嘉卓留學(xué)

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廣州香港留學(xué)申請服務(wù)

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嘉卓留學(xué)

嘉卓留學(xué)

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

嘉卓留學(xué)

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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廣州香港留學(xué)申請服務(wù)

香港的介紹

香港是全球高度繁榮的國際大都會(huì)之一,全境由香港島、九龍半島、新界等3大區(qū)域組成。管轄陸地總面積1104.32平方公里,截至2014年末,總?cè)丝诩s726.4萬人,人口密度居全球界第三。

香港是繼紐約、倫敦后的世界第三大金融中心,齊稱為“紐倫港”,在世界享有極高聲譽(yù)。是國際和亞太地區(qū)重要的航運(yùn)樞紐和具競爭力的城市之一,連續(xù)21年經(jīng)濟(jì)自由度指數(shù)位居世界首位。

香港素以優(yōu)良治安、自由經(jīng)濟(jì)、和健全的法律制度等而聞名于世,素有“東方之珠”、“美食天堂”和“購物天堂”等美譽(yù),也是全球富裕、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和生活水準(zhǔn)高的地區(qū)之一。

推薦學(xué)校

中學(xué):

羅定邦中學(xué)、 高主教書院、保良局姚連生中學(xué)、林大輝中學(xué)

大學(xué):

香港大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港理工大學(xué)

廣州嘉卓--香港大學(xué)的校園環(huán)境

我們的服務(wù)體系

1、360度全方位個(gè)人背景挖掘提升法

360度挖掘法,是指從申請人自身、家人、老師(上司)、同班同學(xué)(同事或朋友)全方位多角度來了解及評(píng)估申請人的背景,并通過這種全方面的評(píng)估,在選擇專業(yè)、學(xué)校、背景提升的方法以及未來職業(yè)的發(fā)展等方面給予申請人更加精確的指導(dǎo)和輔助,終使得申請結(jié)果能夠得到大的優(yōu)化。

(一) 組建360度全方位個(gè)人背景挖掘提升法評(píng)估隊(duì)伍。評(píng)估隊(duì)伍由嘉卓留學(xué)內(nèi)部的咨詢專家、申請專家和文書專家三個(gè)部門成員組成。

(二) 評(píng)估小組確定評(píng)估方案。評(píng)估方案分為:1、職業(yè)性格測試;2、N對一頭腦風(fēng)暴分析

(三) 實(shí)施“職業(yè)性格測試”。以問卷的形式進(jìn)行深入的調(diào)查及反饋。

(四) 統(tǒng)計(jì)并報(bào)告結(jié)果。以三至五位留學(xué)專家作為基數(shù)組成評(píng)估小組,以確保360度評(píng)估報(bào)告的科學(xué)性。

(五) 實(shí)施“N對一頭腦風(fēng)暴分析”。由各個(gè)部門的專家組成評(píng)估小組針對申請者本人開展“N對一頭腦風(fēng)暴分析”,由淺到深的層層剖析申請者內(nèi)外在的競爭優(yōu)勢。

(六) 綜合上述評(píng)估,2周內(nèi)出具一份個(gè)人的<<留學(xué)規(guī)劃報(bào)告>>,全面闡述申請人的優(yōu)劣勢以及提供強(qiáng)有力的申請方案。

2、“為終為始”逆推式的職業(yè)生涯策劃

“以終為始”逆推式職業(yè)生涯策劃鼓勵(lì)客戶在申請前應(yīng)充分考慮好自己將來的職業(yè)方向,然后再確定申請的專業(yè)和院校。申請人一旦加入嘉卓服務(wù)體系之后,嘉卓留學(xué)專家們便會(huì)開始了解申請人對于未來職業(yè)的規(guī)劃是否有一個(gè)明確的定位,并結(jié)合360度全方位個(gè)人背景挖掘法的相關(guān)反饋,向申請人提供各種詳盡的專業(yè)及就業(yè)介紹,以便申請人在短時(shí)間內(nèi)清楚自身未來的職業(yè)定位,再進(jìn)行專業(yè)和學(xué)校的慎重選擇。

3、三重文書權(quán)威創(chuàng)作與審核

一重:由嘉卓咨詢師根據(jù)申請者個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)文案創(chuàng)作;

二重:海外導(dǎo)師與顧問團(tuán)隊(duì)進(jìn)行審核與潤色,杜絕中式英語等弊??;

三重:戰(zhàn)略合作機(jī)構(gòu)終審核(如國外知名文書修改機(jī)構(gòu)EssayEdge),以大大增加申請者的成功幾率。

服務(wù)流程

1. 嘉卓初印象,免費(fèi)體驗(yàn)期:

列明需準(zhǔn)備資料清單,指明留學(xué)方向,進(jìn)行初步留學(xué)規(guī)劃以及解答客戶各種疑問。

2. 前期深度體驗(yàn),服務(wù)磨合期:

性格與職業(yè)詳盡測評(píng),留學(xué)申請?jiān)敿?xì)規(guī)劃,專業(yè)競爭力提升規(guī)劃,專業(yè)及其選校規(guī)劃,留學(xué)文書素材規(guī)劃設(shè)計(jì),目標(biāo)/學(xué)校/專業(yè)信息提供。

3. 中期服務(wù),申請攻堅(jiān)期:

考試規(guī)劃,專業(yè)競爭力提升,選校方案確定,留學(xué)文書規(guī)劃及其寫作,簡歷規(guī)劃及其制作,申請材料包裝,申請?zhí)畋砑捌湎嚓P(guān)申請文件寄送指導(dǎo)。

4. 后期服務(wù),幸福糾結(jié)期:

嘉卓的精英顧問們將指導(dǎo)客戶與學(xué)校及其教授溝通聯(lián)系,傳授面試技巧以及應(yīng)當(dāng)如何選擇錄取學(xué)校及其獎(jiǎng)學(xué)金。

5. 簽證服務(wù),只欠東風(fēng)期:

嘉卓留學(xué)專家團(tuán)隊(duì)將為客戶設(shè)計(jì)簽證方案,準(zhǔn)備簽證材料,并進(jìn)行簽證語言培訓(xùn)及簽證模擬對練,告知出國注意事項(xiàng)等。

6. 申請延伸服務(wù),不離不棄期:

嘉卓專家將會(huì)與在外留學(xué)生活的客戶保持聯(lián)系,盡大的能力為他們解答各種疑問,為未來轉(zhuǎn)學(xué),繼續(xù)深造以及工作等方面提供技術(shù)支持及優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、權(quán)威認(rèn)證

嘉卓為**品牌權(quán)威性和可信度,先后以企業(yè)名義獲得了美國、英國、加拿大、中國等十幾個(gè)的國際級(jí)別海外教育認(rèn)證,如美國國際招生協(xié)會(huì)AIRC (American International Recruitment Council)認(rèn)證、美國FSL(Foreign Language Education)國際教育文化機(jī)構(gòu)合作授權(quán)、英國研究生申請咨詢專家協(xié)會(huì)認(rèn)證、英國工商管理碩士協(xié)會(huì)AMBA(Association of MBAs)認(rèn)證、加拿大教育發(fā)展與促進(jìn)協(xié)會(huì)CEDPA(Canadian Education Development and Promotion Association)專屬認(rèn)證、加中教育交流協(xié)會(huì)CCEDU 資格認(rèn)證、中國移動(dòng)廣東公司ADC產(chǎn)品合作伙伴特別認(rèn)證等等。

2、技術(shù)

嘉卓始終堅(jiān)持憑借先進(jìn)技術(shù)走在行業(yè)。2007年嘉卓率先將“麥肯錫咨詢體系”引入中國;2008年,嘉卓又針對中國學(xué)生特點(diǎn),研發(fā)創(chuàng)立“以終為始逆推式職業(yè)生涯策劃法”,堅(jiān)持依據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性情況設(shè)立有據(jù)可依的學(xué)業(yè)及職業(yè)規(guī)劃;并全面重組“360度全方位個(gè)人背景挖掘提升法”;2010年由嘉卓專業(yè)的文書團(tuán)隊(duì)打造的“三重標(biāo)準(zhǔn)文書打造體系”全面落實(shí),**學(xué)生文書更具競爭力。

3、豐富資源

嘉卓征戰(zhàn)全球教育咨詢行業(yè)十余年,時(shí)刻注意豐富自身資源。面對學(xué)生的任何需求,嘉卓都能快速調(diào)動(dòng)資源庫,從名校教授、校內(nèi)招生委員會(huì)委員、各國教育機(jī)構(gòu)、各國大使館新咨詢、海外知名教育媒體到各大排行榜新信息,學(xué)生都能在時(shí)間拿到手資料。

4、精英團(tuán)隊(duì)

嘉卓擁有一個(gè)特別的綽號(hào)——教育咨詢行業(yè)中的海豹突擊隊(duì),這一綽號(hào)的來源正是讓嘉卓引以為豪的強(qiáng)勢咨詢團(tuán)隊(duì)。嘉卓團(tuán)隊(duì)匯聚了近百位教育咨詢行業(yè)的顧問和專家,組成眾多留學(xué)機(jī)構(gòu)都望塵莫及的精英團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員有畢業(yè)于學(xué)府的精英學(xué)子、有在讀于海外名校的學(xué)生、有精通各專業(yè)申請和鉆研名校錄取的專家、有來自國內(nèi)外各大企業(yè)的行業(yè)能手、有熟知海外求學(xué)就業(yè)的歐美達(dá)人,甚至還邀請到了多個(gè)名校的在校專家親自指導(dǎo)。

5、成功經(jīng)驗(yàn)

50%以上名校錄取率、60%以上獎(jiǎng)學(xué)金獲取率、申請成功率。嘉卓已經(jīng)成功地幫助近千名擁有留學(xué)夢想的人士達(dá)成目標(biāo),耶魯、劍橋、哈佛、斯坦福、普林斯頓、牛津等歐美名校屢屢出現(xiàn)在嘉卓的Offer榜單中。

成功案例

姓名:L同學(xué)

本科:西南政法大學(xué) 金融學(xué)專業(yè)

申請成績:托福105,GPA 3.5/4

申請劣勢分析:1. 申請商科無GMAT成績,2. 非211,985院校。

申請優(yōu)勢分析:1.托福成績較高,2.GPA較高。

申請過程:L同學(xué)簽約時(shí)托福成績?yōu)?2分,想申請金融或商科相關(guān)專業(yè)。

1.L同學(xué)綜合條件較好,但是商科也是香港申請競爭為激烈的,并且商科很多專業(yè)特別是金融專業(yè)需要GMAT成績,所以L同學(xué)的申請專業(yè)范圍就被縮小了。

2.L同學(xué)的語言成績也一直是我們所關(guān)注的,我們鼓勵(lì)他取得更有競爭力的分?jǐn)?shù),在自己的努力下取得了105分的好成績。如此突出的語言成績在申請時(shí)加分很多。

3. 由于L同學(xué)和我們簽訂委托協(xié)議較早,文書寫作和材料收集工作也開展的早,并且由于L同學(xué)的積極配合,溝通一直很順利。因此,在學(xué)校開放申請前材料早早準(zhǔn)備完畢。

4.今年2月,L同學(xué)在沒有面試的情況下就拿到了香港中文大學(xué)國際金融學(xué)專業(yè)的Offer,在3月份又等來了香港浸會(huì)大學(xué)的金融經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)Offer。

申請心得:香港商科的競爭尤為激烈,如果要申請到自己心儀的好專業(yè),一定要在自己可以突出的領(lǐng)域做到技?jí)喝盒邸?/p>

部分申請結(jié)果:香港中文大學(xué)研究生院 國際金融學(xué)商科、香港浸會(huì)大學(xué)研究生院、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)商科

師資介紹

馮玉陽:中南大學(xué)本科,新澤西理工大學(xué)制藥工程碩士,以優(yōu)異成績獲得新澤西理工免學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金。更曾獲南衛(wèi)理公會(huì)大學(xué)和密西根州立大學(xué)的博士全額獎(jiǎng)學(xué)金offer。曾任職于美國高分子研究機(jī)構(gòu)Polymer Process Institute和美國知名藥企 Global Harvest Pharma。回國后一直致力于海外留學(xué)高端留學(xué)申請,具有3年海外留學(xué)申請經(jīng)驗(yàn),曾幫助數(shù)十位學(xué)生申請到康奈爾大學(xué),哥倫比亞大學(xué),布朗大學(xué),密歇根大學(xué),多倫多大學(xué)等知名院校。

李日飛:畢業(yè)于加拿大綜合大學(xué)的多倫多大學(xué)財(cái)政金融專業(yè),專注學(xué)業(yè)之余兼任多倫多大學(xué)慈濟(jì)青年會(huì)志愿者,長時(shí)間定期從事義工等公益事業(yè)。留學(xué)期間積累了非常豐富的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn),對加拿大、美國等歐美名校有深入研究,深諳歐美留學(xué)申請流程,尤為擅長公共管理、財(cái)政、金融等學(xué)科的申請。

學(xué)子感言

1.“真心感謝嘉卓留學(xué)的各位咨詢師,是你們讓我發(fā)現(xiàn)了自己的無限潛能”

——Robin同學(xué) Washington University in St. Louis Master of U.S. Law

華盛頓圣路易斯大學(xué)法學(xué)碩士

2.“嘉卓給我提出了針對性強(qiáng)且行之有效的實(shí)習(xí)建議,這無疑是我成功申請名校的巨大助力”

——Steven同學(xué) Emory University Epidemiology

艾默里大學(xué) 流行病學(xué)碩士

3.“感謝嘉卓,給我了沖擊名校的信心和勇氣”

——陳同學(xué) John Hopkins University Financial Mathematics

約翰霍普金斯大學(xué) 金融數(shù)學(xué)碩士

4.“文書準(zhǔn)備是讓我頭疼的問題,感謝咨詢師為我精心準(zhǔn)備的文書,感謝你們一路以來的支持”

——黎同學(xué) University of Pennsylvania Master of Science in Engineering

賓夕法尼亞大學(xué) 工程學(xué)碩士

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