意大利語(yǔ)VIP一對(duì)一課程

適用人群:各階段意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)，希望靈活安排學(xué)習(xí)化,定制VIP課程的學(xué)員。

【課程安排】

對(duì)一定制課程、一對(duì)一定制輔導(dǎo)

【等級(jí)】

各等級(jí)

【學(xué)習(xí)效果】

針對(duì)學(xué)員一對(duì)一出具規(guī)劃，達(dá)到規(guī)劃最終目標(biāo)

【授課教材】

新視線 、意大利語(yǔ) 、各級(jí)教材、自編輔助教材 、各級(jí)教材

【課時(shí)數(shù)】

規(guī)劃課時(shí)

【上課時(shí)間】

根據(jù)學(xué)生需要

【收費(fèi)】

280元/H

320元/H

380元/H

【合計(jì)】

根據(jù)規(guī)劃課時(shí)確定

【優(yōu)勢(shì)】

1.專(zhuān)業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì):

擁有一支專(zhuān)業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì) ，包括母語(yǔ)為意大利語(yǔ)的外教和具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中教。他們能夠提供系統(tǒng)的語(yǔ)言教學(xué)，幫助學(xué)員快速掌握意大利語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)用技能。

2.系統(tǒng)化的課程設(shè)置:

課程經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),涵蓋聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各個(gè)方面,從基礎(chǔ)入門(mén)到高級(jí)應(yīng)用,逐步提升學(xué)員的語(yǔ)言水平。例如，課程可能包括基礎(chǔ)語(yǔ)法、詞匯積累、C 語(yǔ)練習(xí)、聽(tīng)力訓(xùn)練等。

3.互動(dòng)式教學(xué):

許多意大利語(yǔ)培訓(xùn)班采用小班授課模式，使學(xué)員有更多的機(jī)會(huì)與教師互動(dòng),進(jìn)行實(shí)時(shí)的語(yǔ)言實(shí)踐。這種互動(dòng)式教學(xué)有助于提高學(xué)員的語(yǔ)言應(yīng)用能力和自信心。

4.個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案:

根據(jù)學(xué)員的不同需求和學(xué)習(xí)目標(biāo),培訓(xùn)班可以提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。例如,對(duì)于需要應(yīng)對(duì)特定考試(如CILS )的學(xué)員,培訓(xùn)班會(huì)針對(duì)性地進(jìn)行考前沖刺和應(yīng)試技巧指導(dǎo)。

5.豐富的學(xué)習(xí)資源:

培訓(xùn)班通常會(huì)提供豐富的學(xué)習(xí)資源,包括教材、音頻、視頻等,幫助學(xué)員在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)鞏固。

6.文化體驗(yàn):

除了語(yǔ)言學(xué)習(xí),培訓(xùn)班還可能組織一-些文化活動(dòng),讓學(xué)員有機(jī)會(huì)了解意大利的文化、風(fēng)俗和生活方式。這不僅增加了學(xué)習(xí)的趣味性,也有助于學(xué)員更深入地理解和掌握語(yǔ)言。

7.學(xué)習(xí)保障:

一些培訓(xùn)班會(huì)提供學(xué)習(xí)保障,例如簽訂具有法律效力的協(xié)議,確保學(xué)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。還會(huì)定期評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,確保學(xué)員能夠有效地學(xué)習(xí)。

【目的】

1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)意大利語(yǔ):對(duì)于想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的人群,培訓(xùn)班提供了全面的教學(xué)計(jì)劃,從基礎(chǔ)的字母表和發(fā)音規(guī)則開(kāi)始,逐步提升到更高級(jí)別的語(yǔ)法和詞匯。.

2.提升語(yǔ)言能力: 無(wú)論是希望達(dá)到意大利語(yǔ)B2水平,還是準(zhǔn)備赴意大利留學(xué)或工作,培訓(xùn)班都致力于通過(guò)全外教授課、一對(duì)一 互動(dòng)教學(xué)等方式,全面提升學(xué)員的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

3.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與場(chǎng)景模擬:為了提高學(xué)員的語(yǔ)言運(yùn)用能力,培訓(xùn)班還會(huì)組織各種實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和場(chǎng)景模擬活動(dòng),讓學(xué)員在實(shí)際交流中學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

4.個(gè)性化教學(xué)方案:針對(duì)不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和用途,培訓(xùn)班會(huì)制定個(gè)性化的教學(xué)方案,確保每位學(xué)員都能在最適合自己的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

5.地道的語(yǔ)言環(huán)境:在意大利語(yǔ)培訓(xùn)班中,學(xué)員將置身于地道的意大利語(yǔ)環(huán)境中,與外教和同學(xué)頻繁交流,從而更快地掌握語(yǔ)言技能。

6.提升學(xué)習(xí)效率:通過(guò)采用國(guó)際化SMT教學(xué)模式和一對(duì)一輪盤(pán)互動(dòng)教學(xué)U型課堂設(shè)計(jì),培訓(xùn)班旨在讓學(xué)生在相同學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),相對(duì)輕松地掌握更多、更深的意大利語(yǔ)知識(shí)。

7.解決實(shí)際需要:無(wú)論是為了工作、留學(xué)還是日常生活,培訓(xùn)班都會(huì)根據(jù)學(xué)員的具體需求展開(kāi)教學(xué),幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,提升意大利語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

自主學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)

課室