英國留學論文競賽線上輔導課程

【論文競賽輔導課程】

經(jīng)濟專業(yè)等人文社科類優(yōu)秀申請生，往往參與Marshall Essay Competition和John Locke Institute EssayCompetition 等論文競賽。劍途論文競賽課程由資深學術(shù)導師授課，提供結(jié)合論文寫作方法班課和個性化1對1輔導的方式,幫助學生準備和參與這些高含金量競賽。

【導讀課程】

劍途特色課程《經(jīng)濟學人閱讀課》基于牛津、劍橋、LSE等名校指導推薦閱讀材料《經(jīng)濟學人》,課程導師精選文章，旨在為學生提供不同的視角和深度理解,幫助你輕松掌握經(jīng)濟學家們的精華觀點,消除英文原文晦澀難懂的障礙。

精選優(yōu)質(zhì)材料:《經(jīng)濟學人》雜志文章,深入了解全球經(jīng)濟領(lǐng)域最前沿的見解。

學習核心知識:掌握關(guān)鍵經(jīng)濟理論與實際應用,融會貫通IG/A-Level課內(nèi)知識。

拓展知識視野:涉及經(jīng)濟學理論、學術(shù)研究,拓展對經(jīng)濟學領(lǐng)域的理解和知識。

助力大學申請:拓展學生的閱讀廣度和深度,支撐申請文書履歷和論文類競賽。

英語閱讀能力:雜志文章語言精練、用詞準確,提升英語閱讀和理解能力的優(yōu)質(zhì)材料。

【課程安排】

論文寫作方法

課程形式：班課

課程內(nèi)容：

1.開題、選題和結(jié)構(gòu):學習如何有效開展研究,選擇適切的研究問題,并設(shè)計清晰的論文結(jié)構(gòu)。

2.研究方法與參考文獻:培養(yǎng)學生掌握合適的研究方法,以及如何準確管理和運用文獻資料。

3.學術(shù)分析焦點:探索經(jīng)濟理論和實證研究,幫助學生深入理解并運用經(jīng)濟分析方法。

1v1論文競賽輔導

課程形式：1v1匹配導師

課程內(nèi)容：

1.個性化論文題目的頭腦風暴和文獻素材的挖掘。

2.確定初稿大綱和結(jié)構(gòu)的設(shè)立,完成初稿。

3.無限次修改和返稿,精修語言表達,直到終稿定稿。

【往期科研拓展課題】

物理組《由狹至廣一相對論的發(fā)展》

課題簡介:相對論打破了經(jīng)典物理學的時空觀,是高速高能物理的鑰匙。本科研將定量地解釋各種運動學動力學量在相對運動的參考系間的轉(zhuǎn)換和應用。我們也會進一步探索物質(zhì)存在本身可能產(chǎn)生的時空曲率。

經(jīng)濟組《經(jīng)濟全球化加劇并引起了工資不平等嗎?》

課題簡介:本課題將用貿(mào)易經(jīng)濟學的模型來解釋三種不同類型的“全球化”，嘗試揭開全球化對世界經(jīng)濟影響的面紗。

材料組《納米材料和基礎(chǔ)量子力學》

課題簡介:近年來,納米材料的研究正逐漸成為材料科學和凝聚態(tài)物理領(lǐng)域的前沿研究課題之一。納米材料指的是尺寸小于100納米的材料，其小尺寸往往可以產(chǎn)生獨特的性能。本課題涵蓋納米技術(shù)、納米科學和納米尺度表征。課題研究范圍包括電化學能量轉(zhuǎn)換、催化、納米電子學和生物工程到分子識別和納米結(jié)構(gòu)和器件的自組裝。

工程組《F1空氣動力學設(shè)計》

課題簡介:導師帶學生以F1工程師的視角參與開發(fā)新一年比賽規(guī)則下的的底盤、前翼、尾翼設(shè)計。學習空氣動力學理論基礎(chǔ)并學習運用3D建模和CFD仿真模擬軟件將結(jié)果可視化，并作出圈速模擬。

數(shù)學組《概率論導論》

課題簡介:概率論是使用數(shù)學語言來描述和理解隨機現(xiàn)象。它不僅幫助我們分析和表達周圍世界中的不確定性,還在純數(shù)學、金融、數(shù)學生物學和物理學等多個領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。因此是一個將嚴謹理論與實際應用緊密結(jié)合的領(lǐng)域。

數(shù)學組《概率論導論》

課題簡介:概率論是使用數(shù)學語言來描述和理解隨機現(xiàn)象。它不僅幫助我們分析和表達周圍世界中的不確定性,還在純數(shù)學、金融、數(shù)學生物學和物理學等多個領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。因此是一個將嚴謹理論與實際應用緊密結(jié)合的領(lǐng)域。

化學組《分子中的對稱性-從另一個角度看化學》

課題簡介:分子軌道理論的發(fā)展基于量子力學，是近代十分重要的一種研究分子中化學鍵的方法。群論是上世紀數(shù)學領(lǐng)域中最偉大的理論之一。在此課題中,我們將嘗試將這兩種理論相結(jié)合，從另一個視角來理解化學中的共價鍵。

【機構(gòu)簡介】

2019年,一幫由牛津劍橋本碩博組成的團隊,懷揣教育夢想在英國各大高校搭建起了高端留學平臺。初創(chuàng)階段，劍途將精力集中于點對點的定制化服務(wù)，我們通過為學生提供筆試面試申請規(guī)劃，深入了解學生和家長的真實需求,全面打磨教研和課綱,至今形成了超過20余門針對牛劍G5申請課程的完善教育體系。

2022年,劍途國際教育(Tripos Education)在上海正式成立,我們對標劍橋大學建立Director ofStudy(DOS)的教學質(zhì)量監(jiān)管系統(tǒng),從課程設(shè)計到教學質(zhì)量監(jiān)督,精心打磨每一個環(huán)節(jié),確保課程大綱的統(tǒng)一性和教學質(zhì)量的高標準,為學生提供優(yōu)質(zhì)的學習體驗。

截止目前,我們已成功為超過200名學生提供英國本科申請服務(wù),累計斬獲牛津劍橋錄取達50+枚,英國本科大學成功錄取200+,幾乎全員收獲G5理想大學錄取。這不僅僅是一個數(shù)字,更是我們對每一位學生的責任的體現(xiàn)。

【師資介紹】

全員牛劍師資教研團隊，海外留學背景咨詢顧問

Haoshan老師 - 創(chuàng)始人與教研導師團

Haoshan老師于劍橋大學物理系博士就讀，在卡文迪許實驗室專注于量子力學與密度泛函的研究。他在劍橋大學物理系CMMS專業(yè)碩士階段以年級的綜合成績（均分90%）畢業(yè)，之前于帝國理工材料工程系本碩連讀，并獲得一等榮譽學位。

Haoshan老師曾擔任劍橋大學Trinity Hall學院的本科生導師和Supervisor，并且擔任過Co-Interviewer，過去積累豐富面試經(jīng)驗。他擁有多年的教研經(jīng)歷，現(xiàn)作為劍途教育的創(chuàng)始人，始終秉持幫助學生實現(xiàn)理想的初心。在輔導英本申請中，Haoshan老師擁有數(shù)百課時的輔導經(jīng)驗，成功指導學生進入牛津、劍橋、帝國理工等院校，尤其擅長理工科申請。

Daniel老師 - 教研導師團 工程組負責人

Daniel老師畢業(yè)于劍橋大學工程系Robinson College，獲得一等榮譽碩士學位，并連續(xù)三年獲得學院，期間獲得學院獎學金。作為曾任Robinson學院的Co-Interviewer，擁有豐富面試經(jīng)驗。在教學方面，Daniel老師累積了多年的牛劍英本申請經(jīng)驗，包括筆試、競賽、模擬面試與文書輔導。

Daniel老師在牛劍工程及物理專業(yè)的申請方面尤為擅長，輔導過眾多工程和物理學生，成功幫助他們獲得多封來自劍橋、牛津、IC和UCL等Offer。他善于因材施教，能夠深入挖掘?qū)W生的潛力。目前，他擔任劍途教育工程組的學術(shù)總監(jiān)，全面負責課程設(shè)計、教學監(jiān)管以及學員申請的整體把控。

Sirui老師 - 教研導師團 化學組負責人

Sirui老師來自劍橋大學自然科學系（化學方向），曾斬獲UKCHO金獎、BPHO超級金獎。作為劍途教育化學組的學術(shù)總監(jiān)，Sirui老師負責化學組所有課程的設(shè)計與教學監(jiān)管。

Sirui老師于劍橋線下授課，擁有資深劍橋自然科學及牛津化學筆試面試申請輔導經(jīng)驗，并憑借過往豐富競賽經(jīng)歷編寫了UKChO教學大綱，他帶出了多名UKChO、BPhO超級金獎的學員。

Yuwei老師 - 教研導師團 經(jīng)濟組負責人

Yuwei老師于劍橋大學經(jīng)濟本科和房地產(chǎn)金融碩士的榮譽學位畢業(yè)。作為劍途教育經(jīng)濟組的學術(shù)總監(jiān)，Yuwei老師負責經(jīng)濟組所有課程的設(shè)計、教學監(jiān)管和學員申請。她擁有多年的模擬面試、文書指導和申請輔導經(jīng)驗，多年來精準把握筆試和面試題目。

Yuwei老師憑借其深厚的專業(yè)知識和豐富的輔導經(jīng)驗，成功幫助眾多學生進入劍橋和LSE的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)。每年穩(wěn)定帶出數(shù)名劍橋和LSE的錄取，所有學員順利獲得G5大學的錄取。Yuwei老師的教學風格耐心細致，深入淺出，深受學生喜愛，課后反饋更是滿滿的好評。

Chaffee老師 - 教研導師團 數(shù)學組負責人

Chaffee老師畢業(yè)于牛津大學，獲得數(shù)學本科與碩士的榮譽一等學位。在牛津入學筆試中，他以94分的優(yōu)異成績位列全牛津第七。Chaffee老師擁有10年的奧賽輔導經(jīng)歷，尤其擅長數(shù)學競賽、筆試和面試課程的指導。

他對數(shù)學申請文書中所需的學術(shù)背景有深入研究，研發(fā)了《概率論導論》和《群論》等科研拓展課題，幫助學生提升文書內(nèi)容。憑借其深厚的專業(yè)知識和細致入微的指導，他輔導的學生獲得牛劍和帝國等院校數(shù)學系錄取。Chaffee老師以耐心和卓越的教學能力，深受學生們喜愛。

Chris老師 - 教研導師團 物理組負責人

Chris老師畢業(yè)于牛津大學物理系，多年獲得Open Exhibition獎學金及Academic Progress Prize獎項。在BPhO英國奧林匹克競賽中獲得超級金獎（Top Gold）。

Chris老師擁有資深物理競賽輔導和牛劍筆試、面試授課經(jīng)驗，輔導過多名學生成功進入牛劍。作為劍途教育物理組的學術(shù)總監(jiān)，Chris老師負責物理組所有課程的設(shè)計、教學監(jiān)管和學員申請，以其扎實的專業(yè)知識和親切的教學風格，幫助學生在學習中獲得高效提分。

Ziyang老師 - 資深顧問老師

Ziyang老師畢業(yè)于帝國理工大學，現(xiàn)為資深留學顧問，專注于為學生提供個性化的申請指導。他在留學領(lǐng)域擁有豐富的經(jīng)驗，曾成功幫助眾多學員獲得牛津、劍橋、帝國理工、UCL和LSE等世界名校的Offer。

Ziyang老師擅長根據(jù)學生的背景、興趣和潛力制定詳細的留學規(guī)劃。他堅信每一位學生的夢想都值得被珍惜，以專業(yè)的態(tài)度和貼心的服務(wù)，助力每位學子在留學之路上實現(xiàn)目標，勇敢追逐自己的理想。