佛山藝考文化課培訓(xùn)提高班

【招生對象】

藝術(shù)類考生(文化培訓(xùn)沖刺)

【班級人數(shù)】

18±5人

【招生計劃】

50人

【班級設(shè)置】

針對藝考生集訓(xùn)回學(xué)校后跟不上，科目薄弱，想沖刺雙一流或其他綜合性大學(xué)

【上課安排】

每周上課6天，周一至周六正常上課，周日休息。

【開學(xué)時間】

聯(lián)考后

【機構(gòu)介紹】

順為教育成立于2017年，主要致力于高四全日制文化復(fù)讀、體育復(fù)讀、藝考生文化課集訓(xùn)、高考志愿填報咨詢等業(yè)務(wù)。已有4年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)已成為順德區(qū)知名的高四復(fù)讀機構(gòu)，以“助力有志青年圓理想大學(xué)夢”為使命，現(xiàn)已幫助近300名學(xué)子走進(jìn)985、211等本科院校。

【教學(xué)優(yōu)勢】

1、精準(zhǔn)輔導(dǎo)，學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的學(xué)科特點進(jìn)行輔導(dǎo)，讓學(xué)生快速解決疑難問題；除了學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)，還有思想心理的輔導(dǎo)，讓學(xué)生明白努力讀書的真正意義，不是只為了考上大學(xué)，而是為了實現(xiàn)自己的理想。

2、校園封閉式管理，安全可靠。

3、實行科學(xué)合理的作息時間，每天有晚練，每周有測試。

4、嚴(yán)格的手機管理，帶手機來校的學(xué)生必須上交保管，私藏手機按學(xué)校的手機管理條例處理。4、教師督學(xué)制，對于有薄弱學(xué)科的學(xué)生，學(xué)校會分配到對應(yīng)的教師負(fù)責(zé)精準(zhǔn)督學(xué)輔導(dǎo)，以便快準(zhǔn)狠解決弱科難題。

【機構(gòu)優(yōu)勢】

小班化精準(zhǔn)教學(xué)：每班嚴(yán)格控制在15-30人，確保每位學(xué)生都能得到老師充分的關(guān)注與個性化指導(dǎo)，快速解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。

教師督學(xué)制：針對學(xué)生的薄弱科目，我們實行一對一或小組形式的精準(zhǔn)督學(xué)，由經(jīng)驗豐富的教師負(fù)責(zé)，確保弱科難題得到快準(zhǔn)狠的解決。

全天候輔導(dǎo)體系：校園實行封閉式管理，安全可靠，為學(xué)生提供全天候的學(xué)習(xí)與生活保障。每天有晚練，每周有測試，持續(xù)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時調(diào)整教學(xué)策略。

科學(xué)作息與嚴(yán)格管理：我們制定了科學(xué)合理的作息時間表，確保學(xué)生有足夠的休息與學(xué)習(xí)效率。同時，實施嚴(yán)格的手機管理制度，營造純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

品質(zhì)化教學(xué)：與知名名師工作室深度合作，引入先進(jìn)教學(xué)理念與方法，打造高品質(zhì)課堂，讓學(xué)生在每一次學(xué)習(xí)中都能獲得最大的提升。

實戰(zhàn)模擬與心理輔導(dǎo)：定期組織正式模擬考試，模擬真實高考環(huán)境，幫助學(xué)生熟悉考試流程，減輕考試壓力。同時，提供思想心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀與學(xué)習(xí)目標(biāo)。

濃厚的學(xué)習(xí)氛圍：我們注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在這里，你將感受到前所未有的學(xué)習(xí)動力與激情。

【校園環(huán)境】

位于美食城順德，距離地鐵站2.5公里（人民醫(yī)院站），高鐵站（順德站）2公里，6分鐘上高速！4公里歡樂海岸游！ 倫教烏洲社區(qū)園林式環(huán)境，八人間上下鋪，安全又便宜！雙衛(wèi)、空調(diào)、洗衣機！

校園綠化

美術(shù)館

跆拳道館

綠化

食堂

獨立衛(wèi)生間

課室

課室

球場

機構(gòu)環(huán)境

機構(gòu)環(huán)境

機構(gòu)環(huán)境

機構(gòu)環(huán)境

機構(gòu)環(huán)境

宿舍

宿舍

宿舍

綠化

校園一角

【師資優(yōu)勢】

成績是學(xué)校的生命線，為了確保每位學(xué)生都有很大的進(jìn)步，學(xué)校聘請了經(jīng)驗豐富年富力強的眾位老師為學(xué)子們保駕護(hù)航。

【師資力量】

政治梁老師:

廣西民族大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，從畢業(yè)到現(xiàn)在一直擔(dān)任高中政治教學(xué)，責(zé)任心強，課堂風(fēng)趣，同時又嚴(yán)格要求，經(jīng)常找學(xué)生解決個性化問題。善于挖掘政治知識的內(nèi)涵，總結(jié)規(guī)律，讓學(xué)生輕松掌握。

語文魏老師:

畢業(yè)于福建師范大學(xué)，高中語文資深教師，多年高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗，多年的班主任工作經(jīng)驗，3次高考閱卷經(jīng)歷。注重新高考、新教材，新教法的研究；注重語言應(yīng)用課堂氣氛活躍，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情給每個學(xué)生制定語文的目標(biāo)分并一直跟蹤，學(xué)生語文成績進(jìn)步很快，是家長和學(xué)生信任的老師。

日語楊老師:

畢業(yè)于華南師范大學(xué)，國際日語水平測試一級（N1），日語專業(yè)8級，高考教學(xué)經(jīng)驗豐富。曾在東莞翰林學(xué)校和廣州卓越任教，對高考方向把握準(zhǔn)確，提分高效迅速，教學(xué)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生和家長信任。

英語彭老師:

畢業(yè)于廣州外語外貿(mào)大學(xué)，6年高考教學(xué)經(jīng)驗豐富，曾廣州卓越任教，對高考有深入研究，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)監(jiān)督仔細(xì)，深受學(xué)生和家長信任。

物理歐陽老師:

畢業(yè)于廣東工業(yè)大學(xué)，有多年高三教學(xué)經(jīng)驗，輔導(dǎo)過上千名學(xué)生，一直堅信“授之于魚，不如授之于漁”，所以在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的物理邏輯思維能力和解決實際問題能力。物理教與學(xué)如同“庖丁解牛，”輕松簡單。

歷史肖老師:

高級教師，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)歷史本科。教學(xué)經(jīng)驗豐富，課堂生動有趣，親和力強。桃李滿天下，培養(yǎng)了不少985、211的學(xué)生。座右銘：學(xué)高為師，身正為范。

化學(xué)陳老師:

畢業(yè)于韓山師范學(xué)院化學(xué)系，資深的化學(xué)老師，教學(xué)經(jīng)驗，曾任教于潮州市潮安區(qū)龍湖陽光實驗學(xué)校，廣州卓越高四學(xué)校。工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，能把知識點分析透徹，講解淺顯易懂，課堂氣氛活躍，深受學(xué)生的喜愛，2016年獲化學(xué)骨干教師榮譽稱號。

生物沈老師:

畢業(yè)于山東師范大學(xué)，是學(xué)校老師中的新秀，善于總結(jié)規(guī)律，讓學(xué)生減少記憶，快速掌握生物知識，同時與學(xué)生關(guān)系密切，深受學(xué)生喜愛。

數(shù)學(xué)劉老師:

畢業(yè)于湘潭大學(xué)，高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師，多年高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗。注重個性化教學(xué)，激勵性教學(xué)，課堂幽默風(fēng)趣，知識講解深入淺出，通俗易懂，同時制定數(shù)學(xué)目標(biāo)管理，學(xué)生進(jìn)步很快，深受學(xué)生和家長的喜愛。

【學(xué)員風(fēng)采】

戶外活動

學(xué)生自習(xí)

學(xué)員合照

校園活動

班級活動