【課程背景】
90后的員工的特點(diǎn):
一、認(rèn)為工作的意義不同
二、接受溝通的方式不同
三、自我認(rèn)知的定位不同
具體表現(xiàn)為創(chuàng)新能力強(qiáng)、自我實(shí)現(xiàn)欲望強(qiáng)烈、抗壓能力較差、缺少職業(yè)規(guī)劃
以前的員工更多的將自我放在后面一點(diǎn),很多時(shí)候?yàn)榱俗袷厥裁椿蛘邽榱朔氖裁炊鴮⒆晕曳旁诤竺?,讓自我為一個(gè)群體的價(jià)值和準(zhǔn)則服務(wù),后在群體的價(jià)值實(shí)現(xiàn)過(guò)程中獲得自我的價(jià)值。
現(xiàn)在的員工更多的將自我放在首位,很多時(shí)候以自我的價(jià)值或標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量一個(gè)事情是否值得去做,一個(gè)規(guī)則是否值得去遵守,并且會(huì)將自我的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)加給其他人,通過(guò)社會(huì)規(guī)則等外力的約束在追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中順便促進(jìn)群體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
【培訓(xùn)目的】
人的心靈是與他所生活的時(shí)代緊密互動(dòng)的。在新的社會(huì)形勢(shì)、新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,人們的心靈狀態(tài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的生活品質(zhì)、工作績(jī)效,走進(jìn)90后、解讀90后、帶動(dòng)90后,舞動(dòng)90后精彩的職場(chǎng)生涯!
【課程收益】
全方位了解90后員工的行為和人格特征,掌握了解90后員工的方法及途徑,引導(dǎo)不同類(lèi)型90的管理技術(shù),掌握激勵(lì)90后的技巧及策略,掌握90后輔導(dǎo)員工的方法 。
【課程安排】
時(shí) 間
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課 程 大 綱
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9:05-12:00
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一、90后員工的需求 二、90后員工的特質(zhì) 三、90后員工的領(lǐng)導(dǎo)要訣 四、點(diǎn)燃90后員工的工作激情
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12:00-14:00
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下午課間休息
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14:40-16:30
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五、引導(dǎo)后90后員工的輔導(dǎo)技巧 六、與90后員工溝通與權(quán)變的藝術(shù) 七、如何塑造魅力影響90后員工
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16:30-17:00
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? 提問(wèn)答疑 ? 課堂知識(shí)回顧 ? 填寫(xiě)課堂建議表
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【注意事項(xiàng)】
1、課前請(qǐng)每位學(xué)員把隨身攜帶的響?hù)[裝置(如手機(jī)等)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài);
2、帶上筆記本和筆,做好簡(jiǎn)單的筆記;
3、尊敬老師,接受老師的教導(dǎo),隨著老師講課的思路,認(rèn)真聽(tīng)課;
4、講課過(guò)程中,不要隨意走動(dòng),不能大聲喧嘩,有問(wèn)題時(shí)舉手提問(wèn);
5、大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)探討氣氛。
【關(guān)于我們】
廣州康達(dá)信管理顧問(wèn)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)廣州康達(dá)信)隸屬于康達(dá)信顧問(wèn)集團(tuán),成立于2005年,是國(guó)內(nèi)成立時(shí)間較早、實(shí)力雄厚的從事管理咨詢(xún)、培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)之一。廣州康達(dá)信擁有幾十名注冊(cè)審核員考官、注冊(cè)審核員培訓(xùn)教師、CCAA/IATCA注冊(cè)咨詢(xún)師。公司自成立以來(lái),已經(jīng)成功地為3000余家客戶(hù)(包括眾多行業(yè)的企業(yè))提供了管理咨詢(xún)、認(rèn)證咨詢(xún)以及培訓(xùn)服務(wù),積累了各行業(yè)、多種體系融合的咨詢(xún)的成功經(jīng)驗(yàn)和管理實(shí)效的案例,同時(shí)也贏得了客戶(hù)良好的口碑和信譽(yù)。