佛山日語(yǔ)N2-N1學(xué)習(xí)課程

【適合對(duì)象】

目前具備中級(jí)基礎(chǔ)（學(xué)完新日本語(yǔ)教程初級(jí)、中級(jí)、或者《新編日語(yǔ)3、4冊(cè)》、或者標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)、或者同類(lèi)中級(jí)日語(yǔ)教材）；能力達(dá)到N2水平者

【使用資料】

洛德教育《新日本語(yǔ)教程》內(nèi)部教材及教輔資料

【洛德特色】

1、教材：中日專(zhuān)家、權(quán)威鼎力之作《新日本語(yǔ)教程》，洛德內(nèi)部教材

2、實(shí)用：根據(jù)您的學(xué)習(xí)目的，介紹日本留學(xué)、日本文化、日企就業(yè)、商務(wù)日語(yǔ)等

3、您可自由選擇時(shí)間、內(nèi)容、選擇適合自己課程

4、設(shè)置：業(yè)余上課，時(shí)間自由安排，課程結(jié)構(gòu)合理，效果更好

【達(dá)到目標(biāo)】

達(dá)到日語(yǔ)能力考試N1水平；可用日語(yǔ)進(jìn)行流利的日常交流與會(huì)話(huà)，能夠靈活低運(yùn)用日語(yǔ)進(jìn)行日常生活交流和基本的商務(wù)溝通并具備一定的日語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力

【師資介紹】

洛德講師，日語(yǔ)講師，外教老師

【洛德教育六大優(yōu)勢(shì)】

1、舒適、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境和快樂(lè)向上的學(xué)習(xí)氛圍；

2、具有豐富語(yǔ)言應(yīng)用和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)；

3、首創(chuàng)三大體系（教學(xué)體系、課程設(shè)計(jì)體系、學(xué)員服務(wù)體系）打造卓越的“體系化”教育培訓(xùn)服務(wù)；

4、“TAT教學(xué)體系”（精講教學(xué)（Teach）、輔助教學(xué)（Auxiliary）、評(píng)估教學(xué)（Test））確保教學(xué)品質(zhì);

5、“3-Design課程設(shè)計(jì)體系”（課程體系設(shè)計(jì)、教學(xué)資料設(shè)計(jì)、評(píng)估測(cè)試設(shè)計(jì)）確保課程體系設(shè)計(jì)和教學(xué)資料設(shè)計(jì)的科學(xué)性；

6、“洛德6+1學(xué)員服務(wù)體系”（以班主任管理服務(wù)為主，輔以免費(fèi)試聽(tīng)體驗(yàn)、錄影錄像、外語(yǔ)電影欣賞、就業(yè)推薦、外語(yǔ)沙龍活動(dòng)、輔助技能課程等6大服務(wù)項(xiàng)目）確保高效、貼心的學(xué)員服務(wù)品質(zhì)。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【日語(yǔ)就業(yè)發(fā)展】

1. 日本導(dǎo)游，伴隨著全球經(jīng)濟(jì)融合程度加深，中日之間的交流、文化對(duì)碰那是必然的，日來(lái)華做學(xué)術(shù)訪(fǎng)問(wèn)和旅游的人也與年俱增，小語(yǔ)種導(dǎo)游人才奇缺福利待遇高，經(jīng)常在國(guó)內(nèi)和日本之間來(lái)，能學(xué)習(xí)到許多日本先進(jìn)東西，了解日本文化和開(kāi)闊眼界。

2. 去日企工作，擁有日語(yǔ)基礎(chǔ)，日企就業(yè)更有優(yōu)勢(shì)。在中國(guó)南方有很多日企，如果你會(huì)日語(yǔ)，進(jìn)日企會(huì)較容易。

3. 當(dāng)翻譯或者動(dòng)漫雜志做翻譯，若喜愛(ài)語(yǔ)言的話(huà)（同聲傳譯，筆譯，當(dāng)私人翻譯，還能到大的字幕組，做兼職翻譯。）

4. 當(dāng)留學(xué)咨詢(xún)師，去大型留學(xué)中介應(yīng)聘，搜集且能懂日文信息是你的優(yōu)勢(shì)。

5. 在國(guó)內(nèi)考研，從事外交事業(yè)，或中日文化交流之類(lèi)的團(tuán)體，協(xié)會(huì)等。