開設(shè)的課程
素描、色彩、速寫,設(shè)計 ,創(chuàng)作
教學對象
本課程專門針對高二升高三、以美術(shù)高考為目標的學生。
課程特色
讓學生掌握系統(tǒng)的素描、色彩理論知識。嘗試多種技法訓練,加強學生的繪畫技能,培養(yǎng)提高學生的審美情趣。
教學目標
讓學生能夠走進各大美院或者綜合類211、985院校。
課程設(shè)置
各省聯(lián)考、???、各大美院考試所涉及科目均會開設(shè)。以素描頭像、半身像、色彩靜物、色彩頭像、速寫人物動態(tài)、臨摹大師作品、設(shè)計(高考需要)為主要課程。我們遵循從易到難、從淺入深的認知規(guī)律,采取快速滾動式教學,每月會分別邀請中國美術(shù)學院基礎(chǔ)部教授、中央美術(shù)學院教授、魯迅美術(shù)學院客座教授、俄羅斯列賓美術(shù)學院浙江省招生負責人,舉行關(guān)于美術(shù)基礎(chǔ)教育、美術(shù)發(fā)展史、說文解字等講座,還會邀請朱傳奇、韓丁虎等考前界領(lǐng)軍人物前來講座、示范、交流。
1、素描(幾何、靜物、石膏,人物頭像臨摹、默寫、寫生,人物半身帶手寫生、默寫),建立正確的基礎(chǔ)理論性知識,加強學員對形和體的理解,對空間的認識。建立正確的透視關(guān)系,發(fā)現(xiàn)物體在透視關(guān)系下產(chǎn)生的變化,總結(jié)規(guī)律。體會光影對物體產(chǎn)生的影響,提升塑造能力。
2、速寫(人物動態(tài)速寫、生活速寫、組合速寫),培學員的觀察能力,概括能力,使學員能在短暫的時間內(nèi)畫出對象的特征。
3、色彩(靜物、風景、人物頭像),建立正確的色彩基礎(chǔ)理論知識,讓學員體會光線對物體產(chǎn)生的顏色變化、冷暖變化。建立正確的觀察顏色方法,總結(jié)規(guī)律。充分發(fā)揮自己顏色的潛質(zhì)。提升色彩塑造能力。
4、設(shè)計(針對設(shè)計類院校的設(shè)計要求開設(shè))
5、創(chuàng)作(針對各高校創(chuàng)作要求開設(shè))
教學環(huán)境
教學時間安排
每周正常上課6天,星期一放假。
9月份之前上課時間:上午8:30-11:30 ;下午14:30-17:30 ;晚上19:00-22:00
9月份之后上課時間:上午8:30-11:30 ;下午14:00-17:00 ;晚上18:00-22:30
天一畫室十大特色
1、免費試學體驗三天。
2、免費校車24小時接送。
3、免費提供床上用品,畫板及畫架。
4、早讀文化課專職老師輔導。
5、主教老師全程跟蹤學習。
6、全封閉式生活管理。
7、精品小班教學模式。
8、學生住宿公寓式管理。
9、專業(yè)文化一體化教學。
10、量身定制“一對一”教學方案。
作品展示
教學特色
1、小班強化教學
畫室采取多種措施實行全天小班精英強化制教學:一是采取一對一制、一對多制的針對性教學,根據(jù)學生的基礎(chǔ)不同因人制宜、因材施教、注重個性。二是課外強化:教師利用課余時間針對基礎(chǔ)較差的學生補課,幫助其鞏固基礎(chǔ)。三是導師定期評估檢測。每周教師根據(jù)學生的進步情況和問題及時總結(jié),做到全方位評估、檢測,根據(jù)具體情況實時講評示范,有計劃、有針對性地、快速提高學生的專業(yè)繪畫水平,使學生專業(yè)知識系統(tǒng)化。
2、多樣化教學
一是多媒體教學:在學習專業(yè)課的過程中,我們注重理論與實踐相結(jié)合,每周多媒體教學通過對大師作品、作品的賞析和深入淺出地講解,提高學生對藝術(shù)的鑒賞能力和理解能力。二是“走出去、請進來”:組織學生赴中國美術(shù)學院、上海博物館、全山石藝術(shù)中心等觀看各類展覽;參加美院專家教授舉辦的學術(shù)講座,獲得新考試信息和豐富的藝術(shù)知識,同時廣泛開展與美院師生的交流活動。定期(平均每月一次)邀請美院教授來畫室講座,做整體教學指導,邀請在美院就讀的往屆畢業(yè)生做助教,傳授應考經(jīng)驗技巧。三是注重戶外風景寫生:培養(yǎng)學生善于從大自然中去發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)作熱情。
3、全封閉式管理
畫室擁有獨立校園,3500平方米的教學樓與宿舍樓一體,大程度節(jié)約寶貴的學習時間!每個教室均配備空調(diào),公寓式宿舍均配備空調(diào)、獨立衛(wèi)生間和熱水器、玻璃淋浴間、飲水機及干凈被褥(每半月?lián)Q洗一次),另有籃球場、羽毛球場、操場等1000多平米的活動場地,便于開展各類體育活動,自有餐廳、超市、警衛(wèi)室,為學生提供一個安全、方便的生活學習環(huán)境。通過貫徹就餐、住宿、學習、生活等各項管理制度、實施食宿學全封閉管理,培養(yǎng)學生嚴格自律、頑強拼搏的作風。
4.師資力量雄厚,寓親情友情于教學中
A、師資力量:多年來凝聚了一支的教學團隊,任課教師具有豐富的美考經(jīng)驗,在歷次聯(lián)考、??己兔涝嚎荚囍校控瀼仄洫毺氐?、高效的教學方案取得了優(yōu)異成績。
B、 親情觀念:以教學中貫徹“天一是我家”的生活觀,教師視學生如兄弟姐妹,在注重專業(yè)課的同時生活上給以無微不至地關(guān)心,做知心朋友、卸思想包袱,手把手、心貼心,使眾多異地他鄉(xiāng)的學子在緊張學習中感受到家庭的溫暖,便于學生全身心地投入到繪畫學習中。
C、助學計劃:對于在階段性考試成績和進步幅度大的同學給予獎學金或?qū)W習用品,以資鼓勵;對經(jīng)濟困難的學生提供勤工儉學機會,每月發(fā)放生活補助或提供部分畫材。
D、家校溝通平臺:我們會定期把學生的考試成績和在校情況,通過微信平臺、網(wǎng)站或以電話方式反饋給家長,及時溝通信息、排除潛在問題,提高教學效果。
師資力量
趙賽 ,杭州天一畫室校長,教學總負責人,畢業(yè)于中國美術(shù)學院綜合藝術(shù)系,全國素描名師,在畫室界享有盛譽,參與出版素描、速寫各大系列叢書,作品廣泛刊登于《成功教學》《主題教學》《教學對話》《經(jīng)典全集》等書籍,立誓成為美術(shù)教育界的,用真心和熱血傾注于教學。
倪志斌,畢業(yè)于中國美術(shù)學院設(shè)計專業(yè),天一畫室素描、速寫教師,功底扎實,作品風格細膩樸實,為人親和力強,教學及考前培訓經(jīng)驗豐富,善于和學生做細致的溝通、輔導。
許飛,天一畫室色彩主教,2009年畢業(yè)于中國美術(shù)學院,師從常青。對學生因材施教,極具愛心,善于溝通,教學經(jīng)驗豐富,在色彩教學和考前輔導方面刻苦鉆研,教學認真負責,成績顯著。
部分學生
楊俊生,中國美術(shù)學院 圖像與媒體藝術(shù)專業(yè)第15名錄取
黃世杰,吉林動畫學院 錄取
陳麗萍,華南師范大學 錄取