西安中醫(yī)師承考試輔導(dǎo)課程

【報(bào)考條件】

1.年滿18周歲

2.具有高中或者同等學(xué)歷 

【考核內(nèi)容】

傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師考核包括臨床實(shí)踐技能考核和綜合筆試 

【證書作用】

獲取《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師證書》后滿1年可以獲得申請(qǐng)參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試 

【適宜人群】

1.沒有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)中醫(yī)感興趣

2.從事理療，養(yǎng)生，按摩等人員提升自身專業(yè)能力

3.中醫(yī)藥保健、護(hù)理、藥學(xué)等非中醫(yī)臨床專 業(yè)從業(yè)人員

4.從事西醫(yī)想轉(zhuǎn)中醫(yī)，或者想從事中西醫(yī)結(jié)合的人員 

【考試報(bào)名條件】

1.師承人員應(yīng)連續(xù)跟師學(xué)習(xí)至少滿3年

2.師承人員應(yīng)當(dāng)與指導(dǎo)老師簽訂由國(guó)家中醫(yī)藥管理 局統(tǒng)一式樣的師承關(guān)系合同

3.師承關(guān)系合同應(yīng)當(dāng)經(jīng)縣級(jí)以上公證機(jī)構(gòu)公證，跟 師學(xué)習(xí)時(shí)間自公證之日起計(jì)算

4.指導(dǎo)老師同時(shí)帶教師承人員不得超過兩名 

提供幫助：

1：根據(jù)學(xué)員要求對(duì)接匹配符合師承帶教的老師

2：開通理論課程學(xué)習(xí)，系統(tǒng)化教學(xué)，時(shí)間線上理論學(xué)習(xí)+線下臨床實(shí)踐實(shí)習(xí)達(dá)到考證學(xué)習(xí)兩不誤的目的

3：招收全國(guó)師承學(xué)員，安排師承老師，不滿意全額退費(fèi)，

4：協(xié)助報(bào)考出師證和助理醫(yī)師資格證

5：專業(yè)的二對(duì)一教輔

【師資力量】

師承老師:擁有數(shù)百名名老中醫(yī)，三甲級(jí)中醫(yī)院教授、副教授，省級(jí)中醫(yī)院主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師，授課講師豐富的備考經(jīng)驗(yàn)

【師資介紹】

陜西名醫(yī)，三甲醫(yī)院主任醫(yī)師，碩士，研究生導(dǎo)師，

授課資質(zhì)：三甲醫(yī)院主任醫(yī)師，具有幾十年豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有豐富的帶教師承導(dǎo)師等

學(xué)員印象：和藹，醫(yī)德高尚

陜西名醫(yī)，三甲醫(yī)院主任醫(yī)師，碩士，研究生導(dǎo)師，:

授課資質(zhì)：三甲醫(yī)院主任醫(yī)師，具有幾十年豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有豐富的帶教師承導(dǎo)師等

學(xué)員印象：和藹，醫(yī)德高尚

全國(guó)優(yōu)秀講師團(tuán)，豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出有特色的教學(xué)理念

授課資質(zhì)：醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位，從事專業(yè)教學(xué)工作和考試培訓(xùn)輔導(dǎo)多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法獨(dú)特，歷任多家知名機(jī)構(gòu)醫(yī)學(xué)考試主講,對(duì)衛(wèi)生資格考試有獨(dú)到見解

學(xué)員印象：授課善于歸納總結(jié)突化繁為簡(jiǎn)重點(diǎn)突出，講課風(fēng)格鮮明善于口訣化故事化記憶

師資力量

【機(jī)構(gòu)介紹】

陜西漢承鼎盛教育科技限公司成立于2019年，位于古都西安，是一家集中醫(yī)師承、確有專長(zhǎng)、中醫(yī)專長(zhǎng)、中醫(yī)技能學(xué)習(xí)、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師等考前指導(dǎo)，為一體的多元化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。公司自成立以來，業(yè)務(wù)領(lǐng)域已拓展到全國(guó)12個(gè)省份，參加考試人員已超過數(shù)萬名，在醫(yī)藥考試指導(dǎo)行業(yè)有一定的影響力，已發(fā)展成為醫(yī)藥考試界的口碑企業(yè)。

【服務(wù)特色】

獨(dú)創(chuàng)的在線二對(duì)一陪學(xué)模式，錄播網(wǎng)課、直播課程、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、考前模擬等多元化的教學(xué)模式，使學(xué)員能夠聽得懂，學(xué)得會(huì)，用得上

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

前臺(tái)

辦公室

接待室

教室

多媒體教室

【學(xué)員風(fēng)采】

部分師承公證現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員和師承老師

部門學(xué)員到?？紙?chǎng)報(bào)名成功

【教學(xué)指導(dǎo)】