無錫中級電工培訓(xùn)班

課程內(nèi)容

1、電路串并混聯(lián)分析、電工常用三表用法（兩個課時）； 直流電路分析和計算五大定律；電壓源與電流源的等效變換；

2、電容、電感、電磁；編輯樣條線；變壓器、互感器結(jié)構(gòu)與原理，性能好壞的辨別；

3、單三相異步電動機(jī)結(jié)構(gòu)與原理，性能好壞的辨別；電弧的產(chǎn)生及滅弧方法，電器的各種保護(hù)；電工操作安全培訓(xùn)；

4、電路接地接零保護(hù)；常用低壓電器電路符號與工作原理；通斷電延時繼電器在電路中的應(yīng)用方法；

5、二極管、三極管認(rèn)識與原理；放大電路、整流、濾波、穩(wěn)壓電路；邏輯門電路、數(shù)值換算；

6、二極管、三極管邏輯門電路；用繼電器邏輯控制電路設(shè)計方法；電動機(jī)點動控制電路；

7、電動機(jī)連續(xù)控制電路；電路機(jī)用中間繼電器實現(xiàn)點動加連續(xù)控制電路；用各種開關(guān)去實現(xiàn)電動機(jī)點動加連續(xù)控制；

8、電動機(jī)的反轉(zhuǎn)原理及交流接觸器的互鎖電路；電動機(jī)雙重互鎖正反轉(zhuǎn)控制電路；行程開關(guān)位置限制、往返控制電路；

9、多臺電機(jī)聯(lián)鎖控制電路；電動機(jī)降壓啟動控制電路；繞線型異步電動機(jī)串電阻降壓啟動控制電路；

10、電動機(jī)制動控制電路；電動機(jī)多地點控制電路；室內(nèi)環(huán)境設(shè)計之綜合講解；

11、電氣控制電路設(shè)計思路；車床控制電路分析；電氣控制電路常見故障及其排除方法；

12、綜合練習(xí)。

課程特色

1、中心設(shè)施齊全，讓學(xué)員更好的掌握動手操作能力；

2、電工專業(yè)老師據(jù)有10年以上的電工教學(xué)經(jīng)驗（擺脫了只以課本為主教學(xué)的現(xiàn)象）。

招生對象

1、目前從事的工作與電工相關(guān)的人士；

2、想從事電工這方面工作的人員；

3、想獲取相關(guān)證書的人士。

報名資料

1、學(xué)員報名需攜帶一寸彩照四張；

2、身份證復(fù)印件兩張 ；

3、學(xué)歷證書復(fù)印件一張；

4、體檢表復(fù)印件一張。

學(xué)校簡介

以江蘇省英博教育連鎖培訓(xùn)學(xué)校以“幫助學(xué)生成長，推動世界進(jìn)步”為使命，圍繞“以學(xué)生為中心”為宗旨開展工作，經(jīng)過英博全體人員十四年的努力，已初步建成獨有的“英博模式”。英博自創(chuàng)立之初，英博就流淌著博大、高尚的血液，注定英博是獨特的發(fā)展道路。英博不追求發(fā)展速度，我們盡大的努力提升服務(wù)品質(zhì)，建立信譽(yù)。追求學(xué)生的收益的大化，是我們工作努力的目標(biāo)。

上課環(huán)境

學(xué)校原則

一、教學(xué)管理

1、教學(xué)內(nèi)容不縮水，緊貼時代變化，增加內(nèi)容，決不因為成本高而縮水。

2、教學(xué)水平不忽悠，教師水平達(dá)不到要求的決不上崗。

3、教學(xué)管理不松懈，每一個知識點，學(xué)生都吃透，學(xué)過的學(xué)生都知道。

4、完備的SAP，教學(xué)管理流程執(zhí)行不因各種因素的變化而影響教學(xué)質(zhì)量。

5、一次學(xué)精， 學(xué)生按要求畢業(yè)，完全可以勝任求職、創(chuàng)業(yè)的需要，不需要二次學(xué)習(xí)。

二、教師管理

1、先立人，后立教，只聘用熱愛教學(xué)，愿意傾囊相授教師，不的、不愿意為學(xué)生服務(wù)的教師立即被開除。

三、收費管理

1、一費清制度，永遠(yuǎn)實行學(xué)費一費清制度，學(xué)習(xí)中過程至結(jié)束決不第二次向?qū)W生收費。

學(xué)員風(fēng)采

就業(yè)方向

1、從事工廠等各企業(yè)的維修電工；

2、從事安全電工等工作的人員。