美國高中轉學課程

導語：跨過茫茫大海，負笈外域，面臨的挑戰(zhàn)不僅有語言的生疏，教育制度的轉變，更有對學校的不了解，不適應。有些孩子在專業(yè)教育機構的協助下找到了適合自己的學 校，有些孩子沒能趕上這樣的機會，在入學后發(fā)現學校不合自己的心意或不匹配自己的水平。對于后者，及時的，的轉學服務，是讓留學之路重新走上正軌的必 要途徑。轉學，在美國是很常見的，但是學生轉學是否更有利于其未來的發(fā)展，如何轉學，轉到哪里，是必須要客觀合理的進行分析的。

美國高中轉學原因是什么

01. 就讀學校不理想，中國學生太多。

02. 學校和學生的水平不匹配。學校管理松懈不規(guī)范，學術水平較低。

03. 當初選的留學中介不專業(yè)，對學校和學生的了解不深，責任心比較 差，隨意給學生申請幾所美國高中，有的中介甚至欺騙家長。

04. 私立寄宿想轉成私立走讀，私立走讀轉寄宿。

05. 學生和家長對美國留學不了解，到國外后不適應。

美國優(yōu)質高中必要轉學條件

? 要有前瞻性，做好轉學的心理準備

? 第二 要有規(guī)劃性

? 第三 高度關注你的平均成績

? 第四 準備標準化考試，如托福、SSAT考試

? 第五 推薦信至關重要

? 第六 豐富簡歷

? 第七 加強英文寫作的訓練

美國高中轉學材料

轉學的實質是再次申請一個學校。所以一些在正式申請時所必須具備的材料，在轉校時也需要。

? 托福：很多同學在辦理留學時，因為學校不需要所以沒有考托福。但是在轉學時如果想選擇眾人所青睞的學校，一般都要托福成績。退一步講，在申請大學時國際生一般也要提供一個托福成績。

? SSAT：寄宿學校大多要求這一考試。走讀學校也有一部分開始要求這項考試。

? 其他材料，如申請表、推薦信等如同正式申請一樣辦理。

顧問風采

常見問題

學校會同意轉學嗎？

如果孩子比較，所在學校一般是不愿意放手的：比如拖延出推薦信，開成績單，不退學費等，而且會試圖通過獎學金等手段說服學生。但如果執(zhí)意要走，學校也一般不會全力阻止。

學校會給推薦信嗎？

一些學校的態(tài)度比較痛快，尤其是在他們可以招收新生的情況下。如果學生在學校表現不佳，如有犯錯、違紀時，老師的推薦信可能也不會很漂亮，也會影響到轉學的錄取。

轉學對申請大學有影響嗎？

大學錄取學生的標準是綜合性的，并不會單純因為轉學本身對孩子的錄取產生負面看法。只要轉學后比轉學前的學習效果更好，在學校中表現更出彩，大學錄取是不會受轉學影響的。在計算四年高中的GPA時，一般是用加權平均法計算的，如果轉到學術難度較高的學校，可能影響GPA。

轉學之后已交的學費會退嗎？

一些學校在入學時要交一份擔保金，一般在1千美元左右。交了擔保金后中途退出是可以退學費的。如果沒有交可能就不會退費了。櫻知葉一般推薦家長交納這項費用。

美國高中轉學注意事項：

1.目標年級：

在目標年級上，以適應自身水平為原則。在年齡上限不突破的情況下，重讀一年往往才是理性選擇。如10年級讀完，在新學校再從10年級讀起，甚至可在完成11年級上半學期之后，再到新學校讀10年級下半學期。鑒于高年級轉學會帶來更多困難，建議在11年級之前完成轉學。 大學申請中，主要看學生10和11年級的成績。在做出轉學的選擇時，一定要仔細評估自身的學術水平，和在讀學校及目標學校課程的學術強度，以確保在轉學前后成績呈現穩(wěn)定上升的態(tài)勢。 此外，12年級基本沒有學校會接受轉學生。因為新學校的老師沒法在不了解學生的情況下給出申請大學的推薦信，所以在申請大學的節(jié)骨眼上轉學是難以想象也不建議的。

2.簽證變更：

I-20表格是學生在美國合法居留的法律文件，上面記載著留學學校、年紀、專業(yè)、學費等重要信息，轉學之后會發(fā)生相應變化。簽證的依據就是I-20表格，也就是說，學生的簽證和I-20表格是對應的。轉學的學生實際存在兩種情形：回國與不回國。

1）不回國。只要換I-20表就可以，不需要重新申請簽證。從轉出學校辦理完退學手續(xù)，然后前往轉入的學校注冊報到即可。 這種情況下，學生要向轉入學校提供轉出學校發(fā)放的I-20表格及簽證復印件。轉入學校接到這些材料之后會重新簽發(fā)I-20表，并在I-20表的第三項中特 別注明"Transfer from xxx School"。

2）回國。必須重新申請簽證——無論原有簽證是否過期，以便美國使領館依據新的I-20表更新簽證信息，否則I-20表與簽證錄入信息相悖，會被阻止入境。 是難以想象也不建議的。

3.目標學校：

家長找到櫻知葉辦理轉學的案例中，轉學原因主要如下：

1 學術水平太高，學生跟不上課，GPA低或者掛科

2 學術水平較低，學生希望就讀學術上更具挑戰(zhàn)的學校

3 學校實際情況與預期不符，如中國學生太多，活動太少，或校園太小等等。

多的轉學案例是學生想轉學到一個更具有挑戰(zhàn)性的學校，那么就需要 學生在學術方面表現出較強的優(yōu)勢，學生能否跟上學校的課程是很重要的。因為大學申請，錄取官不會看重你是來自于哪個學校，原本就讀學校的成績如果是 3.5，去了新的學校變成3.0，這樣一個下降的成績也勢必會對其錄取造成一定的影響。當然，如果學生本身學術能力確實還不差，也可以去挑戰(zhàn)一些更有難度 的課程。因此，在學生想轉學的時候一定要客觀分析，轉學后，成績是否會保持原有水平，或能提高。

4.其他事項：

1盡量不要跟同學提及轉學之事；

2不要說原來就讀高中的壞話；

3到新的高中面試時，問及轉學原因時，要明白不是原來的學校不好，而是自己尋找更適合自己的學校；面對招生官，切記不要批判原來的學校 來討好申請學校；

美國高中留學轉學成功案例分享：

從起跑線上避免轉學！---櫻知葉美國高中轉學優(yōu)勢：

櫻知葉已有17年低齡留學申請經驗，已成功送出美、加、英中學學子近2200名，憑借多年在低齡留學領域的專業(yè)經驗及周到的服務贏得了美國各個高中的 信任，因此美國各個高中對于櫻知葉的推薦更加信賴。櫻知葉自身學子的轉學率低于0.5%, 乃行業(yè)內低，因為我們堅信一步到位對于中國小留學生的重要性。轉學意味著很多精力和時間的投入甚至是浪費，而且還要適應新環(huán)境，因此櫻知葉深知轉學是不 得已而為之，但你若下定決心，請放心的讓我們來為你進行專業(yè)轉學，重回軌道。有關系，抓住"轉學"這根稻草，機會就在眼前。請您聯系我們，我們真的能實實 在在地幫助您。

后，缺乏行前培訓，對美國教育制度不了解，低估留學生活的困難也是轉學的誘因之一。行前培訓不僅在于告訴孩子赴美后的一些注意事項，更有明確困難、擺正心態(tài)的用意。

機構環(huán)境