招生對(duì)象
1、想學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)、財(cái)務(wù)做帳的人士。
課程內(nèi)容
1、實(shí)賬演練:會(huì)計(jì)原始票據(jù)的來(lái)源及整理/記賬/會(huì)計(jì)科目匯總/賬本建立/登記賬本/對(duì) 賬/編制會(huì)計(jì)報(bào)表,會(huì)計(jì)資料裝訂/歸檔/交接;
2、涉稅事宜講解:發(fā)票的購(gòu)領(lǐng)/認(rèn)證/抄稅/開(kāi)具/繳銷/稅控機(jī)(金稅卡)使用、稅表填寫(xiě),各種形式的國(guó)、地稅申報(bào)程序及方式,所得稅匯算報(bào)表講解,各類網(wǎng)上報(bào)稅;
3、企業(yè)注冊(cè)/年檢/注銷中的工商及稅務(wù)操作和注意事項(xiàng),社保知識(shí),銀行知識(shí)。
課程特色
1、財(cái)務(wù)經(jīng)理親自任教,**教學(xué)質(zhì)量,用實(shí)際案例教學(xué)。
2、提供課后作業(yè)配套完整紙質(zhì)歷年真題,做練習(xí)就是在考試(花大精力整理,質(zhì)量遠(yuǎn)高于教材配套光盤(pán)的模擬題)。
3、提供教師的上課視屏實(shí)錄光盤(pán),讓沒(méi)有時(shí)來(lái)上課的人也可以通過(guò)考證,可在家學(xué)習(xí)。
4、提供考前網(wǎng)上真題練習(xí)。
報(bào)前說(shuō)明
需要有辦公自動(dòng)化基礎(chǔ),沒(méi)有此基礎(chǔ)的請(qǐng)另報(bào)辦公
學(xué)校簡(jiǎn)介
以江蘇省英博教育連鎖培訓(xùn)學(xué)校以“幫助學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)世界進(jìn)步”為使命,圍繞“以學(xué)生為中心”為宗旨開(kāi)展工作,經(jīng)過(guò)英博全體人員十四年的努力,已初步建成獨(dú)有的“英博模式”。英博自創(chuàng)立之初,英博就流淌著博大、高尚的血液,注定英博是獨(dú)特的發(fā)展道路。英博不追求發(fā)展速度,我們盡大的努力提升服務(wù)品質(zhì),建立信譽(yù)。追求學(xué)生的收益的大化,是我們工作努力的目標(biāo)。
上課環(huán)境
學(xué)校原則
一、教學(xué)管理
1、教學(xué)內(nèi)容不縮水,緊貼時(shí)代變化,增加內(nèi)容,決不因?yàn)槌杀靖叨s水。
2、教學(xué)水平不忽悠,教師水平達(dá)不到要求的決不上崗。
3、教學(xué)管理不松懈,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)生都吃透,學(xué)過(guò)的學(xué)生都知道。
4、完備的SAP,教學(xué)管理流程執(zhí)行不因各種因素的變化而影響教學(xué)質(zhì)量。
5、一次學(xué)精, 學(xué)生按要求畢業(yè),完全可以勝任求職、創(chuàng)業(yè)的需要,不需要二次學(xué)習(xí)。
二、教師管理
1、先立人,后立教,只聘用熱愛(ài)教學(xué),愿意傾囊相授教師,不的、不愿意為學(xué)生服務(wù)的教師立即被開(kāi)除。
三、收費(fèi)管理
1、一費(fèi)清制度,永遠(yuǎn)實(shí)行學(xué)費(fèi)一費(fèi)清制度,學(xué)習(xí)中過(guò)程至結(jié)束決不第二次向?qū)W生收費(fèi)。
師資力量
英博教育擁有雄厚的師資力量,小班制教學(xué),達(dá)到一對(duì)一的教學(xué)方式,“一切以學(xué)生為中心,為學(xué)生服務(wù)”是我們的宗旨,英博教育每位老師都經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),完全具有英博教育的辦學(xué)理念——幫助學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)世界進(jìn)步;幫助員工成長(zhǎng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步!
英博教師的思維:建立“價(jià)值思維”,確定奮斗方向。
英博教師的立人:立德、立信、立志、立業(yè)、立行。
學(xué)員風(fēng)采
就業(yè)前景
會(huì)計(jì)的就業(yè)范圍非常廣泛,金融、財(cái)管、稅務(wù)、審計(jì)甚至公務(wù)員。對(duì)于任何一個(gè)單位來(lái)說(shuō)都離不開(kāi)會(huì)計(jì),所以只要你有了進(jìn)入會(huì)計(jì)職業(yè)的門(mén)檻,一定可以找到一份比較滿意的工作。