【課程目的】
針對(duì)中考復(fù)讀生開設(shè)的文化課
【招生對(duì)象】
中考復(fù)讀生
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
復(fù)讀課程(歷史/物理)
【學(xué)習(xí)周期】
9.1-6.20
【上課安排】
早7:30-晚20:00
【課程優(yōu)勢】
師資力量雄厚
【中考復(fù)讀優(yōu)勢】
?1.提高成績和彌補(bǔ)不足?:復(fù)讀的主要目的是通過額外的學(xué)習(xí)時(shí)間來提高中考成績,爭取進(jìn)入更好的高中。學(xué)生可以利用這一年的時(shí)間彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)上的不足,強(qiáng)化薄弱科目?。
2.心理成熟?:多一年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)可能使學(xué)生在心理和情感上更加成熟,為高中生活做好準(zhǔn)備。
3.知識(shí)儲(chǔ)備豐富?:與新生相比,復(fù)讀生已經(jīng)完成了整個(gè)初中課程,知識(shí)儲(chǔ)備比較豐富,有一定的考試經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的地位有比較好的把握?。
4.了解自己,精力相對(duì)集中?:不用參加會(huì)考,可以全力以赴準(zhǔn)備中考,更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),相對(duì)集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5.心理狀態(tài)較好?:復(fù)讀生經(jīng)歷過中考報(bào)名、體檢、政審、填報(bào)志愿等全過程,顯然比應(yīng)屆畢業(yè)生的精神狀態(tài)要好,能夠從容應(yīng)對(duì)上述重復(fù)的全過程?。
這些優(yōu)勢表明,對(duì)于中考成績不理想的學(xué)生來說,選擇復(fù)讀是一個(gè)值得考慮的選項(xiàng),尤其是對(duì)于那些希望通過額外的學(xué)習(xí)時(shí)間提高成績、彌補(bǔ)不足,以及在心理和知識(shí)儲(chǔ)備上做好更充分準(zhǔn)備的學(xué)生?。
【機(jī)構(gòu)簡介】
沈陽師友教育學(xué)校創(chuàng)立于2010年,是一所依托東北師范大學(xué)校友會(huì)、由沈城名師聯(lián)合創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校地處一環(huán)內(nèi),交通便捷,四通八達(dá);學(xué)校教學(xué)環(huán)境舒適,教學(xué)設(shè)施齊全。自創(chuàng)立以來,始終堅(jiān)持“以人為本,以質(zhì)立?!钡睦砟?,以制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的教風(fēng),勤學(xué)、上進(jìn)、互相超越的學(xué)風(fēng),得到了廣大家長的認(rèn)可。
【教學(xué)優(yōu)勢】
優(yōu)勢一:教師背景好
985/211/碩士教師占比42%,學(xué)校師資力量雄厚穩(wěn)定。所有任課教師均有20年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年奮戰(zhàn)在高考一線,能精準(zhǔn)把握高考脈搏;學(xué)校現(xiàn)有遼寧省骨干教師、沈陽市優(yōu)秀教師、區(qū)明星教師、《高考必刷題》《小題狂練》《五年高考三年模擬》編委會(huì)成員等高端教師。
優(yōu)勢二:教學(xué)實(shí)力強(qiáng)
所有任課教師均有20年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年奮戰(zhàn)在高考一線,精準(zhǔn)把握高考脈搏。
優(yōu)勢三:教學(xué)策略優(yōu)
全方位把握新高考動(dòng)向,直擊考情考點(diǎn),強(qiáng)化考試技巧;講、練、考、評(píng)同步進(jìn)行,月考、模擬考一個(gè)不少。
優(yōu)勢四:班級(jí)設(shè)置佳
小班授課,拒絕大班課,封閉式管理,關(guān)注每一位學(xué)員,主課老師上輔導(dǎo)課,專職班主任全程跟盯。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
上課環(huán)境
機(jī)構(gòu)環(huán)境
學(xué)習(xí)環(huán)境