1、文化生,藝術(shù)生,體育生均可;
注:小班只招收歷史類,歷史+政治+地理/生物,外語為英語/日語
2、身心健康、品行端正、無不良嗜好和不良習(xí)慣;
3、能遵守學(xué)校管理制度(含手機(jī)管理制度),服從老師各項(xiàng)管理。
課程優(yōu)勢(shì)
做更了解藝體生高考得分的教育。
藝體生文化教學(xué),方法比管理更重要,我們充分利用學(xué)生有限時(shí)間,挖掘每一個(gè)提分點(diǎn)。
教學(xué)上我們老師化繁為簡(jiǎn)
-采取沙漏教學(xué)-
只講高考需要的,拿穩(wěn)致勝每一分。
方法上我們老師有的放矢
-藝體生重點(diǎn)突破-
精練高考常考的,方法技巧重落實(shí)。
辦學(xué)特色
樹立信心指引方向
剖析學(xué)生實(shí)際情況與目標(biāo)大學(xué)之間的差距,制定高效,可行性高的學(xué)習(xí)方法
激發(fā)動(dòng)力給予支持
幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)的必要性,全方位給予學(xué)生最大的輔助
挖掘潛力完成夢(mèng)想
挖據(jù)自身學(xué)習(xí)潛能,努力進(jìn)入理想大學(xué)
建立檔案 |
作業(yè)管理 |
紀(jì)律管理 |
狀態(tài)管理 |
入學(xué)建立學(xué)習(xí)檔案。 |
完成各科每日練習(xí),交給助教老師批改并更正。 |
遵守學(xué)生各項(xiàng)行為守則 |
組織活動(dòng),釋放壓力 |
記錄每次月考成績(jī)和試卷。 |
完成每日核心知識(shí)點(diǎn)背誦并過關(guān)。 |
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校手機(jī)管理方法 |
高考前心理調(diào)節(jié),好的狀態(tài)迎接高考。 |
記錄日常表現(xiàn)。 |
所有任務(wù)完成后必須到班主任處進(jìn)行記。 |
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師資實(shí)力
數(shù)學(xué)——高老師
十多年高考題研究經(jīng)驗(yàn),專注研究高中數(shù)學(xué)各類系統(tǒng)課程和考試方向,編寫教輔講義,每屆單招體育數(shù)學(xué)考試都有命中相關(guān)題型成果。
教學(xué)過程中,以學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律出發(fā)讓學(xué)生深刻透徹理解,教學(xué)重難點(diǎn)清晰明確,解題思路簡(jiǎn)單易懂。
語文——吳老師
多年-線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉體育單招考試改革體系,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法和思維的培養(yǎng)。
教學(xué)幽默風(fēng)趣,主張"語文自信,育人潤(rùn)心"教學(xué)理念,致力于打造“活力質(zhì)疑,共融自信”師生共融的思維型課堂;真誠關(guān)切學(xué)生成長(zhǎng),深受學(xué)生喜愛。
英語——龔老師
畢業(yè)后從事高中英語教學(xué)工作多年,善于采用富有創(chuàng)意的視覺和聽覺材料,為學(xué)生提供愉快的英語學(xué)習(xí)體驗(yàn);重視口語交流,提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力;提供針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)試訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握考試策略,提高體育單招考試成績(jī)。
政治——胡老師
參加工作以來,一直堅(jiān)守在教學(xué)前線,擔(dān)任高中政治教學(xué)工作。授課通俗易懂,緊跟時(shí)政,課堂氣氛活躍,總結(jié)的特色答題模板適用于不同程度不同類型的學(xué)生,幫助學(xué)生成績(jī)迅速提高。
數(shù)學(xué)——?jiǎng)⒗蠋?/div>
從事高中數(shù)學(xué)教育多年,潛心研究各類高考數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,并制定有效提升方案。善于根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn),設(shè)計(jì)每節(jié)課,讓學(xué)生學(xué)有所得,高效提升。
語文——李老師
在常期的體育單招語文教學(xué)工作中,著力于提高學(xué)生知識(shí)內(nèi)化能力和閱讀理解能力。作文講解細(xì)致透徹、專業(yè)性強(qiáng),能針對(duì)每位學(xué)生不同學(xué)習(xí)情況給予具體的指導(dǎo)意見和幫助。
英語——胡老師
畢業(yè)后-直從事英語教育工作,注重中高考試題研究,熟悉各類高考大綱與考試題型。授課風(fēng)格活潑生動(dòng),充滿激情,具有較強(qiáng)的幽默感;課程設(shè)計(jì)有創(chuàng)新意識(shí),富有朝氣和活力。
政治——高老師
多年一線授課經(jīng)驗(yàn),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皇эL(fēng)趣,堅(jiān)持讓大家在快樂中學(xué)習(xí),具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,理論功底扎實(shí),授課思路清晰,能夠因材施教,為學(xué)生提供個(gè)性化以及實(shí)用的解題技巧,能夠讓學(xué)生學(xué)以致用,快速提升。
班型 |
學(xué)費(fèi) |
教材資料費(fèi) |
管理費(fèi) |
合計(jì)費(fèi)用 |
8-10人班 |
36800 |
1400 |
600 |
38800 |
VIP一對(duì)一 |
320/h |
1400 |
600 |
按實(shí)際課時(shí)計(jì)算 |
學(xué)校簡(jiǎn)介
辦學(xué)時(shí)間&榮譽(yù):
昌大科輔于2008年成立,是江西省本土知名教育培訓(xùn)品牌機(jī)構(gòu),南昌市民辦教育協(xié)會(huì)的理事成員單位。從2012年至2020年均榮獲315消費(fèi)安全口碑獎(jiǎng)。首屆南昌十佳課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),南昌市十大品牌培訓(xùn)學(xué)校,江西省十佳教育培訓(xùn)單位等稱號(hào)。
教學(xué)成果:
從事藝體生文化沖刺十幾年來,我校文化過線率均穩(wěn)定在86%以上,以幫助上千學(xué)子考入了理想的院校。如:2019屆張紀(jì)文同學(xué)考入了首都體育學(xué)院;2019屆文靜同學(xué)考入了星海音樂學(xué)院:2020屆崔若涵同學(xué)考入了四川音樂學(xué)院2021屆李鑫宇同學(xué)考入了南昌大學(xué)。
師資團(tuán)隊(duì):
優(yōu)異的教學(xué)成果離不開優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。由深耕高考培訓(xùn)十余年的高磊老師領(lǐng)銜的師資團(tuán)隊(duì),包含了來自名校畢業(yè)的吳紫妍,胡征英,龔佳佳,李淑敏,高曉琰等數(shù)十位精英教師,他們不僅精于教學(xué)熟悉考點(diǎn),還針對(duì)不同形式的考試(單招統(tǒng)考)編寫了內(nèi)部教材,幫助學(xué)生們高效提分。