廣州CAD工程圖繪械設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

【培訓(xùn)對(duì)象】

應(yīng)屆、往屆初、高中、大中專院校畢業(yè)生，對(duì)建筑施工圖設(shè)計(jì)有著濃厚興趣，有志成為一名的繪圖員或室內(nèi)設(shè)計(jì)師的社會(huì)各界人士。

【課程簡介】

學(xué)習(xí)CAD軟件版本有2004、2007、2008、2010。

Auto CAD以強(qiáng)大的制圖功能，在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域中占據(jù)著不可替代的頂點(diǎn)地位，是一款的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件。Auto CAD應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣，廣泛應(yīng)用于建筑，機(jī)械、電子、航空、造船、服裝、石油化工、土木工程等領(lǐng)域。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本課程是專業(yè)的課程設(shè)置，其特點(diǎn)內(nèi)容豐富、全面、深入、由淺入深，讓你成為真正能夠掌握機(jī)械制圖的核心行業(yè)知識(shí)內(nèi)容、熟練CAD的應(yīng)用者，同樣著重快捷鍵的應(yīng)用，且讓你到達(dá)快捷鍵作圖，提高繪圖速度。使學(xué)員快速成為建筑（室內(nèi)設(shè)計(jì)施工圖）行業(yè)中的人才，將勝任繪圖員、工程設(shè)計(jì)師等崗位。

【教學(xué)特點(diǎn)】

老師親自制定教案，授課教師嚴(yán)格按照教案授課；融入各行各業(yè)大企業(yè)培訓(xùn)案例，實(shí)用性強(qiáng)。

【學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)度】

階段學(xué)習(xí)：Auto CAD繪圖及修改

1.掌握制圖的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)施工圖的制作概念、軟件的學(xué)習(xí)技巧和工作向， Auto CAD軟件的界面認(rèn)識(shí)和基礎(chǔ)使用；2.軟件基礎(chǔ) 硬件條件，軟件安裝，使用界面，基礎(chǔ)命令開始，制圖空間，工具面板的講解；3.工作環(huán)境的介紹與設(shè)定。

第二階段學(xué)習(xí)：現(xiàn)況圖(圖層設(shè)定、原始隔間圖放樣繪制)

1 基本圖形基礎(chǔ)命令和快捷鍵的使用；基本圖形的繪制；輔助繪圖工具；圖層，線性，圖塊，顏色的運(yùn)用；2.標(biāo)尺標(biāo)注文本注釋，尺寸標(biāo)注和引線標(biāo)注形式與標(biāo)注規(guī)范；3.輔助繪圖工具的使用4.圖形的編輯。

第三階段學(xué)習(xí)：圖塊的建立與運(yùn)用

門窗、家具、陳設(shè)物品等繪制。

第四階段學(xué)習(xí)：平面施工圖、立面施工圖、剖面施工圖、節(jié)點(diǎn)大樣施工圖

結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)講解平面施工圖、立面施工圖、剖面施工圖、節(jié)點(diǎn)大樣施工圖的制作方法和制作流程，學(xué)習(xí)立面施工圖的分析與制作技巧。

第五階段學(xué)習(xí)：平面施工圖

1.平面布置圖(原始結(jié)構(gòu)圖，修改后的結(jié)構(gòu)圖，實(shí)務(wù)案例操作)；2.天花工程圖/燈具回路圖/剖立面圖；3.剖面線及標(biāo)注/布圖及出圖設(shè)定。

第六階段學(xué)習(xí)：完整施工方案

小戶型方案設(shè)計(jì)與繪制、常見戶型錯(cuò)層住宅設(shè)計(jì)與繪制、躍層設(shè)計(jì)方案與繪制

第七階段學(xué)習(xí)：打印輸出

1.頁面布局與打印控制；2.結(jié)合真實(shí)工程范例，學(xué)習(xí)各種施工圖的打印標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和實(shí)際操作方法，掌握硫酸紙打印與藍(lán)圖。

【教學(xué)方式】

為了提高教學(xué)的質(zhì)量，我們采取小班定時(shí)授課或隨到隨學(xué)的教學(xué)方式，我們有專門的實(shí)操機(jī)房，可以隨時(shí)免費(fèi)上機(jī)，在授課形式上我們采取的是一人一機(jī)同屏教學(xué)的方式，教學(xué)過程全部在機(jī)房進(jìn)行，采用講、練結(jié)合的方式教學(xué)。教師先講解課程內(nèi)容，學(xué)生聽完就進(jìn)行實(shí)踐操作，當(dāng)場消化理解。學(xué)員實(shí)踐操作的同時(shí)，可自由的發(fā)言提問，教師再進(jìn)行輔導(dǎo)，課后再布置作業(yè)用于鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，下次上課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)課后作業(yè)，由學(xué)員來共同討論作業(yè)中存在的問題，從而把學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量大化。

按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，采取分小班定時(shí)集中授課或隨到隨學(xué)、自由上機(jī)操作、隨時(shí)有老師指導(dǎo)，在統(tǒng)一安排下學(xué)員可自行選擇聽課時(shí)間，，如本期學(xué)不會(huì)者，下期可免費(fèi)再學(xué)，直到每位學(xué)員都達(dá)到“通、懂、精”的程度。

【學(xué)習(xí)目的】

從入門知識(shí)到設(shè)計(jì)技巧運(yùn)用，完整的CAD命令教學(xué)，結(jié)合工程圖繪圖實(shí)例，使學(xué)員迅速掌握CAD軟件應(yīng)用及操作技巧，通過具有代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)工程案例的繪制，培養(yǎng)學(xué)員按照施工圖制圖規(guī)范來繪制平面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖等全套施工圖。

本課程著重實(shí)際，以設(shè)計(jì)圖的繪制規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，通過對(duì)土建圖、平面圖、立面圖、電路圖等圖的繪制，讓學(xué)員迅速掌握施工圖的繪制。掌握AutoCAD指令及室內(nèi)設(shè)計(jì)案例操作，培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)所需之圖面表達(dá)能力，達(dá)到獨(dú)立制作的行業(yè)要求。

【就業(yè)方向】

CAD繪圖員、CAD設(shè)計(jì)工程師、施工圖設(shè)計(jì)工程師、繪圖工程師、項(xiàng)目工程師。

【廣州CAD繪圖薪資調(diào)查】

【學(xué)校介紹】

廣州前進(jìn)電腦會(huì)計(jì)培訓(xùn)中心成立于2001年，中心開辦多年以來深得政府部門的大力支持和表揚(yáng)，享有“高技能人才工廠”的美譽(yù)。13年來，我們始終堅(jiān)持以科學(xué)化的管理嚴(yán)謹(jǐn)治班，以規(guī)范化的教學(xué)育人，堅(jiān)持“源于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，為社會(huì)為企業(yè)培養(yǎng)更多的專業(yè)人才，爭創(chuàng)成為一家受學(xué)員、受企業(yè)、受社會(huì)尊重的培訓(xùn)學(xué)校。

經(jīng)過11年多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，教學(xué)品質(zhì)不斷提高，開設(shè)課程更加規(guī)范，同時(shí)不斷引進(jìn)行業(yè)的培訓(xùn)老師授課，**中心的老師教學(xué)質(zhì)量，**學(xué)員能學(xué)到一技之長。目前，中心正計(jì)劃開啟校企合作，為企業(yè)輸送專業(yè)型人才，為學(xué)員提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

【辦學(xué)特色】

多媒體教學(xué)，一人一機(jī)直觀生動(dòng)，專業(yè)的老師手把手教學(xué)，課程案例分析講解，制定全新的教學(xué)跟蹤報(bào)表及時(shí)跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)質(zhì)量；循環(huán)教學(xué)，每天安排不同的課程，理論和實(shí)踐相結(jié)合，注重學(xué)員實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，因材施教，學(xué)習(xí)進(jìn)度可快可慢，帶來輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛。上課時(shí)間可根據(jù)學(xué)員不同情況靈活安排，讓每一位學(xué)員有充足的時(shí)間學(xué)完相應(yīng)的課程，并具備相應(yīng)的工作能力。當(dāng)期學(xué)不會(huì)，下期可免費(fèi)再學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止，一年之內(nèi)可免費(fèi)上機(jī)操作，并長期提供電腦技術(shù)服務(wù)支持。

【教師】

【作品展示】