藝考前景
舞蹈專業(yè)畢業(yè)后可從事舞蹈教育、舞蹈表演、舞蹈編導、導演、企事業(yè)單位藝術宣傳和管理工作，也可參加公務員考試、事業(yè)編制及自主創(chuàng)業(yè)等。
現在，國家正在逐步把舞蹈藝術列入中小學生素質教育課和學業(yè)水平考試范疇，同時，年輕的家長對小孩的藝術素養(yǎng)也是越來越重視，所以，今后多年，僅舞蹈教育行業(yè)就可滿足本科畢業(yè)生的就業(yè)需求。在大學生就業(yè)低迷的大環(huán)境下，社會對舞蹈人才需求有增無減，舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生經濟收入在各類專業(yè)中名列前茅。
學習內容
諸舞形藝術空間專業(yè)課程是通過對考綱及其要求進行分析進行設置，以考試項目內容為基礎，根據學生實際情況進行提升與拔高。所設置課程包括中國古典舞基訓、芭蕾舞基訓、現代舞基訓、中國民族民間舞、中國古典舞技術技巧、中國古典舞身韻、毯子功、劇目、音樂即興、命題即興、舞蹈理論等課程。
基本功訓練
以芭蕾舞基訓和中國古典舞基訓為主，解決學生的體形體態(tài)問題，提升身體各部位各關節(jié)的柔韌度、肌肉素質和協調能力，提高學生對自己肢體的感知和掌控能力。
技術技巧訓練
以中國古典舞技術技巧訓練和毯子功訓練為主,內容包括考試規(guī)定技術技巧+其他常規(guī)技術技巧以及根據學生自身能力和情況開發(fā)的個人特殊技術技巧。
古典舞身韻訓練
按照中國古典舞對“形神勁律”的審美要求和對氣息運用的強調進行針對訓練,以強化學生動作的質感和表現力,為后期選擇古典舞作為劇目的學生奠定基礎。
民間舞蹈訓練
主要以各民族民間舞蹈的基本動律為教學內容,以學生初步掌握各民族民間舞蹈的基本風格，為后期選擇民族民間舞作為劇目的學生奠定基礎
劇目課
于學生基本解決基本功能力開始進行,由老師對各學生劇目進行編創(chuàng)、修改、細節(jié)強化
舞蹈即興訓練
開設命題即興和音樂即興課程,以滿足考試多樣性的需要。
現代舞訓練
以現代舞技術對學生身體進行開發(fā)和探索，并為后期選擇現、當代舞蹈作為劇目的學生奠定基礎。
舞蹈作品導讀欣賞
通過對經典作品的觀看、分析與解讀,有利于加強學生對舞蹈表演的了解與思考。
現代舞訓練
以現代舞技術對學生身體進行開發(fā)和探索，并為后期選擇現、當代舞蹈作為劇目的學生奠定基礎。
舞蹈作品導讀欣賞
通過對經典作品的觀看、分析與解讀,有利于加強學生對舞蹈表演的了解與思考。
舞蹈基礎理論課程
舞蹈史論課程的主要為滿足校考個別學校舞蹈學專業(yè)的考試需要,含中國古代舞蹈史、中國近現代當代舞蹈史西方現代舞史、西方芭蕾舞史綱。
適合對象
諸舞形藝術空間常年面向全國招收初升高的舞蹈藝考考生。
師資簡介
陳潔薇
畢業(yè)于浙江音樂學院（本科）
北京舞蹈學院舞蹈編創(chuàng)專業(yè)碩士
l 2022年擔任BDA舞蹈論壇（2022）北京舞蹈學院創(chuàng)意學院分論壇《當代舞蹈的跨界創(chuàng)作視野與美學價值建構》總統(tǒng)籌。
l 參加北京舞蹈學院“音舞集”教師場作品《渡》演出、“音舞集”學生場《漂》演出。
l 參加第三屆之江國際青年藝術周作品《春江花月夜》、現代舞劇《生命射線》《咫尺之間》演出、班級專場演出。
l 2021年北京大學附屬中學致知書院舞蹈節(jié)指導老師，創(chuàng)排作品《無問黑白》。
董旭
畢業(yè)于浙江音樂學院（本科）
浙江音樂學院舞蹈教育理論專業(yè)碩士
l 2021年《茶語——采茶舞蹈教學組合編排與展示》
l 2019年參加“意會中國”“一帶一路”藝術大師工作坊
l 2019年參加浙江省慶祝中華人民共和國成立70周年大型音樂舞蹈晚會、
l 2019年作品《漁樵耕讀》參加中東歐國家音樂舞蹈季暨學術交流活動。
l 2018年參演作品《上下左右》參加浙江音樂學院“舞之道—現代舞、當代舞原創(chuàng)作品”專場。
祝一航
畢業(yè)于上海戲劇學院舞蹈學院
l 2023年，參加GIDC全球國際舞蹈大賽榮獲中國舞組一等獎：GIDC全球國際舞蹈協會授予“優(yōu)秀教師獎”。
l 2023年，原創(chuàng)作品《梅花三月》榮獲上海市青浦區(qū)中小學藝術節(jié)展舞蹈一等獎。
l 2021年，原創(chuàng)作品《月光》參加舞蹈世界全國網絡舞蹈大賽榮獲“表演金獎”與 "編導金獎”。
l 2020年，原創(chuàng)作品《鰥媒》參加興全杯舞蹈大賽菜獲表演一等獎、編導一等獎；參加上海市第五屆“匯創(chuàng)青春”獲戲劇舞蹈類二等獎。
l 2020年，原創(chuàng)作品《一程山路》參加上海市第五屆“匯創(chuàng)青春”榮獲戲劇舞蹈類二等獎。
l 2019年，項目作品《途》編創(chuàng)于上海市大學生創(chuàng)新計劃，并受邀第二十一屆中國上海國際藝術節(jié)。
l 2019年，參演作品《英魂》入選“國家藝術基金”青年藝術創(chuàng)作人才資助項目；參加上海市第四屆“匯創(chuàng)青春”榮獲戲劇舞蹈類一等獎。
l 2019年，原創(chuàng)作品《雨后》參加興全杯舞蹈大賽榮獲表演三等獎，編導二等獎；參加上海市第四屆“匯創(chuàng)青春”榮獲戲劇舞蹈類二等獎。
l 2019年，參演作品《那仁朝克》參加中國·國際蒙古舞蹈藝術節(jié)，榮獲表演銀獎。
l 2018年，原創(chuàng)作品《梓里》參加浙江省溫州市第二屆紅舞鞋舞蹈大賽。
l 2011年—— 2023年，參演《野斑馬》《吶喊》《呼吸》《潮·汐》《單單》《厝里藝人》《沙漠·綠洲》《春暖花開》《大地鼓韻》等作品，多次獲得獎項
周子敬
原浙江省歌舞劇院舞蹈演員
浙江音樂學院舞蹈創(chuàng)作專業(yè)碩士
2017年參加浙江歌舞劇院“風從海上來”一帶一路舞蹈專場
2018年赴迪拜參加“擁抱中國”開幕式
2019年參加錫比烏“國際藝術節(jié)”
2018年度浙江歌舞劇院優(yōu)秀員工
2019年赴羅馬尼亞、保加利亞進行“風從海上來”一帶一路演出
2019年參演作品《嵊泗》參加第一屆長三角舞蹈展演舞蹈獲作品獎
2019年參演作品《兄弟?！穮⒓拥诙谩罢憬L格·江南舞韻”比賽獲十佳作品獎
2020年參演作品《他鄉(xiāng)》參加浙江省第11屆音樂舞蹈節(jié)獲銅獎，入圍第17屆廣東現代舞周
2021年參加浙江省“新松計劃”青年舞蹈大賽獲銀獎
2023年創(chuàng)演作品《遠望可以當歸》入圍第三屆全國藝術碩士研究生舞蹈領域培養(yǎng)院校作品展演活動
胡凌峰
畢業(yè)于浙江音樂學院（本科）
浙江音樂學院舞蹈創(chuàng)作專業(yè)碩士
l 作品《無相》2023年獲第十四屆新加坡國際舞蹈大賽金獎。
l 作品《枯筆》 2019 年入圍第 12 屆全國“桃李杯”舞蹈教育教學成果活動展演、2021 年入圍第十一屆新加坡國際舞蹈大賽。
l 參演作品《山尖》 2019 年參加浙江省大學生藝術節(jié)戲劇和舞蹈專場展演獲乙組（專業(yè)組）一等獎。
l 參演舞劇《樸裙》參加2019 年參加浙江音樂學院“中東歐國家音樂舞蹈季暨學生交流活動” 2020 年參加“一帶一路 、舞韻相通”國際舞蹈季。
l 參演舞劇《漁樵耕讀》 2020 年參加浙江音樂學院“一帶一路 、舞韻相通”國際舞蹈季
金少深
北京舞蹈學院中國古典舞表演專業(yè)碩士
2017 年參演江蘇省藝術基金小型資助項目《西出陽關》
2019 年參演群舞江蘇省藝術基金小型資助項目、國家藝術基金小型資助 項目《優(yōu)戲》； 2019 年參演江蘇省藝術基金小型舞劇資助項目《讓我怎么忘記你》，并擔任主要演員；
2019 年參演慶祝新中國成立 70 周年大型舞蹈詩劇《闊步新時代》； l
2019 年參演原創(chuàng)實驗舞蹈詩劇《南京軼事》
2021 年獨舞作品《一戲一生》參與中央音樂學院與北京舞蹈學院聯合第九季“音舞集”、入圍第十九屆韓國首爾國際舞蹈大賽編舞組決賽；
2023 年創(chuàng)作演出作品《云述》參加由北京舞蹈學院研究生部舉辦“舞研杯”比賽獲表演三等獎 、 創(chuàng)作三等獎；l
2023 年申報北京舞蹈學院研究生學術項目《從武術素材到中國古典舞語匯轉換的實踐研究 》 ，擔任項目負責人；
2023年，參與湖南省藝術基金大型舞劇資助項目《王船山》創(chuàng)作，擔任執(zhí)行導演； l
獲第十四屆新加坡國際藝術節(jié)民間舞組表演金獎；
2023 年，編演現代舞作品《Two bodies》獲迪拜國際舞蹈比賽“雙人、三人組”一等獎； l 2023 年，編演中國古典舞作品《葉落》獲第十四屆新加坡國際藝術節(jié)表演、編創(chuàng)銀獎； l
機構簡介
諸舞形藝術空間專注于舞蹈藝考培訓，以穩(wěn)過聯考、沖刺?？紴榻虒W目標，以服務學生為宗旨，經過多年實踐形成了一套高效、科學的舞蹈教學體系。諸舞形致力于讓每一位學員都能考取理想院校，為每一位學員插上夢想的翅膀。
諸舞形藝術空間坐落于浙江省杭州市西湖區(qū)毗鄰兩大重量級藝術高等學府(浙江音樂學院、中國美術學院)附近。園區(qū)內集結了多類藝術培訓學校，具有極其濃厚的藝術學習氛圍。
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