無(wú)錫少兒美術(shù)培訓(xùn)班

【招生對(duì)象】

3-6歲 / 7-9歲 / 9-12歲

【教學(xué)前景】

3~12歲兒童想像力豐富，是開(kāi)始學(xué)畫(huà)的佳時(shí)期。如果不經(jīng)過(guò)兒童早期繪畫(huà)培訓(xùn)，人的繪畫(huà)水平將永遠(yuǎn)停留在六七歲水平。亞太開(kāi)設(shè)少兒美術(shù)類(lèi)課程，專(zhuān)門(mén)針對(duì)3-12歲兒童進(jìn)行啟蒙畫(huà)教學(xué)，在孩子智力發(fā)展的黃金時(shí)期開(kāi)發(fā)智力。

【教學(xué)理念】

亞太睛彩才藝有專(zhuān)業(yè)的全職師資教學(xué)，在平時(shí)生活中常常會(huì)有家長(zhǎng)在教孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)，用成人眼光看兒童畫(huà)，妄加評(píng)論、過(guò)分挑剔，將限制兒童想像的空間，使兒童對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生畏縮和厭煩情緒。這樣是適得其反的，亞太睛彩才藝專(zhuān)業(yè)教師建議家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞兒童畫(huà)。兒童畫(huà)中不應(yīng)有成人的筆跡，畫(huà)面工整、干凈，反而有做作的感覺(jué)。另外，要求構(gòu)圖飽滿(mǎn)，色彩運(yùn)用大膽，要有主體事物。慢慢引導(dǎo)，才會(huì)讓孩子更進(jìn)步。

另外，亞太睛彩才藝專(zhuān)業(yè)教師還建議家長(zhǎng)別用臨摹和簡(jiǎn)筆畫(huà)教材，因?yàn)楹?jiǎn)筆畫(huà)要求線(xiàn)要直，圈要圓，模式僵化，不符合兒童畫(huà)的特點(diǎn)。少兒美術(shù)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)、好壞，只要有特點(diǎn)，就應(yīng)肯定和鼓勵(lì)。在教學(xué)方法上面，家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地讓孩子學(xué)會(huì)觀察，如建筑物的造型、顏色等，讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的美。3~7歲的兒童，美術(shù)教育應(yīng)以撕撕折折、剪剪畫(huà)畫(huà)為主，讓他感到愉悅，增加興趣。8~12歲的孩子，則主要灌輸繪畫(huà)背后的人文、地理等知識(shí)，豐富他們的想像力。

【教學(xué)特點(diǎn)】

亞太睛彩才藝獨(dú)創(chuàng)開(kāi)發(fā)式的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)少兒的創(chuàng)造潛能。以往的繪畫(huà)活動(dòng)，總是教師先說(shuō)，然后少兒按要求去畫(huà)。少兒往往以老師說(shuō)的和示范為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行單一模仿，即便鼓勵(lì)他們?nèi)ハ胂螅矡o(wú)非是一些簡(jiǎn)單的添畫(huà)，這無(wú)疑會(huì)限制幼兒的想象。為了充分調(diào)動(dòng)少兒的積極性和主動(dòng)性，我們將先說(shuō)后畫(huà)變?yōu)橄犬?huà)后說(shuō)，在繪畫(huà)過(guò)程中讓幼兒充分展開(kāi)想象的翅膀，將所思所想通過(guò)畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

通過(guò)生活中的人、事、物，鍛煉少兒繪畫(huà)線(xiàn)條、形狀的手動(dòng)能力，配合色彩的運(yùn)用，用豐富的故事情節(jié)誘導(dǎo)學(xué)生組合創(chuàng)作。采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式把孩子引入更專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)創(chuàng)作中來(lái)，著力培養(yǎng)孩子的獨(dú)立創(chuàng)作能力、藝術(shù)興趣和志向，充分發(fā)揮其想象力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)繪畫(huà)表現(xiàn)手法，同時(shí)全面提高藝術(shù)修養(yǎng)。

讓孩子先廣泛地嘗試了解各個(gè)畫(huà)種（蠟筆畫(huà)、水彩筆畫(huà)、水粉畫(huà)、刮畫(huà)、粘貼畫(huà)、繪本、立體畫(huà)等），進(jìn)而根據(jù)孩子的興趣重點(diǎn)培養(yǎng)。旨在豐富學(xué)生藝術(shù)想象力，提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，同時(shí)避免繪畫(huà)思維的單一性，培養(yǎng)綜合創(chuàng)作能力，為將來(lái)的美術(shù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)作打下全面基礎(chǔ)。色彩理論、色彩畫(huà)、年畫(huà)、創(chuàng)作、觀摩大師作品。認(rèn)識(shí)色彩的不同感覺(jué)，學(xué)習(xí)如何正確的運(yùn)用色彩。提高色彩基礎(chǔ)， 彩筆畫(huà)、水粉景等，自主自由畫(huà)等。平涂法 , 漸變法 , 混染法。

【教學(xué)安排】

階段：?jiǎn)⒚呻A段，通過(guò)對(duì)點(diǎn)、線(xiàn)、面和圖形的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行簡(jiǎn)單造型訓(xùn)練（這一階段讓孩子們知道什么是畫(huà)畫(huà)）；

第二階段：運(yùn)用階段，把學(xué)習(xí)過(guò)的東西組織成為畫(huà)面，加入豐富的色彩，體會(huì)不同工具的表達(dá)方法。（本階段了解不同繪畫(huà)工具的使用）

第三階段：表現(xiàn)階段，這一階段讓孩子把他們的感情和思想用畫(huà)面表達(dá)出來(lái)，讓孩子們從畫(huà)畫(huà)中感受樂(lè)趣。（這一階段也是孩子們真正理解畫(huà)畫(huà)的階段）

第四階段：開(kāi)發(fā)階段，這時(shí)候加入手工元素，讓孩子們手眼并用，全方位開(kāi)發(fā)想象力，把孩子們的創(chuàng)造力完全爆發(fā)出來(lái)。（穿插手工折紙和趣味手工內(nèi)容）

【教學(xué)環(huán)境】

【關(guān)于課程】

1、授課方式：10人真正小班化教學(xué)，保質(zhì)保量。

2、課程收費(fèi)：見(jiàn)統(tǒng)一公示價(jià)格表

3、所有課程按課時(shí)結(jié)算，有請(qǐng)假的學(xué)員可在下一期課程開(kāi)班時(shí)繼續(xù)補(bǔ)課至課時(shí)結(jié)束！

4、本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，環(huán)境舒適，教室整潔，師資力量雄厚，培訓(xùn)期間老師親臨指導(dǎo)，且制定符合學(xué)員發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)學(xué)員與教師零距離互動(dòng)探討。