課程優(yōu)勢
（一）名師薈萃，助力圓夢
學校由北大校友團隊創(chuàng)辦，教師團隊由北大畢業(yè)的優(yōu)秀教師及從事高三教學和復讀班教學多年、熟悉高考動向的資深教師組成，經(jīng)驗豐富，責任心強。
（二）教學嚴謹，質(zhì)量為王
秉承嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，注重教學質(zhì)量和效果。采用科學、系統(tǒng)的教學方法，幫助學生全面梳理知識體系，鞏固基礎(chǔ)，提高能力。同時，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和應試技巧，讓學生在復讀的過程中實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
（三）小班授課，個性化教學
采用小班授課模式，保證每個學生都能得到充分的關(guān)注和指導，確保教學質(zhì)量。根據(jù)每個學生的實際情況，對學情進行科學分析，幫助教師發(fā)現(xiàn)與突破學生難點，有針對性制定個性化教學方案，精準教學，全面、系統(tǒng)結(jié)好知識網(wǎng)。
（四）北大文化，浸潤心靈
在衛(wèi)新復讀學校，學生不僅能夠獲得優(yōu)質(zhì)的教學資源，更能感受到濃厚的北大文化氛圍。學校定期舉辦各種北大文化講座、交流活動，讓學生和北大校友面對面交流，深入了解北大的歷史、文化和精神，以北大學子為學習榜樣，激發(fā)學生對未來的憧憬和追求。
辦學特色
1、全程跟蹤指導：全程跟蹤學生的學習進度和成績變化，及時發(fā)現(xiàn)學生的問題和困難，并給予有針對性的指導和幫助。
2、心理輔導：注重學生的心理健康，為學生提供專業(yè)的心理輔導服務，幫助學生緩解壓力、調(diào)整心態(tài)，以最佳狀態(tài)迎接考試。
3、家校溝通：建立完善的家校溝通機制，定期與家長進行溝通交流，及時反饋學生的學習情況和進步情況，共同為學生的成長助力。
4、全封閉式管理：排除外部干擾，最大限度提高學習效率。
教學安排
課程目的：采用科學、系統(tǒng)的教學方法，幫助學生全面梳理知識體系，鞏固基礎(chǔ)，提高能力。同時，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和應試技巧，讓學生在復讀的過程中實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
招生對象：高考社會考生
學習內(nèi)容：高考學科知識
學習周期：每2周休息1天
師資實力
師資優(yōu)勢：由北大校友團隊創(chuàng)辦，北大校友組成強大的管理、顧問團隊，教師團隊由北大畢業(yè)的優(yōu)秀教師及從事高三教學和復讀班教學多年、熟悉高考動向的資深教師組成，經(jīng)驗豐富，責任心強。
馮衛(wèi)新
衛(wèi)新教育創(chuàng)辦人，成長導師，北大1990級中文系校友。從教20年，擔任12年一貫制學校校長12年，教育教學管理經(jīng)驗豐富，帶領(lǐng)學校高考、復讀取得驕人成績。
王韜光
教育顧問、成長導師，北大1982級法律系校友。北大珠海校友會會長，北理工珠海學院董事長。
汪定斌
教育顧問、成長導師，北大1984級法律系校友。1984年湖北省文科第五名。2017年開始從事高三特訓，擅長調(diào)動學生學習積極性，講課方法、復習方法獨特、高效。
李迪
教育顧問、成長導師，北大1991級物理系校友，國家人才計劃入選者、廣東省領(lǐng)軍人才、珠海市一類高層次人才、珠海市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊帶頭人，國內(nèi)的閃存芯片設(shè)計公司博雅科技創(chuàng)辦人。
江玲
教育顧問、成長導師，北大2007級社會學專業(yè)，獲法學學士，輔修經(jīng)濟學，澳洲墨爾本大學全獎交換生。熟悉文科答題思路，形成了系統(tǒng)化的答題經(jīng)驗心得。
特聘心理專家：申宇
北大中文系碩士畢業(yè)，資深青少年社工，18年服務經(jīng)驗，擅長領(lǐng)域：青少年成長規(guī)劃，厭學、網(wǎng)癮、抑郁、狂躁、強迫癥等青少年成長問題，心智成長輔導。
學校簡介
衛(wèi)新高考復讀平臺由北大校友團隊創(chuàng)辦，為復讀學子提供一個優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的復讀平臺，致力于培養(yǎng)目標遠大、能力卓越的復讀學子，助力夢想騰飛。
生活條件
實行公寓式管理，宿舍空間寬敞舒適，生活設(shè)施配備齊全。食堂實行包餐制，有專業(yè)營養(yǎng)師設(shè)計菜譜，專業(yè)廚師主廚，確保吃得安全、營養(yǎng)。休息空間設(shè)計別具一格，有利于身心愉悅，解壓力。
粵公網(wǎng)安備 44010602004272號
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