杭州葡萄牙語基礎(chǔ)精品培訓(xùn)班

【課程簡介】

杭州歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心的葡萄牙語基礎(chǔ)精品課程，適合葡萄牙語零基礎(chǔ)的學(xué)員參加。杭州歐風(fēng)為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)平臺，精品小班教學(xué)，課堂學(xué)習(xí)氣氛好，師生互動性強，注重生活和工作中的專業(yè)性及實用性；多媒體課件教學(xué)，使學(xué)員在真實場景中提高聽、說、讀、寫能力。通過名師的指導(dǎo)，**學(xué)員達到歐標(biāo)A1水平。

【課程特色】

1、公認的小語種培訓(xùn)權(quán)威的機構(gòu)；

2、辦學(xué)時間久，教學(xué)資質(zhì)學(xué)雄厚，是中國大的小語種培訓(xùn)基地之一；

3、中心秉承人性化管理，服務(wù)優(yōu)先，積極應(yīng)變”的管理方針，豎立良好的企業(yè)形象；

4、杭州歐風(fēng)小語種培訓(xùn)，拋開傳統(tǒng)的教學(xué)模式，寓教于樂，輕松掌握實用的小語種；

5、有強大的師資力量、專業(yè)的學(xué)術(shù)研發(fā)團隊、廣泛的學(xué)術(shù)交流。

【授課名師】

杭州葡萄牙語權(quán)威名師

【招生對象】

想要達到葡萄牙語A1水平的學(xué)員

【使用教材】

《速成葡萄牙語》系列教材和杭州歐風(fēng)內(nèi)部教材

【教學(xué)內(nèi)容】

國內(nèi)權(quán)威教材，從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)發(fā)音、語法、常用句式表達，可掌握1500以上的詞匯，基本達到葡萄牙語初級水平；小班教學(xué)，注重生活和工作中的專業(yè)性及實用性；多媒體課件教學(xué)，使學(xué)員在真實場景中提高聽、說、讀、寫能力

【水平參照】

歐標(biāo)A1

【學(xué)習(xí)環(huán)境】

【輔導(dǎo)效果】

聽： 在與對方清晰的對話時，能聽懂關(guān)于工作、附近環(huán)境以及生活事宜的單詞和短語。

說： 發(fā)音準(zhǔn)確，并能夠使用日常詞匯、標(biāo)準(zhǔn)語句對日常生活、工作、學(xué)習(xí)經(jīng)行簡單的討論。

讀： 能夠獨立閱讀中短篇幅的文章，如新聞、信件等；能夠理解詞匯和句子，有一定的葡萄牙語語感。

寫： 能夠獨立書寫中短篇幅的文章等，如撰寫關(guān)于工作方面的信函等。

【葡語介紹】

葡萄牙語（葡萄牙語：Português；英語：Portuguese；法語：Portugais）簡稱葡語，是羅曼語族的一種語言。使用它的和地區(qū)包括葡萄牙、巴西、安哥拉、幾內(nèi)亞比紹、佛得角、圣多美和普林西比、中國澳門、西班牙、莫桑比克和東帝汶。葡萄牙語是世界上少數(shù)幾種分布廣泛的語言，同時也是世界上第五（或六）大語言。葡萄牙語是繼英語和西班牙語之后世界上使用廣泛的語種之一。

【葡萄牙語考試介紹（Celpe-Bras）】

Celpe-Bras （Certificadode proficiência em língua portuguesa para estrangeiros） 是對母語不是葡萄牙語的外國人進行的葡萄牙語水平測試，是由巴西教育部（MEC）主辦，巴西阿尼西奧·特謝拉教育研究院（INEP）承辦和巴西外交部（MRE）協(xié)辦的在巴西境內(nèi)和其他開展的語言測試。Celpe-Bras證書是巴西政府官方認可的葡萄牙語水平測試證書。

考試的功用

在國際上，該證書被企業(yè)和教育機構(gòu)認定為葡萄牙語專業(yè)水平的證明。在巴西，各大學(xué)要求外國人需持有Celpe-Bras證書才可就讀本科或研究生課程，對于打算在巴西就業(yè)的外國人來說，該證書可等效于職業(yè)文憑。

對于計劃到巴西求學(xué)、就業(yè)或移民的外籍人士來說，持有該證書在辦理出國簽證時享有一定的優(yōu)先權(quán)。

考試機構(gòu)

葡萄牙語水平測試的試題由從事對外葡語教學(xué)與研究的巴西各大學(xué)的教師組成的考試委員會編寫。委員會負責(zé)對各測試點的工作進行指導(dǎo)監(jiān)督、對監(jiān)考人員進行培訓(xùn)、編寫試題、對考試進行協(xié)調(diào)和審查等。

證書的分級

該證書分4個等級：中級、中、和?？忌墓P試成績是主要參考成績，證書等級是對筆試和口試的綜合評定，并不是口試和筆試成績的簡單相加求平均分，也就是說，即使口試成績?yōu)?，如果筆試達不到中級（證書的低等級）該考生無法獲得水平測試的證書。要獲得，考生需在口試和筆試中均獲得。等級的差異體現(xiàn)在考生對如下三方面的完成情況：1. 文章（口頭或書面）符合交際背景（包括是否達到交際目的、敘述方式和交際對象是否合適）；2. 表達的連貫性和邏輯性；3. 語言的準(zhǔn)確性（包括詞匯的運用和語法結(jié)構(gòu)等）。

考試要求

該考試突出交際性，即不是通過有關(guān)語法、詞匯的題目考查對于語言知識的了解，而是考查語言的綜合應(yīng)用能力?？荚囶}目近似日常生活中經(jīng)常碰到的情景，雖然沒有明確的有關(guān)語法或詞匯的問題，但通過對考生口頭或書面的測試這些因素都是考查的重要方面。