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廈門學畔藝術作品集留學

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廈門學畔藝術作品集留學

【學畔藝術作品集簡介】

學畔藝術作品集是學畔國際教育的重要教學產(chǎn)品之一,由藝術設計名校畢業(yè)的海歸精英和高校教師領銜教學,行業(yè)教學經(jīng)驗豐富,歷年均斬獲世界名校offer。服務內(nèi)容包含留學規(guī)劃、選校、作品集指導、設計類基礎課程、競賽類培訓指導、設計工作坊等。

【專注藝術留學作品集培訓】

藝術留學作品集是藝術留學申請的一項必備考察標準, 招生官通過作品集考察學生的藝術天賦,以及對生活與文化的獨特見解和表現(xiàn)手法。學畔導師歷經(jīng)多年的潛心教學、發(fā)展與沉淀,已建立了一整套成熟完善的作品集培訓體系,包括作品集準備、制作、改進和包裝的全程指導。

【專業(yè)設置】

空間科系

建筑學、建筑設計 景觀設計、城市設計 室內(nèi)設計、空間設計 展示設計、城市規(guī)劃

視覺科系 

視覺傳達、平面設計 交互設計、廣告設計 攝影、插畫(純藝術) 影視、動畫 

工業(yè)科系 

工業(yè)設計、產(chǎn)品設計 服務設計、體驗設計 家具設計、交通工具設計

時尚科系

服裝設計、配飾設計 紡織品設計、時尚管理 藝術管理、戲服時尚造型

【學畔導師團隊】部分

學畔藝術作品集導師是由高校教師、國外設計類院校留學海歸教師組成,1對1輔導學生作品集,從創(chuàng)意、邏輯、表現(xiàn)等方面全面幫助學生提升,完成高競爭力作品集,直錄世界名校,并沖刺獎學金

WU 武老師

英國愛丁堡大學產(chǎn)品設計碩士學位

設計方向:

工業(yè)/產(chǎn)品設計、服務設計、交互設計、用戶體驗設計

個人設計經(jīng)歷:

愛大與NHS合作項目:Customised CPAP Mask,并與愛大簽署知識產(chǎn)權(quán)保護協(xié)議。

參與2013歐洲慈善機構(gòu)Oxfam設計項目,團隊獲得第二名。

奧博醫(yī)療器械有限公司設計產(chǎn)品投產(chǎn)。

教學特點:

廈門高校教師、8年教學經(jīng)驗

大賽經(jīng)驗豐富,有豐富組織學生參賽經(jīng)歷,紅點、If,全國大學生工業(yè)設計大賽等

擅長學生思維的啟發(fā),深度挖掘?qū)W生潛能,為學生量身“定制”其作品

多年研究國外設計學科發(fā)展、提倡“設計專業(yè)大融合”,力求作品中呈現(xiàn)多角度的設計思考。

學術論文:

國際EI論文一篇,國內(nèi)高校學報論文2篇

成功案例:意大利米蘭理工、美國帕森斯、ACCD、英國皇家藝術學院、愛丁堡、格拉斯哥、拉夫堡、布魯內(nèi)爾、紐卡斯爾等工業(yè)設計、服務設計、設計創(chuàng)新、用戶體驗設計、人機交互設計offer。

DING 丁老師

英國倫敦藝術大學傳媒學院視覺傳達設計碩士學位

澳門科技大學設計專業(yè)博士在讀

設計方向:

視覺傳達設計、插畫設計、廣告設計、服務設計、UI設計、數(shù)字媒體設計

個人設計及獲獎經(jīng)歷:

海報作品《FORBIDDEN》入圍臺灣國際學生創(chuàng)意大賽

帶領團隊參加“國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”,項目獲得省級課題

廣告作品獲得”中國大學生廣告藝術節(jié)學院獎“多項獎項

作品《Shanzhai Culture》在La Louviere,比利時展覽

2020年福建設計獎教師組銅獎

教學特點:

廈門高校教師、8年教學經(jīng)驗

大賽經(jīng)驗豐富,有豐富組織學生參賽經(jīng)歷,紅點、白金創(chuàng)意、靳埭強設計獎等

擅長學生思維的發(fā)散,挖掘?qū)W生潛能,引導學生批判性思維、學會思辨設計。

多年研究國外設計學科發(fā)展、力求作品有新穎課題和豐富媒介等呈現(xiàn)。

成功案例:指導學生獲得皇家藝術學院、倫敦藝術大學、美國帕森斯、紐約視覺、芝加哥藝術、羅切斯特理工、英國愛丁堡、格拉斯哥、香港理工、日本東京大學等視覺傳達和交互設計相關專業(yè)offer。

 LIN 林老師

教育背景:

2019-2020 倫敦藝術大學 視覺傳達設計 碩士

研究方向:

視覺裝置藝術,跨學科綜合視覺設計,合作性視覺設計,品牌營銷策劃與視覺設計、數(shù)字媒體設計

教學經(jīng)歷:

教學經(jīng)驗5年,負責視覺傳達設計、綜合學科裝置類、當代藝術類、作品集教學及排版輔導。所指導學生現(xiàn)被皇藝、倫藝、愛丁堡、埃因霍芬,金匠等藝術類世界 TOP50 藝術類院校碩士錄取

工作經(jīng)歷:

營銷企劃,品牌策劃,新媒體,畫廊展覽部視覺設計,現(xiàn)于廈門某高校任教

HAN 韓老師

米蘭理工大學建筑學碩士學位

設計方向:

城市設計、空間設計、建筑設計、室內(nèi)設計、空間敘事

個人設計及獲獎經(jīng)歷:

參與威尼斯雙年展布展及巡展

米理建校150年優(yōu)秀設計作品展出

米蘭家具展個人作品展出

REVIT、AIM學生競賽獲獎

參與自貿(mào)行政中心、多所大學規(guī)劃項目、商業(yè)及產(chǎn)業(yè)園項目中標并在建

教學特點:

國內(nèi)top事務所及設計院任職,擔任多中標項目主創(chuàng)設計師

留學作品集輔導6年教學經(jīng)驗,大賽經(jīng)驗豐富,有豐富組織學生參賽經(jīng)歷

擅長學生思維的發(fā)散,挖掘?qū)W生潛能,引導學生批判性思維、學會思辨設計

多年研究國外設計學科發(fā)展、力求作品有新穎課題和豐富媒介等呈現(xiàn)。

成功案例:指導學生獲得米蘭理工大學、愛丁堡大學、謝菲爾德大學、格拉斯哥設計學院、香港中文、阿爾托大學等建筑設計、城市規(guī)劃、室內(nèi)設計、空間設計相關專業(yè)offer。

 SU 蘇老師

AA建筑聯(lián)盟學院DRL碩士學位

設計方向:

建筑設計、城市設計、空間設計、景觀設計

個人設計及獲獎經(jīng)歷:

個人作品參與臺灣IEAGD宜蘭大評圖

AA優(yōu)秀畢設項目

參與廣州空港文旅城規(guī)劃項目方案中標、多個大型度假酒店規(guī)劃在建

教學特點:

注重培養(yǎng)學生個人設計理念,引導學生利用空間表達自我。擅長和學生一起頭腦風暴發(fā)掘新穎的議題,通過多種設計媒介和手法創(chuàng)造優(yōu)秀作品。

有豐富的參數(shù)化建模教學經(jīng)驗,手工模型制作及教學經(jīng)驗以及扎實的圖學及表現(xiàn)法功底,在挖掘?qū)W生思維潛能的同時提高學生的硬件水平。

成功案例:英國曼徹斯特建筑學院、謝菲爾德大學、愛丁堡大學、卡迪夫大學、香港理工、意大利米蘭理工、皇家墨爾本理工等建筑設計、城市設計offer。

【我們的優(yōu)勢】

雙導師制服務

區(qū)別于其他機構(gòu)的非學學型助教,我們提供設計類院校畢業(yè)的老師輔助教學,課下和本專業(yè)導師共同輔導,答疑問題,對學生的設計思維進行多維拓展 

個性化定制課程+全程督學

VIP私人定制,接軌國際名校課程, 一對一教學。導師制全程跟蹤輔導, 專業(yè)問題及時反饋 

藝術留學生源庫

歷屆輔導留學的學生社群, 國外留學生活互幫互助 學習、生活、就業(yè)、人脈長期共享 

廈門優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗的導師團隊

海歸名校畢業(yè)、 部分為高校任教、 作品集輔導經(jīng)驗至少5年+ 名校錄取經(jīng)驗豐富 

【成功案例(部分)】

錄取offer

皇家藝術學院 倫敦藝術大學 帕森斯藝術學院 愛丁堡大學 香港理工大學 倫敦大學金史密斯學院 拉夫堡大學 皇家墨爾本理工大學 曼徹斯特大學 卡迪夫大學 女王瑪麗大學 貝爾法斯特女王大學 布魯內(nèi)爾大學 

留學成功案例

留學成功案例

【作品集內(nèi)容展示(節(jié)選)】

章同學

本科學校:華僑大學 本科專業(yè):工業(yè)設計 申請院校:香港理工大學 申請專業(yè):服務設計 

張同學

本科學校:福州大學 本科專業(yè):環(huán)境設計 申請院校:曼徹斯特大學 愛丁堡大學 謝菲爾德大學 申請專業(yè):建筑設計 

黃同學

本科學校:閩江學院 本科專業(yè):視覺傳達 申請院校:皇家藝術學院 倫敦藝術大學 諾丁漢特倫特大學 申請專業(yè):插畫 

陳同學

本科學校:閩江學院 本科專業(yè):服裝藝術設計 申請院校:中央圣馬丁 格拉斯哥藝術學院 南安普頓大學 申請專業(yè):服裝設計 

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