廣州企業(yè)內(nèi)訓(xùn)如何有效管理90后員工課程

【課程背景】

90后的員工的特點：

一、認(rèn)為工作的意義不同

二、接受溝通的方式不同

三、自我認(rèn)知的定位不同

具體表現(xiàn)為創(chuàng)新能力強(qiáng)、自我實現(xiàn)欲望強(qiáng)烈、抗壓能力較差、缺少職業(yè)規(guī)劃

以前的員工更多的將自我放在后面一點，很多時候為了遵守什么或者為了服從什么而將自我放在后面，讓自我為一個群體的價值和準(zhǔn)則服務(wù)，后在群體的價值實現(xiàn)過程中獲得自我的價值。

現(xiàn)在的員工更多的將自我放在首位，很多時候以自我的價值或標(biāo)準(zhǔn)來衡量一個事情是否值得去做，一個規(guī)則是否值得去遵守，并且會將自我的價值標(biāo)準(zhǔn)加給其他人，通過社會規(guī)則等外力的約束在追求自我價值實現(xiàn)的過程中順便促進(jìn)群體價值的實現(xiàn)。

【培訓(xùn)目的】

人的心靈是與他所生活的時代緊密互動的。在新的社會形勢、新的經(jīng)濟(jì)形勢下，人們的心靈狀態(tài)無時無刻不在影響著我們的生活品質(zhì)、工作績效，走進(jìn)90后、解讀90后、帶動90后，舞動90后精彩的職場生涯！

【課程收益】

全方位了解90后員工的行為和人格特征，掌握了解90后員工的方法及途徑，引導(dǎo)不同類型90的管理技術(shù)，掌握激勵90后的技巧及策略，掌握90后輔導(dǎo)員工的方法 。

【課程安排】

【注意事項】

1、課前請每位學(xué)員把隨身攜帶的響鬧裝置（如手機(jī)等）調(diào)到振動或關(guān)閉狀態(tài)；

2、帶上筆記本和筆，做好簡單的筆記；

3、尊敬老師，接受老師的教導(dǎo)，隨著老師講課的思路，認(rèn)真聽課；

4、講課過程中，不要隨意走動，不能大聲喧嘩，有問題時舉手提問；

5、大家營造良好的學(xué)習(xí)探討氣氛。

【關(guān)于我們】

廣州康達(dá)信管理顧問有限公司（以下簡稱廣州康達(dá)信）隸屬于康達(dá)信顧問集團(tuán)，成立于2005年，是國內(nèi)成立時間較早、實力雄厚的從事管理咨詢、培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)之一。廣州康達(dá)信擁有幾十名注冊審核員考官、注冊審核員培訓(xùn)教師、CCAA/IATCA注冊咨詢師。公司自成立以來，已經(jīng)成功地為3000余家客戶（包括眾多行業(yè)的企業(yè)）提供了管理咨詢、認(rèn)證咨詢以及培訓(xùn)服務(wù)，積累了各行業(yè)、多種體系融合的咨詢的成功經(jīng)驗和管理實效的案例，同時也贏得了客戶良好的口碑和信譽(yù)。