濟(jì)南同心藝考培訓(xùn)學(xué)校

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濟(jì)南影視表演藝考專業(yè)課程強(qiáng)化班

授課方式 :
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濟(jì)南同心藝考培訓(xùn)學(xué)校

濟(jì)南同心藝考培訓(xùn)學(xué)校

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

濟(jì)南同心藝考培訓(xùn)學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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濟(jì)南影視表演藝考專業(yè)課程強(qiáng)化班

【課程名稱】

影視表演專業(yè)課程

專業(yè)介紹

戲劇影視表演專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇表演、臺(tái)詞、舞蹈、聲樂(lè)四個(gè)方面的表演藝術(shù)基本知識(shí)、理論和技能,培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和技巧,能夠在戲劇、電影、電視和舞蹈等表演中獨(dú)立完成不同人物形象創(chuàng)造的高級(jí)專業(yè)人才,影視表演藝術(shù)是通過(guò)人的臺(tái)詞、演唱、動(dòng)作、表情來(lái)塑造形象、傳遞情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。

【課程內(nèi)容】

主要課程聲樂(lè)課、臺(tái)詞課、形體課以及表演課。

就業(yè)方向及行業(yè)前景

戲劇影視表演專業(yè)畢業(yè)以后就業(yè)去向大體為:劇組、電視、電視劇制作中心、電影廠、影視制作公司、文化管理機(jī)構(gòu)、文化表演團(tuán)體、教研單位、各單位黨政共團(tuán)、宣傳文教部及大型企事業(yè)單位從事表演、編導(dǎo)、管理、策劃、組織、公共關(guān)系、以及藝術(shù)院校從事教育科研等工作。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

1.文化分要求相對(duì)較低

錄取規(guī)則:傳媒類藝考在錄取時(shí),綜合考量專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)。通常情況下,文化分的要求相較于普通高考純文化類考生要低一些。例如,一些高校的傳媒類專業(yè)可能在考生專業(yè)成績(jī)合格的基礎(chǔ)上,文化分達(dá)到普通本科線的 60% - 80%左右就有錄取機(jī)會(huì)。

分?jǐn)?shù)對(duì)比:以某省份高考為例,普通本科文化錄取線可能在 450 分左右,而傳媒類專業(yè)考生可能文化分在 300 - 360 分左右就有望被相關(guān)院校錄取,這對(duì)于文化成績(jī)不太突出但有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)進(jìn)入本科院校的途徑。

2.專業(yè)起點(diǎn)相對(duì)較低

基礎(chǔ)要求:傳媒類藝考專業(yè)如廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、戲劇影視文學(xué)等,不像音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等專業(yè)需要考生具備長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)技能訓(xùn)練。很多學(xué)生可以在高中階段開(kāi)始接觸并學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),通過(guò)短期的專業(yè)培訓(xùn)和自身努力達(dá)到藝考要求。

學(xué)習(xí)門檻:例如,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)主要考查學(xué)生的影視分析、故事創(chuàng)作、創(chuàng)意策劃等方面的能力,這些能力可以通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐快速提升。不像美術(shù)專業(yè)需要多年的繪畫基礎(chǔ)積累,傳媒類專業(yè)對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)生生來(lái)說(shuō)更容易入門。

【志愿報(bào)考指導(dǎo)服務(wù)】

每一屆都有學(xué)員對(duì)自己未來(lái)不是很清晰,也不知道未來(lái)高考志愿將如何填報(bào),為了解決對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的難題,我們同心藝考大數(shù)據(jù)志愿精確填報(bào)服務(wù),在集訓(xùn)入學(xué)初就為學(xué)員規(guī)劃好報(bào)考院校,根據(jù)學(xué)員們的自身需求而確立考學(xué)目標(biāo)。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

銘霖師苑傳媒是以培養(yǎng)空乘、服裝表演、舞蹈、影視表演、影視導(dǎo)演等,向全國(guó)各大高校輸送藝術(shù)生源為主的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)。

始終堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、師道仁心”的教育理念,遵循“以人為本、因材施教、安全第一”的辦學(xué)宗旨,努力將銘霖傳媒辦成全國(guó)藝考培訓(xùn)知名品牌。

一直致力于為學(xué)生提供“咨詢 - 培訓(xùn) - ???nbsp;- 報(bào)考 - 帶考 - 填報(bào)”的全補(bǔ)過(guò)程無(wú)憂藝考服務(wù)。

【教學(xué)成果】

先后為北京服裝學(xué)院、東華大學(xué)、浙江理工大學(xué)、江南大學(xué)、廈門理工學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、山東青年政治學(xué)院、海南大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東師范大學(xué)、南昌航空大學(xué)、中國(guó)民航大學(xué)等多所高校輸送大量?jī)?yōu)秀學(xué)員,得到中國(guó)未來(lái)研究會(huì)、現(xiàn)代教育報(bào)、《教育家》雜志社等多家教育研究機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。

【師資優(yōu)勢(shì)】

1、師資力量雄、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

2、教學(xué)方法科學(xué)、因材施教,理論與實(shí)踐相結(jié)合

3、課程體系完善,課程全面針對(duì)性強(qiáng)

4、教學(xué)資源豐富,合作資源廣泛

【師資力量】

劉昕琰

傳媒教師

畢業(yè)于天津師范大學(xué)研究生就讀山東藝術(shù)學(xué)院參與了多部戲劇,包括《紅白喜事》、《龍須溝》《晚安媽媽》《小婦人》《溫莎的風(fēng)流娘們》和《蛙》等。

郭曉璇

語(yǔ)言藝術(shù)教師

本科畢業(yè)于沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院,研究生就讀于山東藝術(shù)學(xué)院,曾榮獲山東省“齊魯杯”演講與誦讀比賽一等獎(jiǎng)等多個(gè)省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),并多次擔(dān)任大型晚會(huì)主持。長(zhǎng)期從事語(yǔ)言藝術(shù)教學(xué)工作,實(shí)播與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且專業(yè),曾為山東師范大學(xué)、中國(guó)民用航空飛行學(xué)院,中國(guó)民航大學(xué)。

李好男

演員、主持人

師承于國(guó)家一級(jí)演員、“梅花獎(jiǎng)”得主常寧國(guó)先生,曾獲得央視主辦夏青杯朗誦比賽陜西賽區(qū)二等獎(jiǎng),以優(yōu)秀青年代表的身份參加過(guò)陜西省紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)。曾多次擔(dān)任少兒電視春晚主持人。鳳凰網(wǎng)《表演大師課》特邀評(píng)委。出演網(wǎng)絡(luò)電影《黃廟村之嫁衣凄談》、《黎先生的貓》、《幸福密碼》等。

邰博文

資深表演教師

具有八年藝考經(jīng)歷,自主具備表演課程教學(xué)體系,所教學(xué)生均通過(guò)山東省戲劇影視表演本科線,為全國(guó)大學(xué)輸送無(wú)數(shù)表演專業(yè)人才。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)部分】

面對(duì)面教學(xué)

教學(xué)環(huán)境

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

指導(dǎo)教學(xué)

【學(xué)員風(fēng)采部分】

學(xué)員風(fēng)采

學(xué)員走秀

T臺(tái)服裝表演

【學(xué)校環(huán)境部分】

前臺(tái)門面

服務(wù)接待區(qū)

生活超市

食堂環(huán)境

浴室環(huán)境

健身室

教室環(huán)境

舞蹈形體室

休閑區(qū)域

開(kāi)班信息

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    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

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