東莞中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)培訓(xùn)班

課程簡(jiǎn)介

對(duì)于現(xiàn)今會(huì)計(jì)行業(yè)而言，低端會(huì)計(jì)人員逐漸趨于飽和，高端會(huì)計(jì)人員卻始終匱乏。不少明智的會(huì)計(jì)人員在會(huì)計(jì)這條職業(yè)道路上開(kāi)始尋求更高的發(fā)展，紛紛投入到再教育的行列之中，而中級(jí)職稱(chēng)的考取也不短的被會(huì)計(jì)人員重視起來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)隨之變得激烈。為了應(yīng)對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)，同信財(cái)稅教育開(kāi)設(shè)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)培訓(xùn)班，的師資團(tuán)隊(duì)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師進(jìn)行授課，通過(guò)實(shí)際的例子代替?zhèn)鹘y(tǒng)的照本宣科，課程趣味無(wú)窮，學(xué)員了扎起其中。

適合對(duì)象

1、取得大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，從事會(huì)計(jì)工作滿(mǎn)5年；

2、取得大學(xué)本科學(xué)歷，從事會(huì)計(jì)工作滿(mǎn)4年；

3、取得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，從事會(huì)計(jì)工作滿(mǎn)2年；

4、取得碩士學(xué)位，從事會(huì)計(jì)工作滿(mǎn)1年；

5、取得博士學(xué)位。希望加強(qiáng)中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、中級(jí)財(cái)務(wù)管理重點(diǎn)難點(diǎn)的理解和記憶，提升會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)水平，順利通過(guò)考試的考生；

6、未達(dá)到相應(yīng)學(xué)歷要求，但希望學(xué)習(xí)掌握財(cái)務(wù)管理、了解中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及經(jīng)濟(jì)法的會(huì)計(jì)人員。

培訓(xùn)內(nèi)容

1、《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《財(cái)務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》

2、考點(diǎn)的重點(diǎn)講解，難點(diǎn)的注意攻破

3、課程相應(yīng)聯(lián)系的指導(dǎo)、講解

4、考前應(yīng)試技巧的傳授

教學(xué)方式

傳統(tǒng)課程+習(xí)題講解+案例分析+考點(diǎn)的掃描

課程特點(diǎn)

1.內(nèi)容全面：從考綱到考點(diǎn)、從教材到章節(jié)，從知識(shí)點(diǎn)到題型，多維度講授。

2.通俗易懂：通過(guò)豐富案例和專(zhuān)業(yè)現(xiàn)象解讀重難點(diǎn)和考點(diǎn)。

3.事半功倍：知識(shí)框架性明顯，條理清晰，全景式PPT互動(dòng)課程。

4.名師授課：由從事本課程教研工作多年，同時(shí)獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師的名師，手把手教學(xué)。

5.實(shí)時(shí)測(cè)評(píng)：章考、段考、會(huì)考和?？迹_?？荚囃ㄟ^(guò)+實(shí)操全面掌握。

教學(xué)環(huán)境