天津加工中心編程與操作培訓(xùn)周末班

課程介紹

數(shù)控加工，是指在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行零件加工的一種工藝方法，數(shù)控機(jī)床加工與傳統(tǒng)機(jī)床加工的工藝規(guī)程從總體上說(shuō)是一致的，但也發(fā)生了明顯的變化。用數(shù)字信息控制零件和刀具位移的機(jī)械加工方法。它是解決零件品種多變、批量小、形狀復(fù)雜、精度高等問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)高效化和自動(dòng)化加工的有效途徑。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

● 階段基礎(chǔ)理論課程：機(jī)械制圖、加工工藝、機(jī)加工測(cè)量、金屬材料、刀具等。

● 第二階段普銑操作實(shí)習(xí)

● 第三階段手工編程課程：手工編制中等難度零件程序與加工能

● 第四階段自動(dòng)編程課程：運(yùn)用自動(dòng)編程軟件編制中等難度零件程序與加工能力。

● 第五階段實(shí)習(xí)課程：加工中心加工實(shí)習(xí)。

招生對(duì)象

初中及以上學(xué)歷，無(wú)業(yè)人員或在職人員都可以報(bào)名。

教學(xué)特色

名師授課，理論與實(shí)際相結(jié)合，邊理論邊實(shí)習(xí)，，小班授課，手把手教學(xué)，就業(yè)不在是難題。

就業(yè)崗位

機(jī)加工車間加工中心程序員或者操作員。

教學(xué)環(huán)境

就業(yè)**

1.學(xué)校安排的課程就是企業(yè)里崗前培訓(xùn)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)的教材是結(jié)合數(shù)控廠家的需要而編制的。所以學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)作用。

2.仁好數(shù)控安排學(xué)生除了上機(jī)練習(xí)課題件之外，還安排每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上機(jī)參加實(shí)際生產(chǎn)實(shí)習(xí)，熟練操作各種實(shí)際工件，所以他們積累了豐富的實(shí)際加工經(jīng)驗(yàn)。這樣，學(xué)生們到企業(yè)里就不會(huì)有陌生的感覺(jué)，能很快上崗。

3.學(xué)校有廣泛的分配渠道，學(xué)校與共青團(tuán)天津市青年就業(yè)指導(dǎo)中心、天津經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)泰達(dá)人力資源等通力合作，不斷積累用工企業(yè)就業(yè)分配經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)生的順利就業(yè)搭建了良好的平臺(tái)，幾年來(lái)數(shù)千名數(shù)控學(xué)員被輸送進(jìn)本市的各類型企業(yè)，穩(wěn)固的合作方式也有力地支持了外地學(xué)校相關(guān)數(shù)控專業(yè)教學(xué)的發(fā)展，使身處內(nèi)地邊遠(yuǎn)地區(qū)的莘莘學(xué)子們有機(jī)會(huì)在濱海新區(qū)一展宏圖奉獻(xiàn)自己的青春給天津市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

名師介紹

關(guān)于證書(shū)

1．結(jié)業(yè)發(fā)天津市仁好職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校結(jié)業(yè)證書(shū)。

2．可參加全國(guó)職業(yè)資格證書(shū)的考試，考證費(fèi)300元。備注：證書(shū)考試只針對(duì)在本學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)員，一概不接受單獨(dú)考證業(yè)務(wù)。

校企合作，定向就業(yè)

作為天津市仁好工貿(mào)公司下屬的仁好職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，依托仁好工貿(mào)的訂單與廠家聯(lián)營(yíng)優(yōu)勢(shì)，采取“訂單培訓(xùn)”，取得很大成功。

企業(yè)提出數(shù)控崗位的用工要求，學(xué)校在招生對(duì)象上、課程安排上，從用工企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)格把關(guān)和組織培訓(xùn)，使學(xué)員完全能達(dá)到企業(yè)要求，并通過(guò)鑒定考核，獲得就業(yè)資格證書(shū)，從而“定向分配”到“訂單培訓(xùn)”的用工企業(yè)。因?yàn)榘础坝唵巍迸嘤?xùn)，所以，學(xué)員到崗之后，能很快熟悉崗位，得心應(yīng)手地展開(kāi)工作，普遍受到招工單位的肯定。幾年來(lái)，我們?yōu)閿?shù)控單位，按“訂單培訓(xùn)”的方式，輸送了一批又一批學(xué)員。

“訂單培訓(xùn)”，是仁好培訓(xùn)學(xué)校、用工單位、培訓(xùn)學(xué)員三方滿意的合作模式。幾年來(lái)，仁好職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校為許多企業(yè)分期分批地訂單培訓(xùn)?，F(xiàn)在在天津市90%的數(shù)控廠家都有我們?nèi)屎寐殬I(yè)培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員，并且我們的學(xué)員都成為廠家的主干力量。