三亞英國蔚翎高中申請指導(dǎo)

【專注學(xué)生成長與升學(xué)】

英國蔚翎學(xué)校建立的初衷是幫助學(xué)生通過蔚翎全人培養(yǎng)體系順利升入英國乃至全球范圍的優(yōu)秀大學(xué)。學(xué)校聯(lián)合英國公立大學(xué)一起針對國際學(xué)生特別研發(fā)課程及考評(píng)體系、輔以純正的英式教育管理模式和氛圍濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生搭建茁壯成長及升讀世界名校的穩(wěn)定橋梁。

【秉承英式教育理念】

英國教育有著深厚的歷史積淀，眾多知名學(xué)府百年的歷史更讓英國教育受全球認(rèn)可?，F(xiàn)代英國教育更以卓越的教學(xué)，開放的人文底蘊(yùn)，和對學(xué)生全面成長的注重，而保持著全球高等的教育體系聲譽(yù)。

【適合中國學(xué)生的學(xué)習(xí)中心模式】

蔚翎中國校區(qū)（海外學(xué)習(xí)中心）引入英國優(yōu)質(zhì)課程，在中國打造適宜教學(xué)環(huán)境基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，找到學(xué)習(xí)方法，樹立目標(biāo)，語言應(yīng)用水平和學(xué)術(shù)能力同時(shí)提升，于是成功升讀最適合學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)府。

【學(xué)術(shù)能力評(píng)估體系】

1、蔚翎學(xué)術(shù)能力評(píng)估體系 (AAQ)是英國大衛(wèi)歌姆院校集團(tuán)及其旗下英國蔚翎學(xué)校與英國哈德斯菲爾德大學(xué)共同開發(fā)的國際高中課程和考核體系。

2、AAQ與A-level、APOSSD等國際考試一樣，在國際上受到眾多院校的認(rèn)可，可以用來申請英國和其他英語國家的本科大一入學(xué)。

3、而AAQ又與GCSEs和A-LEVEL有所不同；AAQ的課程、教學(xué)、考試、評(píng)估、監(jiān)考全體系高度互聯(lián)，讓學(xué)生不再畏懼考試，發(fā)揮真實(shí)水平。

4、AAQ還針對蔚翎中國的學(xué)生提供高度定制化的英語輔導(dǎo)，學(xué)術(shù)輔導(dǎo)，面試輔導(dǎo)，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)大大提升信心，最后能升入更好的大學(xué)。

【教育等級(jí)】

博士 LEVEL 8

碩士 LEVEL 7

大學(xué)三年級(jí) LEVEL 6

大學(xué)二年級(jí) LEVEL 5

大學(xué)一年級(jí) LEVEL 4

AVALINE   LEVEL 3

GCSEs 4-9 LEVEL 2

GCSEs 1-3 LEVEL 1

英國教育等級(jí)包含了8個(gè)等級(jí)，從Level 1到 Level 8， 跨越了小學(xué)到博士的各個(gè)階段。各大學(xué)歷考試會(huì)對應(yīng)到相應(yīng)的等級(jí)以進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)估。

Level 3 學(xué)歷是銜接高中與大學(xué)的學(xué)位等級(jí)，同樣在Level3的其他學(xué)位還有A?Level，AP，IB，DSE，以及中國的高考。

蔚翎學(xué)校中國學(xué)習(xí)中心主要開設(shè)的AAQ課程為Level 3級(jí)別，可以接受高中在讀學(xué)生申請，完成課程后，可直接申請包括英國在內(nèi)的世界多個(gè)國家的大學(xué)本科。

【專業(yè)方向】

商科路徑Business Pathway

英語獨(dú)立研究項(xiàng)目

數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、商務(wù)、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、物理、化學(xué)、中文

藝術(shù)路徑Art Pathway

英語獨(dú)立研究項(xiàng)目

數(shù)學(xué)、商務(wù)、美術(shù)、設(shè)計(jì)、攝影、音樂、中文

必修課程：

英語包括學(xué)術(shù)英語和升學(xué)英語；獨(dú)立研究項(xiàng)目旨在幫助學(xué)生在本科申請之前，訓(xùn)練批判性思維、預(yù)先學(xué)習(xí)本科基礎(chǔ)、發(fā)展實(shí)踐技能。

每個(gè)專業(yè)方向須選擇3科學(xué)習(xí)。

考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：

AAQ考試可在合作學(xué)校內(nèi)進(jìn)行，由蔚翎學(xué)校指派中國辦公室工作人員監(jiān)考。

AAQ的最終成績將結(jié)合初考（占比40%）和終考（占比60%）成績，最終成績以A*、A、B、C、D、E來打分。

【考評(píng)體系優(yōu)勢】

1、廣泛認(rèn)可

蔚翎AAQ文憑，課程以及考核標(biāo)準(zhǔn)受到廣泛認(rèn)可；英、澳、新等國家均有足夠多的學(xué)校認(rèn)可該文憑；

2、無需出國

授課考評(píng)全程無須出國，學(xué)生可以選擇全程網(wǎng)課，合作項(xiàng)目中心授課，以及蔚翎三亞校區(qū)授課。

3、自主考試

蔚翎AAQ體系全系統(tǒng)互聯(lián)，課程，輔導(dǎo)，結(jié)合自主題庫，自主考試，監(jiān)考，讓學(xué)生不再畏懼考試。

4、整體評(píng)估

蔚翎AAQ采用更加科學(xué)的整體評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，包括初考和終考兩次考試，給予學(xué)生更多機(jī)會(huì)與選擇。

5、考試靈活

與其他考試相比，蔚翎 AAQ 考試時(shí)間靈活，補(bǔ)考靈活，出分快速。

6、精心輔導(dǎo)

蔚翎教學(xué)體系會(huì)傾注更多精力在學(xué)生的日常輔導(dǎo)，目標(biāo)規(guī)劃與心理引導(dǎo)，讓學(xué)生全身心投入自身成長。

【蔚翎升學(xué)】

蔚翎學(xué)校的AAQ系統(tǒng)為學(xué)生準(zhǔn)備了三個(gè)升學(xué)路徑，確保學(xué)生有適合自己的升學(xué)選擇：

選擇一

申請全球高級(jí)名校

如果學(xué)生能夠通過AAQ考評(píng)取得優(yōu)異成績，即可申請全英乃至全球名校。目前中國學(xué)生通過AAQ申請到包括英國利茲大學(xué)、伯明翰大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、莫納什大學(xué)等眾多名校錄取。

選擇二

直通蔚翎合作院校

依托大衛(wèi)歌姆教育集團(tuán)廣泛的院校合作關(guān)系，AAQ考核成績受不同國家的多所大學(xué)直接認(rèn)可，學(xué)生持AAQ學(xué)術(shù)報(bào)告可直通合作院校本科，部分院校可通過語言內(nèi)測或蔚翎英文評(píng)估成績來替代雅思入學(xué)。

選擇三

中外合作辦學(xué)項(xiàng)目

截止目前，包括中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京理工大學(xué)、集美大學(xué)等院校在內(nèi)的多所中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)/項(xiàng)目接受學(xué)生持AAQ成績申請。

【學(xué)生錄取】

精英教師團(tuán)隊(duì)：

所有課程都由蔚翎認(rèn)證師資授課，并由大衛(wèi)歌姆院校集團(tuán)總部提供相應(yīng)教學(xué)支持

純正英式教育：

將純正的英國高中教育模式引入中國，幫助中國學(xué)生在高中階段找到學(xué)習(xí)方法，建立學(xué)習(xí)目標(biāo)性，掌握本科所需的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)技能。

夯實(shí)英文基礎(chǔ)：

必修課程（學(xué)術(shù)英語）強(qiáng)化學(xué)生英語能力，搭配相關(guān)專業(yè)英文課程，語言和專業(yè)同時(shí)抓。

英式督導(dǎo)制度：

小班制授課，5-10人成班，把關(guān)注點(diǎn)從師的“教”轉(zhuǎn)向?qū)W生的“學(xué)”，關(guān)注學(xué)生之間的差異，從學(xué)習(xí)到生活全過程陪伴，及時(shí)與家長同步。

【優(yōu)質(zhì)教學(xué)確?！?/b>

1、海外名校直升

通過蔚翎AAQ考試體系，學(xué)生可根據(jù)成績直升相應(yīng)英國或其他國家的優(yōu)秀大學(xué)。

2、豐富特色課程

在蔚翎學(xué)校三亞學(xué)習(xí)中心，學(xué)生可選擇咖啡制作、帆船、西廚等豐富的特色課程。

3、多區(qū)授課學(xué)習(xí)

蔚翎學(xué)生可在學(xué)期內(nèi)申請轉(zhuǎn)入英國大衛(wèi)歌姆學(xué)?；蛑袊渌麑W(xué)習(xí)中心或校區(qū)插班。

4、三維一體管理

學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣化，全面激活學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；陪伴式的學(xué)習(xí)管理體系，對學(xué)生的生涯規(guī)劃進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生更具備學(xué)習(xí)主導(dǎo)性；豐富多彩的校園活動(dòng)，可深度挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力。真正意義上實(shí)現(xiàn)學(xué)生、老師、學(xué)校為一體的管理體系。

【學(xué)習(xí)中心】