鄭州優(yōu)狀元高考學校

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鄭州初三全日制中考復讀沖刺班

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

鄭州優(yōu)狀元高考學校

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信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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2024.11.30 機*主 188*****359 咨詢了 授課師資
2024.11.24 學*員 158*****359 咨詢了 開班時間
2024.11.23 先*子 181*****556 咨詢了 招生對象
2024.11.08 馮*士 136*****288 咨詢了 開班時間
2024.10.29 辛*子 138*****758 咨詢了 開課校區(qū)
2024.10.17 李*靜 151*****009 咨詢了 課程費用
2024.10.11 學*員 135*****475 咨詢了 課程費用
2024.09.25 王*諾 166*****889 咨詢了 授課師資
2024.09.24 劉*學 188*****992 咨詢了 上課時段
2024.09.07 黃*士 137*****719 咨詢了 開課校區(qū)
2024.09.05 李* 139*****405 咨詢了 招生對象
2024.09.02 沈*博 135*****069 咨詢了 課程費用
2024.08.29 學*員 134*****315 咨詢了 開課校區(qū)
2024.08.26 張*士 135*****150 咨詢了 授課師資
2024.08.25 先*生 137*****538 咨詢了 招生對象
2024.08.24 機*主 136*****897 咨詢了 課程費用
2024.08.19 朱*學 139*****136 咨詢了 開課校區(qū)
2024.08.17 女*士 181*****770 咨詢了 周邊交通
2024.08.14 黨*士 158*****299 咨詢了 周邊交通
2024.12.03 褚*長 130*****585 咨詢了 課程費用
鄭州初三全日制中考復讀沖刺班

招生對象:河南初三學生

開班時間:循環(huán)滾動開班

開設(shè)科目:全科目學習

班型設(shè)置:10-15人精品小班,基礎(chǔ)班、培優(yōu)班、拔高班

招生要求:河南省內(nèi)初三學生,有較強學習愿望能適應(yīng)精細化管理,高效課堂教學寄宿制管理模式,所有學生均須參加我校組織的面試和入學測試,合格后方可報名。

師資力量

01、授課老師帶畢業(yè)班6年以上,各學科骨干老師潛心研究中考多年,精準把控中考考向命題規(guī)律考察方式,助力學生事半功倍。

02、班主任均為教學與管理復合型教師,有極強的時間管理觀念和目標意識,能指導學生做好初三最后一年學習規(guī)劃和貫徹執(zhí)行。

03、“日清單”課堂模式:通過晚自習提交學科知識總結(jié)方式,讓學生明確當天各個學科的學習內(nèi)容,達到知識點回顧、評價檢測學生學習目標,老師清晰了解學生當天的聽課效果。

04、強化技法訓練:每節(jié)課通過真題引導學生提煉一個答題技法,課堂習題針對該技法進行運用練習、評價檢測,確保學生學懂、會運用。

05、達標率評價體系:根據(jù)學生成績劃分學生目標層級,分解到各學科、各知識模塊對應(yīng)分數(shù),每次考試根據(jù)考試范圍及難度,對標目標層級分數(shù),確認達標。

06、每次周考試后,授課老師親自帶領(lǐng)學生進行試卷分析,查漏補缺,快速鎖定問題,并針對暴露的問題進行專項訓練。

課程核心優(yōu)勢

01、精品小班,分層教學

精品小班教學,課堂干擾小,學生關(guān)注度高上課效率高。授課老師充分關(guān)注到每個學生將更多精力放在學生的基礎(chǔ)、能力和差距上有效顧全學生整體。學生被關(guān)注,教學針對性強,確保老師照顧到每位學生,讓每個學生都有信心學懂、學好。做到突出重點,兼顧整體。學校根據(jù)學生入學成績及學習習慣和方法合理規(guī)劃,進入適合學生學習進度和本人接受的班級開展學習。根據(jù)成績和各班的授課進度及整體的學生接受程度,進行調(diào)班換班,保證學生在任何時期,都能處于最適合自己的節(jié)奏和接受范圍之內(nèi)的學習環(huán)境。

02、名師親授,精準攻克

授課內(nèi)容由具有多年中考研究經(jīng)驗的研究者領(lǐng)街研發(fā),立足河南中考特點,不追求偏難偏怪,源于教材而又在教材內(nèi)容基礎(chǔ)上,增加對知識理解運用能力的培養(yǎng),切實貼近河南考情,培養(yǎng)學生的學科素養(yǎng);落實立足中考,著眼中考的教學目標。

03、目標導向,達標評測

為每位學生建立周知識清單,知識清單既明確當周學習內(nèi)容,同時明確每周學習目標。通過周測雙向細目表與知識清單培養(yǎng)目標的匹配,精準定位學生當周各知識點的掌握情況,每次考試關(guān)注學生成績走勢:考后學情分析一找到不足一調(diào)整計劃一目標落實,為下周授課安排提供科學依據(jù)。以學生對知識的有效留存和轉(zhuǎn)化,作為每節(jié)課的授課目標。

04、軍事化管理,注重學習效率

精品小班精細化、軍事化管理模式,每班配備7科文化課授課教師、1名體育老師、1名全職教務(wù)班主任、1名助教生活老師,從課上到課下,再到生活起居,各方面保障學生有一個良好的學習氛圍,以及養(yǎng)成高效的學習習慣。每日學習內(nèi)容,從課上授課老師傳授到課下跟蹤,再由班主任嚴格監(jiān)管督促,力求做到知識日日清、周周清,不留錯題不留疑題,每天、每周都是嶄新的;生活老師則從業(yè)余生活給予學生最大的支持與保障,與學生同吃住,保證孩子的學習不分神不分心。

05、特色動力課,提升綜合素質(zhì)

全年沖刺班除了安排正常的高效提升課、統(tǒng)考之外,每周還會有一次針對學生的內(nèi)動力課程,從習慣方法、應(yīng)試技巧、心態(tài)目標、人生觀、價值觀等方面,輔助學生全面沖刺。往屆課程主題:《心理疏導類》、《感恩教育類》.、《心得養(yǎng)成類》、《自我管理類》《學業(yè)規(guī)劃類》等:針對家長開設(shè)《健康教育家庭篇》主題課程,讓所有人參與進中考學子最后一年的學習中去,全方位保障孩子的中考一路坦途。

06、高效記憶法,提升思維品質(zhì)

高效記憶法與學科知識合理化串聯(lián),讓學員輕松記憶詞匯、知識點,思維導圖、智慧樹等高效學習工具,輕松解決知識、梳理難題。初中階段的學習是思維品質(zhì)提升的關(guān)鍵階段,在此節(jié)點將學法、考法等問題解決后,不單單會對中考能起到立竿見影的作用,對與高中階段,乃至于大學及工作后的學習及事務(wù)處理,都將會起到深遠且決定性影響。

07、專業(yè)資深攻略,助力體育、理化生實驗滿分

中考體育培訓優(yōu)質(zhì)教練指導,科學系統(tǒng)授課。根據(jù)學生自身身體素質(zhì)及測試成績,為每位學生建立專屬檔案,定制循序漸進可達成的目標及訓練方案。隨時掌握中考體育政策、一手新鮮資訊、臨場考試技巧、運動損傷及營養(yǎng)搭配飲食等專題知識。構(gòu)建專業(yè)運動知識體系,為健康加分,為滿分加油。全部配備標準化的儀器設(shè)備,完全滿足中考的實驗教學需求,做到了常規(guī)化、系列化,學生的實際動手、動腦能力明顯增強。全真模擬測試,明確分析得分點、扣分點,輕松拿滿分。

08、直擊中考773個考點和對應(yīng)考題模型,快速提分直擊理想高中

強大的教研團隊十年磨一劍,以中考考點為索引,以中考題型為模板,精編各科考點及題型的中考必刷題,通過高效練習鞏固學習成果。依據(jù)課程標準、考試說明以及考試范圍、分值比例等新考試政策,合理分配完勝語文4大模塊、數(shù)學4大模塊8大部分、英語1500-1600詞匯和200-300短語和搭配以及語法句型、物理5大模塊、化學86個考點政治了大模塊、歷史6大模塊的消化吸收和運用。

360度教務(wù)管理模式

01、全程督導 查漏補缺

班主任全程督導教學過程關(guān)注學生學習吸收,掌控學生知識薄弱點,查漏補缺、及時復盤,讓學員真正意義聽得懂,學得會做得對。

02、教學服務(wù)可視化

教學錄像實時監(jiān)控,每日教研老師定時反饋學員課堂表現(xiàn);家校全天候把控學習進度及學習效果。

03、時間清單式管理學習效果實時反饋

周一至周五白天上課,晚間自習,自習時間為日日清時間;周六日根據(jù)實際情況為周測,月測時間;;每天實行 “日日清“,每周實行 “周周清”、階段實行統(tǒng)一測試,不斷反饋過程中的問題及效果。

04、360家校溝通多緯聚焦能提升

班主任每周三、學員課堂情況、學習狀態(tài)學習效果、作業(yè)反饋發(fā)送家長。同時間內(nèi),授課教師獲悉針對每個學生更加詳實的教學反饋后,進一步因材施教,助力每個學生的學習效果。班主任每周家?;卦L,將本周學生學習效果、成績狀況提升方向,與家長及教師深入溝通。確保階段性知識點融會貫通,觸類旁通穩(wěn)固提分。月度家長會每月定時召開,反饋月內(nèi)學習單元模塊成績及后續(xù)斧提升空間,提升方式。長與教師,班主任進行面談,詳盡溝通。

05、三位一體“營”戰(zhàn)中考

中考心理疏導、思維品質(zhì)集訓營、動力營三位一體,全方位系統(tǒng)提升備考能力,中考心理疏導,采用集訓與個體溝通兩種方式進行,解決考前緊張、信心缺失、態(tài)度散漫、自卑自閉、放任自流、厭學懼考等初三常見學生心理特點及外在表征,打造積極健康的備考狀態(tài);思維品質(zhì)集訓,集結(jié)高效記憶、思維導圖專家,讓學習更高效。動力營課養(yǎng)成學習習慣,提升學習動能。

06、軍事化生活管控

宿舍6-8人間,含獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水器,專職宿管老師全天候維持宿舍衛(wèi)生、紀律、作息;無論學習或休息場所,禁止使用電子產(chǎn)品。每晚22:30準時就寢。宿管及班主任24H軍事化全面管控學員在校生活。

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