蘇州高考學習輔導復讀班

【招生范圍】

計劃2024年度參加高考，且通過高中合格性考試，希望通過一年的再學習，高考成績能更上一層樓的有志學子。要求品行端正、心態(tài)陽光自信、平靜和諧、意志力強，能夠嚴格服從校方的管理。

【班級詳情】

掌勝高復班位于姑蘇區(qū)城內(nèi)，采用全封閉管理，名師授課，嚴控學生電子產(chǎn)品，真正做到入班即靜、入班即學、學之提分。

1.全封閉管理：

掌勝書院采用封閉與半封閉走讀式管理兩種管理模式根據(jù)學生家庭的實際情況供學生選擇，上課期間（包含早、晚自習）采用全封閉管理，其間均全程嚴格管理學生的所有電子產(chǎn)品，自習課期間均由任課教師全程管理；

2.分層教學：

根據(jù)學生文化基礎(chǔ)分層開班，精準教學，因材施教，第一次分班將按照高考成績總分進行，對于學習成績提升幅度較大的同學，根據(jù)期中/期末成績劃分調(diào)整班級，做到精準施教。并根據(jù)學生的薄弱單科開設(shè)查漏補缺提升班，強化弱項科目。

3.大市聯(lián)考：

所有在讀學員均按照市區(qū)普通高中的時間標準同步參加聯(lián)考，考試成績參與全市/全省排名，第一時間掌握學習位次水平，調(diào)整學習方向，按照蘇州市統(tǒng)一標準對成績賦分，保障考試成績的嚴謹性。

4.班型配置：

根據(jù)學生的實際學習水平和家庭意愿設(shè)置了不同的班型，供家長和學生選擇，包括1對1/2/3 強化班（可針對薄弱科目單獨報名）、25人左右的小型班、40人左右的中型班；

5.食宿條件：

在繁重的學習期間，為了保障學生的飲食安全和休息條件，我們每日用餐均在校園內(nèi)，確保食品安全；學生宿舍標準兩人間，獨立衛(wèi)浴，并配有宿管教師嚴格管理學生業(yè)余時間。

6.學習氛圍：

校區(qū)學習濃厚，定期組織班會鼓舞學習勁頭，隨班全職班主任全程一張一弛疏導緊張心理和加強學習態(tài)度管理，對于存在的嚴重違紀和擾亂班級學習秩序的學員堅決予以清退，切實保障良好學習氛圍的持續(xù)性。

7.學科規(guī)劃：

針對每一個學員制定學習規(guī)劃，分階段調(diào)整學習側(cè)重點，著重把握弱勢學科，鞏固優(yōu)勢學科，穩(wěn)步求分。我們聘請了包括蘇州教科院的祁院長領(lǐng)銜的包括蘇州中學、新區(qū)實驗高中、市一中、園區(qū)三中等多所重點高中學科帶頭人、教研組長共同為學生提供學科規(guī)劃，并不定期的邀請名師講座，根據(jù)各個學科的特點重點分析學習方法和學習思維，讓同學們的努力更加高效且具有高考指向性。

【學?；顒訄D】

校園活動

課余活動

活動圖一覽

上課實景

【課程優(yōu)勢】

·師資優(yōu)勢：

掌勝高復班聘請了江蘇省內(nèi)全科高級以上職稱的教師，這些老師每一個都是具有30年以上公辦學校教學經(jīng)驗的優(yōu)質(zhì)師資，并且這些老師都是獨有全職教師。

·全科教學：

掌勝高復班是全市獨有的一家高中9門科目齊全的教育培訓機構(gòu)（語、數(shù)、英、物、化、生、史、政、地）可以根據(jù)學員的實際學習能力安排課程，可滿足所有學生的任意選科組合；

同時根據(jù)每一個學生的不同學習特點和薄弱科目，制定相應的學習計劃和學習目標，周期性班主任一對一約談，及時了解學生的學習狀況和心理動態(tài)；

·教學管理：

1、對所有在讀學員強化教學管理，在讀期間非必要時間是不允許學員持有手機，周測、月考及其相關(guān)的學情分析會定期組織，根據(jù)學員實際學習進度有方向有節(jié)奏的調(diào)整教學計劃，并將學員的實際學習狀態(tài)、情況每月通報各位家長。

2、針對每一個學員制定學習規(guī)劃，分階段調(diào)整學習側(cè)重點，著重把握弱勢學科，鞏固優(yōu)勢學科，穩(wěn)步求分。我們聘請了包括蘇州教科院的祁院長領(lǐng)銜的包括蘇州中學、新區(qū)實驗高中、市一中、園區(qū)三中等多所重點高中學科帶頭人、教研組長共同為學生提供學科規(guī)劃，并不定期的邀請名師講座，根據(jù)各個學科的特點重點分析學習方法和學習思維，讓同學們的努力更加高效且具有高考指向性。

3、教師團隊(詳細教師簡介見附1），我們的授課教師均是掌勝高復班的全職老師

·查漏補缺：

在讀期間，我們會根據(jù)學生的實際學習情況開設(shè)強化課程，針對學生的薄弱環(huán)節(jié)查漏補缺，重難點突破；