加拿大高中留學北京的服務項目

【加拿大高中留學優(yōu)勢】

加拿大留學逐漸的低齡化，除了接收西方的比較好的教育之外，更多的是長遠的考慮。主要有以下的幾個優(yōu)勢：

進入北美大學的跳板

在加拿大讀高中可以更方便、更有競爭力地申請加拿大大學；由于美國和加拿大在教育資源上是共享的，學生也可以同樣方便地申請美國大學。

贏在起跑線，接受北美優(yōu)質(zhì)教育

加拿大高中教育完全不同于國內(nèi)高中的“應試教育”，在培養(yǎng)高素質(zhì)的學生方面有以下優(yōu)勢：   注重培養(yǎng)學生的實踐和動手能力。   注重發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和參與意識。   注重培養(yǎng)學生與他人的合作協(xié)調(diào)能力。    為學生早日適應社會，提高各種能力提供條件。   考試制度合理，致力于培養(yǎng)“高能”。

赴加拿大讀高中，更為以后移民加國打下良好基礎

孩子從高中時代就接觸加拿大的風土人情，有利于孩子早早地適應留學生活和移民生活。

【加拿大高中入學條件 】

基本條件

1、高中成績單，平均成績70以上，良好的英文基礎；

2、更多更好的擔保資金和較長的存款記錄；

3、18歲以下的孩子需要加籍公民或居民做監(jiān)護人。

入學材料

(1)學校的申請表格

(2)申請費

(3)高中成績單公證件

(4)高中畢業(yè)證或者在讀證明公證件

(5)各類表明自己的文件

【加拿大留學院校推薦】

公立中學

公立學校都歸公立教育局管轄，由公立教育局統(tǒng)一招生并收取費用，加拿大十分重視教育，各省和地區(qū)都設立有公立教育局。而各教育局下又設有小學、中學或高中等。

1.特點

由政府出資建立，課程豐富多樣，學生功課壓力小，活動多。學校積極引導學生追求感興趣的課程，更加注重興趣愛好的培養(yǎng)與發(fā)展。學生都需走讀，國際留學生需要住homestay寄宿家庭。

2.優(yōu)勢

原汁原味的北美教育，課程設置豐富多彩，除數(shù)學、物理、語文、歷史等學術(shù)課程外，也會開設機器人、金融交易、房屋設計、木工、廚師、領導力等各類課程啟迪學生心智，培養(yǎng)學生興趣。

3.總結(jié)

公立教育局適合成績中上游的學生。據(jù)統(tǒng)計，國內(nèi)學生初二結(jié)束去加拿大高中讀9年級、初三畢業(yè)后去加拿大高中讀10年級，以及高一結(jié)束后，去加拿大高中讀11年級的人數(shù)多。

推薦學校

卡爾加里教育局、多倫多公立教育局、多倫多天主教公立教育局、皮爾公立教育局、渥太華卡爾頓教育局、列治文教育局、三角洲教育局、溫哥華教育局、西溫教育局、本拿比教育局、高貴林教育局、素里教育局、新西敏教育局、哥維根谷教育局、維多利亞教育局、蘭里教育局、庫特尼湖教育局、約克公立教育局、約克天主教育局、漢密爾頓公立教育局、泰晤士河谷教育局、萊斯特比皮爾遜教育局、蒙特利爾英語教育局、新斯科舍省公立教育局等。

貴族學校

貴族學校代表了加拿大中學高端的教育。

1.特點

在貴族學校的學習和生活成本往往是公立學校2-3倍，錄取要求更為嚴格，遠非公立學校、國際學校和私立教會學?？杀龋@直接導致其生源整體質(zhì)量較高，貴族學校一般代表著加拿大中學生中等偏上的水平。

2.優(yōu)勢

北美的中學教育水平，可以住校，校園活動豐富多彩，學習具有趣味性，學校學生的文化水平和素養(yǎng)普遍較高，幾乎的畢業(yè)生入讀大學和名校。

3.總結(jié)

需注意的是貴族學校不接受直接申請12年級。因此，好的建議是在國內(nèi)完成初二課程，然后去貴族學校從9年級開始就讀，完整的加拿大高中學習能讓學生更好的適應貴族學校更為高端以及更加豐富的教育理念和教育方式。想要申請的學生建議成績?yōu)樯嫌嗡角揖邆湟欢ǖ挠⒄Z基礎。此外，大部分的貴族學校需要提供語言成績或者安排視頻面試，而英語能力特別弱的學生很難被錄取。

推薦院校

皇后瑪格麗特女子中學、巴爾摩洛學校、匹克林學院 Pickering College、主教學院 Bishop's College School、國王艾吉爾中學 King's Edgehill School、

教會學校

通常是指有教會入資的學校，主要服務于學校周邊的學生，一般高年級對國際學生沒有特殊的教會背景要求。

1.特點

學風好，教師一般都信教，強調(diào)學生身心共同成長，學習成績相比品德倒在其次。老師對每名學生的思想、身體、生活都非常關(guān)注，由于管理條例嚴格，教會畢業(yè)的學生往往可以學習到加拿大中學教育的精髓，并且更容易適應今后的大學生活和加拿大生活。

2.優(yōu)勢

教會中學的大優(yōu)勢是，相比國際學校更強調(diào)素質(zhì)教育，相比其他學校更強調(diào)學生品行修為，孩子接受到嚴格且慈愛的中學教育。

3.總結(jié)

近年來越來越多的學生選擇教會背景的公立或者私立中學，雖然需要修一門教會課程且并不容易修的高分，但是能讓學生在學習過程中體會到教會的與人為善，也是孩子人生路途中的另一種收獲。

推薦學校

多倫多天主教公立教育局、哈爾頓天主教教育局、約克天主教育局、薩斯卡通天主教育局、多倫多基督高中（私立）、王子基督中學（私立）等

普通私立中學

主要招收國際學生的學校，學生大部分由國際生組成。

1.特點

國際學校的特點是可以住校，對學生課余生活的管理更為嚴格，使學生更多精力放在功課上。

2.優(yōu)勢

大學升學率較高，課程設置和開課時間都是圍繞如何使國際學生順利進入加拿大大學而設計的，因為學校需要保持高升學率這條學校存活的生命線，所以對學生學習成績、學習方法、生活都會照顧得更多些，這也有利于學生在學校取得成績，終申請到加拿大的大學。

3.總結(jié)

國際學生占比較高，追求更好的語言環(huán)境的學生，在考慮國際學校的時候需要考慮這一因素。但學生若以進入名校為目標，國際學校的課程設置則更具有優(yōu)勢。

推薦學校

派特森中學、皇家精英中學、哥倫比亞國際學院、多倫多國際學院、多倫多中央中學、安大略國際學院、溫哥華國際學院等

【Offer展示】

溫哥華教育局                           三角州教育局              馬拉斯皮那中學