【服務(wù)對(duì)象】
初中生/高中生/大學(xué)生/研究生
【服務(wù)方式】
一對(duì)一咨詢/規(guī)劃/指導(dǎo)
【服務(wù)內(nèi)容】
專屬活動(dòng)及競(jìng)賽匹配
獨(dú)特科研項(xiàng)目指導(dǎo)
科研成果發(fā)表指導(dǎo)
論文項(xiàng)目撰寫輔導(dǎo)
獨(dú)特行業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)匹配
項(xiàng)目推薦信協(xié)助獲取
【項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)】
1、增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力:參與這樣的項(xiàng)目,尤其是在知名教授或行業(yè)內(nèi)專家的指導(dǎo)下,可以顯著增強(qiáng)個(gè)人的學(xué)術(shù)或職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論是申請(qǐng)研究生、博士項(xiàng)目,還是尋找工作,這樣的經(jīng)歷都能成為有力的加分項(xiàng)。
2、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):科研、實(shí)習(xí)和論文發(fā)表都需要個(gè)人親身參與并承擔(dān)一定的責(zé)任和任務(wù),這樣的過(guò)程可以幫助個(gè)人積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解實(shí)際工作環(huán)境和需求,從而增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
3、拓展人際關(guān)系和建立社交網(wǎng)絡(luò):在參與項(xiàng)目的過(guò)程中,個(gè)人可以結(jié)識(shí)來(lái)自不同領(lǐng)域和背景的人,建立聯(lián)系并互相學(xué)習(xí)。這些人際關(guān)系和社交網(wǎng)絡(luò)可以為個(gè)人未來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展提供有力的支持。
4、提高專業(yè)技能和素養(yǎng):通過(guò)參與項(xiàng)目,個(gè)人可以不斷提升自己的專業(yè)能力和水平,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),這樣的經(jīng)歷還可以幫助個(gè)人明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、獨(dú)特出彩的科研經(jīng)歷:在申請(qǐng)過(guò)程中,突出的科研經(jīng)歷是申請(qǐng)者學(xué)術(shù)能力的有力證明。這樣的經(jīng)歷有足夠的含金量和獨(dú)特性,可以在申請(qǐng)中脫穎而出。
6、獲得教授推薦及推薦信:參與科研項(xiàng)目有可能獲得本校在職教授的推薦信,這對(duì)于申請(qǐng)研究生、博士項(xiàng)目或?qū)ふ夜ぷ鞫加袠O大的幫助。因?yàn)閲?guó)外大學(xué)會(huì)對(duì)本校教授推薦的學(xué)生進(jìn)行優(yōu)先錄取。
7、發(fā)表合作論文或獨(dú)立論文:在參與課題期間,通過(guò)研究學(xué)習(xí),可以寫一篇關(guān)于申請(qǐng)方向的論文綜述的文章發(fā)表,這對(duì)于申請(qǐng)也是很好的材料補(bǔ)充。如果在課題組中表現(xiàn)突出,還有可能作為第二、第三或者第四作者在國(guó)際高級(jí)期刊上發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
教室
服務(wù)大廳
咨詢區(qū)
環(huán)境展示
會(huì)議室
環(huán)境一覽
辦公室
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
朗世教育成立于2015年,是一家專業(yè)的升學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu),在廣州、深圳、東莞,均設(shè)有分公司。我們的升學(xué)規(guī)劃師團(tuán)隊(duì)均擁有10年以上豐富的院校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生提供個(gè)性化的咨詢,包括標(biāo)化考試準(zhǔn)備、中外合作辦學(xué)院校申請(qǐng)、海外院校課外輔導(dǎo)、科研論文發(fā)表、實(shí)習(xí)就業(yè)等全方位的國(guó)內(nèi)外升學(xué)服務(wù),成功為3000多名學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他們的國(guó)內(nèi)外升學(xué)夢(mèng)想。
朗世理念:
教育是一項(xiàng)嚴(yán)肅的事業(yè)。尤其當(dāng)我們面對(duì)的是一群充滿朝氣與理想、尚處于自我覺醒與人格形成階段的青少年。好的教育不只是傳授知識(shí),而要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的人格和應(yīng)對(duì)未來(lái)復(fù)雜世界的能力。
我們的使命是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的國(guó)內(nèi)外升學(xué)夢(mèng)想,并為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)我們的專業(yè)咨詢和個(gè)性化服務(wù),我們與學(xué)生共同合作,確保他們?cè)谇髮W(xué)過(guò)程中獲得好的體驗(yàn)和成果。