廣州InDesign專(zhuān)業(yè)排版設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

課程簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)排版設(shè)計(jì)的基本法則，各種圖形與文本的混排制作、圖形組合與分離，學(xué)習(xí)出版物、書(shū)籍、宣傳彩頁(yè)等的專(zhuān)業(yè)排版制作的方法。

培訓(xùn)對(duì)象

1、能寫(xiě)漢字者（從零開(kāi)始）

2、零基礎(chǔ)學(xué)員且熱愛(ài)學(xué)習(xí)

培養(yǎng)目標(biāo)

創(chuàng)造性的思考與傳達(dá)是設(shè)計(jì)的傳達(dá)，而平面設(shè)計(jì)是所有設(shè)計(jì)構(gòu)成的出發(fā)點(diǎn)，以及概念延伸的關(guān)鍵。所以學(xué)習(xí)運(yùn)用InDesign，簡(jiǎn)稱(chēng)為ID 何從無(wú)到有的創(chuàng)意思考發(fā)想、合理完整與風(fēng)格獨(dú)特的視覺(jué)設(shè)計(jì)，并且掌握多元化素材的使用與學(xué)習(xí)排版軟件的工具使用技巧與正確的排版觀念，后結(jié)合印刷的知識(shí)與后包含文件完稿、封裝、PDF檔案輸出等，讓學(xué)員能真正自行設(shè)計(jì)完成作品。

學(xué)習(xí)目的

提高圖形制作、Logo制作、報(bào)紙/雜志排版、書(shū)籍、廣告印刷輸入輸入等能力。

估計(jì)學(xué)時(shí)：1個(gè)月左右 (直到學(xué)會(huì)為止)

教學(xué)環(huán)境

教學(xué)特點(diǎn)

專(zhuān)業(yè)認(rèn)證教員授課，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、富有耐心和很強(qiáng)的邏輯推理能力。本中心通過(guò)理論＋操作演示＋實(shí)踐，多種授課方式生動(dòng)活潑為學(xué)員講解。講課的內(nèi)容也不單單局限于書(shū)本上的，而是充分結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，讓學(xué)員學(xué)得好用得上。

教學(xué)方式

為了提高教學(xué)的質(zhì)量，我們采取小班定時(shí)授課或隨到隨學(xué)的教學(xué)方式，我們有專(zhuān)門(mén)的實(shí)操機(jī)房，可以隨時(shí)免費(fèi)上機(jī)，在授課形式上我們采取的是一人一機(jī)同屏教學(xué)的方式，教學(xué)過(guò)程全部在機(jī)房進(jìn)行，采用講、練結(jié)合的方式教學(xué)。教師先講解課程內(nèi)容，學(xué)生聽(tīng)完就進(jìn)行實(shí)踐操作，當(dāng)場(chǎng)消化理解。學(xué)員實(shí)踐操作的同時(shí)，可自由的發(fā)言提問(wèn)，教師再進(jìn)行輔導(dǎo)，課后再布置作業(yè)用于鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，下次上課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)課后作業(yè)，由學(xué)員來(lái)共同討論作業(yè)中存在的問(wèn)題，從而把學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量大化。

按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，采取分小班定時(shí)集中授課或隨到隨學(xué)、自由上機(jī)操作、隨時(shí)有老師指導(dǎo)，在統(tǒng)一安排下學(xué)員可自行選擇聽(tīng)課時(shí)間，，如本期學(xué)不會(huì)者，下期可免費(fèi)再學(xué)，直到每位學(xué)員都達(dá)到“通、懂、精”的程度。

就業(yè)方向

平面設(shè)計(jì)專(zhuān)員、平面設(shè)計(jì)/美工、平面設(shè)計(jì)助理、平面廣告設(shè)計(jì)、婚紗攝影設(shè)計(jì)、印刷廠出版社專(zhuān)業(yè)編輯員、創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)主管、UI界面設(shè)計(jì)師、VI設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)等

辦學(xué)特色

多媒體教學(xué)，一人一機(jī)直觀生動(dòng)，專(zhuān)業(yè)的老師手把手教學(xué)，課程案例分析講解，制定全新的教學(xué)跟蹤報(bào)表及時(shí)跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)質(zhì)量；循環(huán)教學(xué)，每天安排不同的課程，理論和實(shí)踐相結(jié)合，注重學(xué)員實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，因材施教，學(xué)習(xí)進(jìn)度可快可慢，帶來(lái)輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛。上課時(shí)間可根據(jù)學(xué)員不同情況靈活安排，讓每一位學(xué)員有充足的時(shí)間學(xué)完相應(yīng)的課程，并具備相應(yīng)的工作能力。當(dāng)期學(xué)不會(huì)，下期可免費(fèi)再學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止，一年之內(nèi)可免費(fèi)上機(jī)操作，并長(zhǎng)期提供電腦技術(shù)服務(wù)支持。

報(bào)名要求

攜帶一寸免冠彩色照片1張、本人身份證登記注冊(cè)學(xué)員檔案表

學(xué)費(fèi)說(shuō)明

培訓(xùn)學(xué)費(fèi)：包括書(shū)費(fèi)，資料費(fèi)，上機(jī)費(fèi)，中途不再收取任何費(fèi)用，按規(guī)定報(bào)讀后一律不予退費(fèi)。

頒發(fā)證書(shū)

平面廣告設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師等（考證費(fèi)另收）：學(xué)完后可參加認(rèn)證考試，成績(jī)合格頒發(fā)全國(guó)通用證書(shū)，網(wǎng)上查詢(xún)，全國(guó)通用。