsey)、波士頓咨詢集團(BCG)、普華永道(PwC)和瑞銀集團(UBS)從事管理咨詢和金融分析工作。

Andres老師曾在劍橋大學Judge Business School擔任兩年的導師,在輔導學生時擅長通過了解學生所熟知的領域入開展進一步的話題討論,并鼓勵學生樹立遠大目標,激發(fā)學生對課題的熱情。他曾多次幫助中國學生成功申請到理想的G5大學和英國本地的實習項目。

Anthony Franco

Anthony Franco

St. George's School -大學申請咨詢副主任

圣地亞哥大學高等教育領導力碩士

普羅維登斯學院政治學學士

Franco老師是朗恩莫教育合作的美本文書及申請專家,現(xiàn)任St. George's School的Associate Directorof College Counseling。他與美及加州各高校均保持著十分緊密的聯(lián)系,為我們的學生組織過多次交流、訪?;顒?并提出了許多關于申請和活動規(guī)劃的建議,十分善于挖掘學生們與眾不同的申請畫像。在2020-2021申請季中,他指導的簽約學生都取得了US News文理學院Top20和綜合性大學Top50的錄取。

Franco老師在Providence College獲得政治學學士學位后,曾在加州排名第1位的私立中學ThacherSchool擔任高年級主管及校棒球隊主教練,做在Francis Parker School擔任活動主管及申請顧問,除Common Application申請系統(tǒng)外,F(xiàn)ranco老師亦對UC申請系統(tǒng)的文書選題和寫作十分有經驗。

Elizabeth Beal

Elizabeth Beal

Concord Academy招生處副主任

哈佛大學教育學院教育學碩士

巴克內爾大學心理學學士

Liz老師在美本申請咨詢和美本招生方面擁有超過15年的經驗,曾擔任波士頓松堡學院( Pine ManorCollege )副招生主任,啟擔任全美頗負盛名的文理學院" 七姐妹學院”成員史密斯學院( SmithCollege )的副招生主任。開史密斯學院后,Liz老師在波土頓排名第1位的芬威高中( Fenway HighSchool )擔任了九年的大學申請咨詢主任。她還曾是The Wily Network助學金主管,StephenPhillips獎學金項目評審,以及Revere Youth in Action的顧問。

近三年來,Liz老師一直擔任全美排名第9位的寄宿高中康科德學院( Concord Academy )的招生處副主任,同時與朗恩莫教育合作,為我們的學生進行美高及美本的申請輔導及顧問工作。Liz老師指導的學生超過95%進入到了自己心儀的大學。

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