【答疑課程】
作業(yè)答疑篇:
作業(yè)答疑輔導課程旨在幫助學生順利完成日常作業(yè)從而提高學習成績,答疑課程通常以在線形式進行1V1輔導,在答疑期間學生可以隨時就作業(yè)上的難點尋求老師的幫助,讓老師提供思路以及作業(yè)完成后老師對作業(yè)進行批改
知識點答疑:
知識點答疑輔導課程旨在幫助學生進行全面的知識點鞏固,使得學生能夠熟練完整的掌握課堂知識點內(nèi)容,通常以在線1V1的授課形式。
畢業(yè)設(shè)計稿:
為符合學生個性化畢業(yè)輔導計劃,以高效的學習作為輔導基礎(chǔ),教師團隊將幫助學生全面規(guī)劃project、timeline并提供設(shè)計標準。將通過1V1在線課堂為學生制定所需專業(yè)學識和編程能力對畢設(shè)進行知識點支撐,確保其課題順利完成。
【服務(wù)流程】
在線咨詢 |
課程挑選 |
名師匹配 |
課程定制 |
實時跟進 |
咨詢師一對一,深度了解學生需求并介紹服務(wù)內(nèi)容以及流程。 |
根據(jù)學生基礎(chǔ)情況、專業(yè)難度、以及時間緊迫性咨詢師將推薦最合適的課程套餐供學生挑選。 |
精準教學、全方位提分根據(jù)學生特點、專業(yè)、學校安排相應(yīng)名師。 |
專業(yè)老師會根據(jù)學生不同情況,整理歸納一對一課件材料,并配合學員合理安排上課時間,更高效的進行定制輔導。 |
fullmark edu平臺客服24小時跟進課程進度監(jiān)測授課質(zhì)量,若學生對課程不滿意,可隨時安排更換老師。 |
留學生在大學還需要補課么?
90% |
62% |
70% |
50% |
90%學生上課并不能完全聽懂內(nèi)容,對知識點理解不夠完善。 |
62%學生語言基礎(chǔ)差,對知識框架理解不清晰。 |
70%學生對作業(yè)存在疑惑,學術(shù)基礎(chǔ)不扎實。 |
50%學生有問題沒有途徑及時解決,導致疑問越積累越多。 |
【我們能做什么】
1、盡快幫助留學生適應(yīng)海外學習
中國學生出國后,由于巨大差異的文化和語言背景,很多學生需要大量時間適應(yīng)和過渡海外學習。絕大多數(shù)同學無法適應(yīng)不同國家老師的口音和語速.導致學生無法理解課程內(nèi)容,跟不上課程進度。 Fullmark Edu課程可以幫助學生快速適應(yīng),提前做好充足準備,大幅縮短適應(yīng)期、減小學習壓力。
2、避免掛科
以英國為例,若學生掛科超過2門且補考再次無法通過,需再次繳納本學年學費重修.若研究生則直接導致無法畢業(yè)。Fullmark Edu可以幫助學生理解知識難點、考點重點講解、培養(yǎng)良好學習習慣,避免出現(xiàn)掛科情況。
3、提高均分
大多海外高校非常重視學生GPA,這點與國內(nèi)僅強調(diào)學生是否可以通過考試不同。海外GPA是升讀到下一階段課程的重要考核標準。Fullmark Edu課程可以有效提升學生在校GPA,幫助學生獲得理想的學位等級,讓學生之后的求學之路更為平坦。
【我們的教師團隊】
目前Fullmark Edu擁有多名各學科老師,老師專業(yè)領(lǐng)域幾乎覆蓋國外大學所有開設(shè)的專業(yè)課。
Fullmark Edu輔導提供的老師資源對海外留學生恰到好處,絕大多數(shù)是同校學長學姐中的學霸,所以他們對學校開設(shè)的專業(yè)課內(nèi)容以及學習方式有著獨到深刻的見解。特別是在最后FINAL的考試復習準備階段,效果尤為明顯,也正因如此,我們的老師往往能夠更好的指導學弟學妹取得自己滿意的分數(shù)。
【成功案例】
學生情況:
英國巴斯大學 金融專業(yè) 本科大三
學生問題:
掛科兩門需要補考(其中一門掛到Fail-B),學校past-paper沒有solution,復習難度大,害怕無法取得畢業(yè)證。
解決方案:
課程類型:視頻輔導課20小時輔導老師:Andy(英國帝國理工大學金融專業(yè)碩士)課程優(yōu)勢:私人化定制備課,短期內(nèi)完成考前突擊,劃重點講重點。
課程成果:
學會兩門補考成績一門達到60+一門65+
學生評價:
老師耐心且效率高,對學校近5年往期考卷全部詳細進行了真題解析,對自己無法掌握的題型-一進行深度講解,給自己的補考提供了很大幫助。
【線上教學】
線上教學
教學內(nèi)容
【機構(gòu)簡介】
Fullmark Edu輔導平臺,擁有多名海外名校畢業(yè)老師。其輔導領(lǐng)域涵蓋海外大學開設(shè)所有課程,致力于為海外留學生提供一站式課程輔導,從根本上解決學生的課業(yè)難題。
Fullmark Edu擁有高級的教師資源、豐富的教學經(jīng)驗和充足的知識儲備。團隊核心創(chuàng)始人均畢業(yè)于英美名校,對海外課程的學習內(nèi)容、授課特點、學習難點有清晰深刻的認識,對學生常見的困難有著豐富的解決方案。