【五官石膏和頭骨肌肉解剖】
深入認(rèn)識(shí)五官的結(jié)構(gòu)和頭骨肌肉解剖,了解結(jié)構(gòu)的內(nèi)在規(guī)律和比例,背熟肌肉和骨骼結(jié)構(gòu)的形狀特征。
【石膏像寫生】
培養(yǎng)整體的觀察方法,了解頭頸肩的動(dòng)態(tài),熟練掌握不同透視的形體變化,懂得用塊面的思維去概括體積,主動(dòng)表現(xiàn)結(jié)構(gòu)和空間體積
【速寫默寫】
人體結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)練習(xí):
(1)人體三大體塊、四肢體各個(gè)角度的結(jié)構(gòu)默寫練習(xí)
(2)全身正、3/4側(cè)、全側(cè)、背面等角度的結(jié)構(gòu)默寫練習(xí)
(3)人體動(dòng)態(tài)仰、俯、大透視等視角默寫練習(xí)
(4)人體運(yùn)動(dòng)規(guī)律
目的:掌握基本人物動(dòng)態(tài)、結(jié)構(gòu),有規(guī)律的默寫出來
人物形象、服裝搭配設(shè)計(jì)
(1)各年齡階段形象設(shè)計(jì)分類
(2)角色服裝的搭配
目的:學(xué)會(huì)刻畫各個(gè)年齡段、不同社會(huì)階層的人物形象
【藝考畫面練習(xí)】
(1)線稿練習(xí)
(2)炭鉛稿黑白稿練習(xí)
(3)色稿練習(xí)
目的:為藝考集訓(xùn)做鋪墊
【色彩風(fēng)景】
面對(duì)自然景觀時(shí)要學(xué)會(huì)取景,著重對(duì)大自然中造型形態(tài)、光與色彩之間關(guān)系的深入剖析與觀察。將不同時(shí)間下的光影變化及其對(duì)物象的獨(dú)特感受,通過繪畫語言得以精準(zhǔn)表達(dá)。熟悉并掌握外光色彩的變化規(guī)律,培養(yǎng)對(duì)自然界、風(fēng)景、民居園林等建筑造型、色彩的感受能力和表現(xiàn)能力。
【素描頭像】
提升人物形象感受能力,掌握多種起形方法,靈活運(yùn)用技法表現(xiàn)人物特征。頭部結(jié)構(gòu),肌肉骨骼形狀和位置要達(dá)到能默寫的程度,對(duì)不同光線的主動(dòng)處理畫面能力。
【素描半身像】
掌握身體體塊的動(dòng)態(tài)關(guān)系,熟悉比例特征,對(duì)手部的結(jié)構(gòu)深入了解,把人物形象畫生動(dòng),用筆輕松,協(xié)調(diào)好頭身體手三者之間的主次關(guān)系。
【學(xué)校介紹】
堅(jiān)守“師徒式美術(shù)培訓(xùn),學(xué)術(shù)型教育品牌”,以匠心打造卓越品質(zhì),遵循美術(shù)教育之道。教學(xué)上,德加團(tuán)隊(duì)極其重視基礎(chǔ)學(xué)習(xí),善于引導(dǎo)學(xué)生觀察、理解、感受,讓學(xué)生真正掌握繪畫本質(zhì)。極大限度的挖掘?qū)W生的繪畫天賦,大程度的提升孩子的專業(yè)上限。在升學(xué)年,能極好的做到平衡繪畫本質(zhì)和應(yīng)試教學(xué)。管理上,以創(chuàng)始人[饒央]為核心的資深專家團(tuán)隊(duì),不僅給學(xué)生規(guī)劃專業(yè)學(xué)習(xí),并在升學(xué)選擇上提供給學(xué)生優(yōu)質(zhì)方案。
饒央
德加創(chuàng)始人
專業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師
廣東青年美協(xié)會(huì)員
2013年創(chuàng)辦德加美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),12年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院·
07年中國關(guān)院素描名列前茅,12年廣東省青年關(guān)協(xié)會(huì)員。
2008年開始教學(xué),長(zhǎng)期駐扎在教學(xué)一線,時(shí)刻緊密關(guān)注政策動(dòng)態(tài).
已連續(xù)多年在深圳的美術(shù)中考,
及全國九大美院、各大985高校的美術(shù)高考中,
取得高分,榜眼,優(yōu)異成績(jī)。
【學(xué)校環(huán)境】
德加美術(shù)
外觀環(huán)境
德加蛇口店
德加周圍環(huán)境
畫室
【學(xué)員風(fēng)采】
汪熙文
菜鳥變精英
胡箔文
譚可欣
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
指導(dǎo)教學(xué)
教學(xué)指點(diǎn)
教學(xué)環(huán)境
教學(xué)一角
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)