【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)3、韓國(guó)語(yǔ)教程3
【學(xué)習(xí)特色】
鞏固學(xué)習(xí)語(yǔ)法,擴(kuò)充詞匯量,針對(duì)TOPIK3考試進(jìn)行學(xué)習(xí);中外教聯(lián)合授課;3月內(nèi)牢固掌握基本語(yǔ)法和日常詞匯;學(xué)校具備良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,讓每位學(xué)員能夠寓教于樂(lè),在互動(dòng)中掌握韓語(yǔ);順利通過(guò)TOPIK3考試;
【適用對(duì)象】
有基礎(chǔ)的學(xué)員或TOPIK2基礎(chǔ)有學(xué)員;準(zhǔn)備在韓企就業(yè),到韓國(guó)留學(xué),興趣愛(ài)好者等;
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、 幫助學(xué)員進(jìn)一步打好韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的基本功,掌握韓國(guó)語(yǔ)的句型結(jié)構(gòu);
2、 掌握和積累3000個(gè)左右詞匯量;
3、 可以閱讀和理解大部分韓語(yǔ)文章;
4、 能進(jìn)行無(wú)阻礙正常的對(duì)話(huà)和交流。
【相關(guān)考試】
TOPIK-3
【使用教材】
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《韓國(guó)語(yǔ)教程》(1-6)是從韓國(guó)延世大學(xué)引進(jìn)的韓國(guó)語(yǔ)原版教材。延世大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)學(xué)堂是韓國(guó)對(duì)外開(kāi)展韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)的權(quán)威機(jī)構(gòu),積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教材編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。這套《韓國(guó)語(yǔ)教程》(1-6)由韓國(guó)語(yǔ)學(xué)堂執(zhí)教多年的教授集體編寫(xiě),是一套極具權(quán)威性,又頗具實(shí)用性的教科書(shū),被公認(rèn)為韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)典教材。
世界圖書(shū)出版公司北京公司引進(jìn)這套教材,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外語(yǔ)院校一線(xiàn)教師進(jìn)行編譯,根據(jù)國(guó)內(nèi)韓語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行了部分調(diào)整,特聘解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院亞非語(yǔ)系主任、博士生導(dǎo)師張光軍教授審定全文,從而使這一教材更加適合國(guó)內(nèi)教學(xué)單位和自學(xué)者使用。
本教材為中國(guó)韓國(guó)語(yǔ)教育研究學(xué)會(huì)推薦教材,該學(xué)會(huì)輪值會(huì)長(zhǎng)、韓國(guó)總統(tǒng)勛章獲得者、北京大學(xué)韓振乾教授特為本書(shū)作序。
【明星導(dǎo)師】
包銳
畢業(yè)于蘇州大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后一直從事韓語(yǔ)教育,擔(dān)任對(duì)外漢語(yǔ)老師、韓語(yǔ)老師。 專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)期間獲得專(zhuān)業(yè)的成績(jī)、對(duì)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究潛心鉆研。授課方面:思路清晰,語(yǔ)法講解條理性強(qiáng),執(zhí)教多年,被學(xué)生評(píng)為親和力強(qiáng)、年輕時(shí)尚的老師。善于互動(dòng),趣味教學(xué),給枯燥的課堂增添了不少活力。
曹熙
新世界韓語(yǔ)明星教師 大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院韓國(guó)語(yǔ)文學(xué)碩士,曾先后在大連佳坤外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和上海文華學(xué)院擔(dān)任韓語(yǔ)老師。授課條理清晰,語(yǔ)法講解清晰透徹,具有豐富的韓語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在多年的韓語(yǔ)教學(xué)中,曹老師親切自然,師生互動(dòng)性強(qiáng)的教學(xué)風(fēng)格受到了學(xué)生的熱烈歡迎,尤其擅長(zhǎng)通過(guò)情景引導(dǎo)和興趣激發(fā),大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度。