上海發(fā)布控制與確認(rèn)RCV認(rèn)證培訓(xùn)班

課程介紹

在IT服務(wù)管理的生命周期中，服務(wù)轉(zhuǎn)換是IT服務(wù)管理的核心階段之一。在現(xiàn)實(shí)工作中由于服務(wù)轉(zhuǎn)換體系考慮不當(dāng)，經(jīng)常造成災(zāi)難性后果。本課程將詳細(xì)介紹與服務(wù)發(fā)布、控制和確認(rèn)有關(guān)的活動(dòng)、功能、方法及角色職責(zé)，并闡述服務(wù)發(fā)布、控制和確認(rèn)對(duì)成功服務(wù)轉(zhuǎn)換所起的重要作用，及其與服務(wù)生命周期中其他流程的相互關(guān)系。本課程還詳細(xì)介紹了如何衡量、改進(jìn)服務(wù)的發(fā)布、控制和確認(rèn)，及這些流程面臨的各種挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)和關(guān)鍵成功要素，以便建立卓越服務(wù)轉(zhuǎn)換體系。

知識(shí)概要

1、服務(wù)管理概覽

2、服務(wù)轉(zhuǎn)換的原則

3、服務(wù)轉(zhuǎn)換流程：

4、變更管理

5、服務(wù)發(fā)布和部署管理

6、服務(wù)檢驗(yàn)和測(cè)試

7、服務(wù)資產(chǎn)和配置管理

8、知識(shí)管理

9、請(qǐng)求履行

10、服務(wù)評(píng)價(jià)

11、服務(wù)發(fā)布、控制與確認(rèn)流程的角色和職責(zé)

12、技術(shù)和實(shí)施要考量的相關(guān)因素

13、挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)和關(guān)鍵成功要素 ?常規(guī)的服務(wù)行為

14、持續(xù)服務(wù)改進(jìn)

15、復(fù)習(xí)和模擬考試

培訓(xùn)對(duì)象

1、CIO、IT經(jīng)理和主管，IT運(yùn)營(yíng)主管

2、希望深入了解發(fā)布、控制與確認(rèn)模塊相關(guān)的流程以便在組織內(nèi)提升IT服務(wù)質(zhì)量的專業(yè)人士

3、具體從事變更管理、發(fā)布和部署管理、資產(chǎn)和配置管理、知識(shí)管理、服務(wù)檢驗(yàn)和測(cè)試、服務(wù)評(píng)價(jià)等工作的IT人士

培訓(xùn)收益

1、深入理解和掌握如何在組織內(nèi)持續(xù)改進(jìn)服務(wù)發(fā)布、控制和確認(rèn)

2、深入學(xué)習(xí)相關(guān)流程活動(dòng)設(shè)計(jì)的不同方法

3、確定與其它IT服務(wù)管理流程的聯(lián)系，提升整體管理效率

4、掌握發(fā)布、控制和確認(rèn)流程如何不斷**和改善服務(wù)轉(zhuǎn)換的質(zhì)量

認(rèn)證過程

獲得ITIL? V3的RCV證書，為終取得ITIL? V3專家證書積累4個(gè)學(xué)分

教學(xué)環(huán)境

學(xué)校環(huán)境圖一

學(xué)校環(huán)境圖二

學(xué)校環(huán)境圖三

關(guān)于我們

上海昂立教育培訓(xùn)有限公司秉持上海交通大學(xué)“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”的信念，恪守嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，以培養(yǎng)高質(zhì)量實(shí)用技術(shù)人才為宗旨，堅(jiān)持 “以學(xué)習(xí)者為中心”的理念，致力于為學(xué)習(xí)者提供標(biāo)準(zhǔn)化、高品質(zhì)的個(gè)性化教育服務(wù)，以提升他們的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)能力。經(jīng)過十余年的發(fā)展，上海交通大學(xué)昂立教育已成為全國(guó)上海知名的教育品牌，取得輝煌的成績(jī)，為社會(huì)培養(yǎng)出了大量的人才。目前是上海具規(guī)模、課程體系完善、師資力量強(qiáng)、管理先進(jìn)的教育品牌。

交大昂立教育的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系和學(xué)習(xí)內(nèi)容通過實(shí)戰(zhàn)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行個(gè)性化評(píng)測(cè)與診斷、個(gè)性化學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源的“配送”、個(gè)性化的反饋跟蹤和個(gè)性化的互動(dòng)指導(dǎo)，為學(xué)習(xí)者創(chuàng)設(shè)了一個(gè)完全適合其自身特點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)環(huán)境，大限度地挖掘和激發(fā)學(xué)習(xí)者個(gè)人的學(xué)習(xí)潛能，讓學(xué)習(xí)者體驗(yàn)高效的成功學(xué)習(xí)。

交大昂立教育真正把傳統(tǒng)教育資源、商業(yè)企業(yè)技術(shù)資源與個(gè)體教育需求整合在一起來創(chuàng)造教育價(jià)值，開創(chuàng)業(yè)界先河，繼承母校上海交通大學(xué)百年學(xué)府深厚的辦學(xué)傳統(tǒng)，奮發(fā)圖強(qiáng)的發(fā)展歷程，乘風(fēng)揚(yáng)帆，朝著“綜合性、研究型、國(guó)際化”的世界目標(biāo)奮進(jìn)。