【線描優(yōu)勢】
1.與常規(guī)創(chuàng)意畫、兒童畫相比較,更具有觀賞性、藝術(shù)性。
2.繪畫形式獨特,對生活事物有更強的表達能力
3.線描是銜接素描等專業(yè)課的基礎(chǔ)課程。有承上啟下的作用
4.線描對事物的概括性、真實性更符合小學(xué)生的世界觀。
5.線描對控筆,造型等基礎(chǔ)技巧要求更高
【教學(xué)現(xiàn)場】
【課程收獲】
1.線描能訓(xùn)練學(xué)生的基礎(chǔ)造型,控筆能力
2.線描能解決學(xué)生作畫順序步驟沒有章法的問題
3.線描可以訓(xùn)練學(xué)生觀察、總結(jié)、概括事物的舉一反三的能力
4.線描能更大程度磨練學(xué)生的耐性,細心等習(xí)慣
5.解決學(xué)生對較難事物的畏難情緒。
【師資介紹】
張老師
四川音樂學(xué)院雕塑專業(yè) 獲碩士學(xué)位
彭老師
畢業(yè)于云南大學(xué)繪畫專業(yè)
2012年云南省美術(shù)聯(lián)考榜首
李老師
畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院繪畫專業(yè)
2204年以榜首成績?nèi)雽W(xué)
許老師
畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)
獲學(xué)士、碩士、博士學(xué)位
資深美術(shù)教育專家
蔡老師
畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計專業(yè)
張老師
四川音樂學(xué)院雕塑專業(yè) 獲碩士學(xué)位
【機構(gòu)簡介】
圍合藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司是集藝術(shù)教育專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)產(chǎn)品輸出、教育行業(yè)服務(wù)于一體的綜合性教育公司。以中高考藝術(shù)升學(xué)培訓(xùn)、全民美育為主要發(fā)展方向,注重基本技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高學(xué)生觀察力、專注力、審美力和創(chuàng)作力。
圍合教育以清華大學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)教育研發(fā)中心教學(xué)體系為發(fā)展藍本,自2009年起經(jīng)歷了舉辦“高考與高度”——四川省美術(shù)教師交流會系列會議、對武侯高中、雙流藝體、成都三中教學(xué)輸出,期間見證了每個學(xué)生在學(xué)習(xí)旅程中的蛻變。經(jīng)過十余年發(fā)展,我們決定在市中心開設(shè)一個為探尋藝術(shù)教育本質(zhì)的精品培訓(xùn)校區(qū),選拔培養(yǎng)藝術(shù)人才、提升學(xué)生自我認識。有清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院社會美育研究所、中央美術(shù)學(xué)院駐四川成都傳統(tǒng)工藝工作站、西安美術(shù)學(xué)院建筑環(huán)境藝術(shù)系駐場。
所謂“圍合式”教育,就是教學(xué)圍繞教育本質(zhì)而設(shè)計,在傳承的基礎(chǔ)上發(fā)展個性化培養(yǎng)。我們包容多元化的思維,崇尚獨立思考能力和實踐能力,為有心追求學(xué)習(xí)高度的朋友提供一個學(xué)習(xí)、交流的精神場所,去探索、構(gòu)建藝術(shù)教育的根本。
【機構(gòu)環(huán)境】