北京美國研究生留學(xué)規(guī)劃與申請

【機(jī)構(gòu)介紹】

“樹人留學(xué) ”為魯迅教育集團(tuán)旗下留學(xué)品 牌。秉承魯迅先生“立人為本”的教育理念， 將全球優(yōu)質(zhì)教育資源帶給更多家庭和學(xué)子，為 培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的一代留學(xué)新人做出貢獻(xiàn)。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢】

樹人國際教育:全新服務(wù)模式重新定義高端留學(xué)

01、“5:1”以上團(tuán)隊服務(wù)模式

樹人每一位學(xué)生都將匹配“5:1”以上服務(wù)團(tuán)隊，包括外教學(xué)導(dǎo)、咨詢、流程、規(guī)劃、文書、以及語

言培訓(xùn)等服務(wù)模塊?？茖W(xué)的服務(wù)模式和質(zhì)里管理大大提高了名校錄取率

02、長期規(guī)劃陪伴學(xué)生成長

樹人為每一位學(xué)子打造專屬教育培養(yǎng)計劃。不僅能提高標(biāo)化考試成績，更能結(jié)合學(xué)生個性，量身定制

背景提升計劃。陪伴學(xué)生成長，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，申請名校更加從容

03、高比例學(xué)生錄取到夢想院校

團(tuán)隊過往十年錄取數(shù)據(jù)顯示，90%的學(xué)子都最終獲得夢想院校的錄取

04、留學(xué)成功不只是錄取成功

樹人的追求遠(yuǎn)不止于讓學(xué)子走入世界名校，在求學(xué)道路上讓每一個學(xué)子通過教育獲得跨文化核心競爭

力，才能自由選擇和適應(yīng)這個復(fù)雜多變的世界

【機(jī)構(gòu)文化】

vision 愿景

成為國際教育集團(tuán)

Values 價值觀

責(zé)任 Responsibility

專業(yè)Profession

嚴(yán)謹(jǐn) Preciseness

創(chuàng)新Innovate

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【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

樹人留學(xué)-外部環(huán)境

樹人留學(xué)-工作環(huán)境

樹人留學(xué)-會議室環(huán)境

【美國介紹】

美國，全稱美利堅合眾國，是位于北美洲中部的一個國家，由50個州和一個聯(lián)邦區(qū)組成。作為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體之一，美國在全球經(jīng)濟(jì)、政治、科技和文化等領(lǐng)域擁有重要的影響力。以其多樣化的景觀、文化和民族而聞名，美國不僅擁有豐富的自然資源，如壯觀的大峽谷和優(yōu)勝美地國家公園，還擁有繁榮的城市和多元的文化環(huán)境，如紐約、洛杉磯和芝加哥等大都市。美國也以高等教育機(jī)構(gòu)著稱，擁有許多世界知名的大學(xué)，包括哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院和斯坦福大學(xué)。此外，美國是一個多元化的社會，吸引了來自世界各地的移民，使其成為一個充滿活力和創(chuàng)新的國家。

【美國研究生留學(xué)優(yōu)勢】

豐富的學(xué)術(shù)資源：美國擁有眾多世界知名的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)，如哈佛、斯坦福、麻省理工等，這些學(xué)府提供了豐富的學(xué)術(shù)研究資源和實驗設(shè)施。

強(qiáng)大的師資力量：美國大學(xué)聚集了全球的教授和研究人員，他們在各自領(lǐng)域的研究成果引領(lǐng)著世界潮流，為學(xué)生提供了接受前沿教育的機(jī)會。

豐富的課程選擇：美國的研究生課程設(shè)置靈活多樣，覆蓋了幾乎所有專業(yè)領(lǐng)域，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇適合的專業(yè)和課程。

實踐與理論并重：除了理論知識的學(xué)習(xí)，美國研究生教育注重實踐應(yīng)用和實驗室研究，鼓勵學(xué)生參與實際項目和實習(xí)，增強(qiáng)實踐經(jīng)驗和職業(yè)技能。

【留學(xué)國家】

美國

【留學(xué)層次】

研究生

【師資團(tuán)隊介紹】

Stephanie老師

Mitchell老師

Portia劉曉靜老師

【機(jī)構(gòu)服務(wù)】

規(guī)劃導(dǎo)師基于學(xué)員個人背景給出選校建議表，前招生官評估選校定位規(guī)劃，并與學(xué)員共同敲定最終申請項目，簽署定校協(xié)議

規(guī)劃導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員具體情況，制定個性化背景提升方案，并進(jìn)行月度復(fù)盤及調(diào)整

規(guī)劃導(dǎo)師基于學(xué)員個人背景給出選校建議表，前招生官評估選校定位規(guī)劃，并與學(xué)員共同敲定最終申請項目，簽署定校協(xié)議

查詢各院校申請狀態(tài)，確保個人材料完整遞交校方；跟進(jìn)面試通知，進(jìn)行必要的面試輔導(dǎo)；查詢最終申請結(jié)果