課程介紹
本課程適合初中以上學(xué)歷學(xué)生及成年人學(xué)習(xí),無(wú)需電腦基礎(chǔ)、對(duì)模具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、畢業(yè)后可從事制圖員,產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,結(jié)構(gòu)工程師,機(jī)械設(shè)計(jì)師,模具設(shè)計(jì)師等,本中心**會(huì),隨到隨學(xué),免費(fèi)推薦就業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
從事模具設(shè)計(jì)、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機(jī)床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
一、模具設(shè)計(jì)基本操作
二、模具型腔布局
三、工件
四、簡(jiǎn)單分型面設(shè)計(jì)
五、 復(fù)雜分型面設(shè)計(jì)
六、復(fù)雜分型面實(shí)例設(shè)計(jì)
七、創(chuàng)建模具體積塊
八、模具組件特征
九、復(fù)雜型芯設(shè)計(jì)
十、利用組件模塊分模
十一、模具設(shè)計(jì)輔助功能講解
十二、注射模具設(shè)計(jì)實(shí)例
十三、壓鑄模具設(shè)計(jì)實(shí)例
十四、模具設(shè)計(jì)的修改
十五、模具設(shè)計(jì)綜合實(shí)例
教學(xué)環(huán)境
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.東莞市教育局批準(zhǔn)的專業(yè)電腦培訓(xùn)學(xué)校,規(guī)模大,教學(xué)質(zhì)量好;
2.多媒體電腦網(wǎng)絡(luò)教學(xué),大屏幕演示授課;由多名6年以上工廠實(shí)操,經(jīng)驗(yàn)豐富且責(zé)任心強(qiáng)的教師授課,單獨(dú)輔導(dǎo),理論與實(shí)踐結(jié)合,學(xué)習(xí)內(nèi)容按工廠實(shí)際應(yīng)用上課,部分教學(xué)內(nèi)容來(lái)自心誠(chéng)畢業(yè)學(xué)生在工廠工作中,遇到的問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容,且新全專業(yè);
3.教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,寬敞明亮,**一人一機(jī),隨到隨學(xué),不限學(xué)時(shí);
4.擁有多種操作系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和大量的習(xí)題供學(xué)員實(shí)習(xí),每課均有“學(xué)習(xí)進(jìn)度卡”跟蹤服務(wù),直到您能熟練操作并就業(yè);就業(yè)后跟蹤服務(wù)2年,所有課程。
5.本學(xué)校為學(xué)員建立檔案,可根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況,推薦給長(zhǎng)期合作的人才市場(chǎng)或用人單位,幫助學(xué)員完成從學(xué)習(xí)到工作的創(chuàng)業(yè)過(guò)程,并隨時(shí)跟蹤輔導(dǎo)。為方便學(xué)員,電腦室全天開(kāi)放,節(jié)假日不休息;
6.經(jīng)考試合格后頒發(fā)有效證書(shū),全國(guó)通用。
就業(yè)方向
模具加工方向①模具加工生產(chǎn)組織;②模具數(shù)控編程加工;③模具三維設(shè)計(jì);④產(chǎn)品開(kāi)發(fā)三維設(shè)計(jì)。
其他技術(shù)類方向:生產(chǎn)管理、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項(xiàng)目管理以及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、汽車工業(yè)、機(jī)械制造工藝師、CNC工程師等。
就業(yè)前景
專家分析認(rèn)為,中國(guó)目前的模具人才培養(yǎng)滿足不了模具行業(yè)快速發(fā)展的需要:中國(guó)中等教育培養(yǎng)出來(lái)的機(jī)械設(shè)備操作工,往往不具備模具設(shè)計(jì)、編程的能力;而高校培養(yǎng)出的學(xué)員理論水平較高,但由于軟硬件設(shè)施的限制,實(shí)際技能不夠,不能滿足模具企業(yè)的實(shí)際需要。此外,模具行業(yè)的人才需要經(jīng)驗(yàn)積累,一般的模具設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)需要2-3年,而一名可以獨(dú)立設(shè)計(jì)模具的設(shè)計(jì)師要有10年左右的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于剛?cè)胄械某鯇W(xué)者是枯燥和艱苦的,常常半途而廢,導(dǎo)致技術(shù)人才嚴(yán)重不足。