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北京時尚管理留學作品集培訓課程

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信譽良好,可安心報讀

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信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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2017.12.08 林*姐 159*****779 咨詢了 開課校區(qū)
2017.11.28 付*敏 135*****342 咨詢了 招生對象
2017.11.28 姬*子 135*****537 咨詢了 開班時間
2017.03.16 盧*學 181*****728 咨詢了 招生對象
2017.03.10 賴*士 138*****863 咨詢了 招生對象
2017.02.14 林*姐 136*****222 咨詢了 授課師資
2016.11.14 藍*姐 138*****912 咨詢了 開課校區(qū)
2018.11.14 馮*士 135*****369 咨詢了 授課師資
北京時尚管理留學作品集培訓課程

【專業(yè)介紹】

時尚管理涵蓋的范圍非常廣泛,主要是在發(fā)掘潛在客戶需求和把握潮流動態(tài)基礎上,通過供應鏈管理、生產線管理、公關活動策劃、市場營銷、銷售戰(zhàn)略制定等各個環(huán)節(jié)促使產品及企業(yè)獲得廣泛的社會認可。

【本科核心課程】

RESEARCH 調研

調研對于任何設計過程都是必不可少的,它是先于設計而展開的創(chuàng)意理念初期的信息和靈感匯集。該課程模塊通過教授學生調研角度方法,基于在藝術家、設計師、材料和3d立體造型的調研分析基礎上,激發(fā)學生創(chuàng)作靈感,并對調研靈感信息進行整合成sketchbook形式,同時發(fā)掘學生個性化的繪畫表現(xiàn)形式,引導學生表現(xiàn)出鮮明的個人特色,繪畫出別具一格具有感染力的效果圖作品。為pathway project課程順利進行做好切實可用的前期條件準備。時尚管理專業(yè)則是培養(yǎng)學生對時尚深度解讀能力,提高學生時尚敏感度,通過了解和接觸各類的設計師和品牌,設計品類,設計風格,掌握基本營銷品牌的管理方法論和商品貿易法則,逐漸提升學生的數(shù)據(jù)分析能力消費者心理調研分析能力。

PROJECT 項目

根據(jù)每個學生所選課題導師給予不同的針對性講解和引導,開拓每個學生的設計思路,根據(jù)其優(yōu)點盡可能發(fā)揮和挖掘學生的潛能和強項,通過各種探索性實踐,提升專業(yè)技能并教授設計思路的同時形成學生的設計天賦和獨特的作品集風格展示。

核心收獲

繪畫技巧 · 調研方法 · 時尚材料設計· 立體維度式設計技巧 · 時尚品牌建設批判性思維

【研究生核心課程】

PROFESSIONAL 基礎課

本課程為申請研究生零基礎或轉專業(yè)的學生量身打造,課程具備較高的專業(yè)性,將富有見解的從專業(yè)歷史,表現(xiàn)技法,案例分析和創(chuàng)作實踐等多角度深度解析所選專業(yè),是零基礎學生進入作品集項目創(chuàng)作的必進之路。各專業(yè)將細化深入的講解各領域相關的學術性專業(yè)基礎知識,為進入研究生作品集課程起到更好的銜接作用。

PROJECT 項目

根據(jù)每個學生所選課題導師給予不同的針對性講解和引導,開拓每個學生的設計思路,根據(jù)其優(yōu)點盡可能發(fā)揮和挖掘學生的潛能和強項,通過各種探索性實踐,提升專業(yè)技能并教授設計思路的同時形成學生的設計天賦和獨特的作品集風格展示。項目作品更具學術調研性和嚴謹?shù)倪壿嬓浴?/p>

核心收獲

紡織學設計、面料印花設計、立裁結構設計、飾品搭配設計、品牌策劃分析

【師資介紹】

LINGZI LIU

LINGZI LIU

時尚管理

南安普頓大學

導師簡介

留英本碩學習近4年,本科畢業(yè)于全英TOP10商學院蘭卡斯特大學管理學院商業(yè)研究(市場營銷方向)理科學士學位。2014年夏天,在巴黎ISC高等商學院進修奢侈品管理課程。2015年被英國羅素聯(lián)盟成員之一的南安普頓大學的時尚管理碩士專業(yè)無條件錄取。 大學期間,在國內知名女裝成衣品牌歌力思,和法國成衣品牌Jean-Louis Scherrer的男裝部短期實習。 碩士畢業(yè)后,在知名獨立設計師品牌XU ZHI的倫敦工作室擔任行品牌創(chuàng)始人助理,負責協(xié)助其公關、生產和物流各項目上的日常運營管理,確保供應鏈與客戶間運營通暢;期間為品牌創(chuàng)建了Instagram的內容營銷和撰寫日常運營管理指引,以增強品牌形象并細化目標客戶群;在創(chuàng)建的Instagram運營管理指引下,品牌首月平臺粉絲量增加25%。回國后,參加上海時裝周,協(xié)助設計師進行模特選角、道具采購、產品陳列布展和銷售材料翻譯;在秀場當天負責在后臺與主辦方、模特經(jīng)紀人、媒體及志愿者協(xié)調工作,接洽彩排和正式演出流程運作。 之后在珠寶公司任商務助理,負責公司官網(wǎng)的日常運營,為網(wǎng)頁內容撰寫產品介紹文案,策劃宣傳品牌理念;并處理進貨和訂單售后統(tǒng)計工作,與供應商和客戶協(xié)調溝通,確保供應鏈運營穩(wěn)定。

專業(yè)解讀

簡單來說,時尚管理就是基于時尚及其相關行業(yè)的商務管理專業(yè)。這樣的管理學專業(yè)范圍包括了時尚行業(yè)各個方面的環(huán)節(jié):采購、供應鏈、產品研發(fā)、數(shù)據(jù)分析、零售運營、電子商務、市場營銷、公關推廣、資本運作、人力資源、媒體規(guī)劃等等。在專業(yè)學習過程中,學生將得到商業(yè)運營和創(chuàng)意開發(fā)兩方面的技能培訓?!癟o think outside of the box”, 跳出框架并切實際地大開腦洞,是很被鼓勵的。

導師寄語

時尚行業(yè)“花無百日紅”,不論全球經(jīng)濟形勢如何變化,時尚行業(yè)的發(fā)展進程從未停歇,并一直保持著高度的資本市場吸引力。這個變化萬千的行業(yè),永遠歡迎理想思考與腦洞大開兼?zhèn)涞墓芾碚摺?/p>

推薦書目

The End of Fashion – By Teri Agins ; T magazine by New York Times ; The Business of Fashion 時裝商業(yè)評論 ; Hypebeast 線上媒體 ; Numero 大都市

就業(yè)前景】

時尚管理專業(yè)不僅包含了潮流趨勢、設計研究等課程,還涉及時尚產業(yè)的管理學習,這些都是成為時尚買手的必要條件。在就業(yè)方面,有豐富的職位可以選擇,無論是自主創(chuàng)業(yè)還是就職于時尚品牌企業(yè)、時尚媒體、時尚公關或者品牌代理公司等都能游刃有余地發(fā)揮所學特長。

【就業(yè)方向】

奢侈品管理 國際品牌買手 商業(yè)中心買手 時尚編輯 市場營銷

學員作品

學員作品
作品展示

有哪些時尚管理專業(yè)的書推薦?

1. Fashion marketing 作者: Harriet Posner;2. Fashion management 作者: Philip Kotler / Kevin Lane Keller 這兩本書都是時尚管理平時必須要看的,里面不僅有知識的要點而且會配有相應的案例。

英國時尚管理專業(yè)留學的職業(yè)發(fā)展前景如何?

時尚管理,在發(fā)掘潛在客戶需求和把握潮流動態(tài)基礎上,通過供應鏈管理、生產線管理、公關活動策劃、市場營銷、銷售戰(zhàn)略制定等各個環(huán)節(jié)促使產品及企業(yè)獲得廣泛的社會認可。說白了,就是要學生針對時尚品牌現(xiàn)存的問題和未來的戰(zhàn)略進行客觀的分析及評估,制定計劃以讓品牌有更好地發(fā)展。學習時尚管理的未來發(fā)展前景會主要有幾個方向,一個是做獨立設計師的品牌經(jīng)理人,負責整體的運營包裝,銷售,客戶維護等等;其次是進入時裝行業(yè)大公司做品牌策劃;還有就是可以做專業(yè)的時尚買手,這在國外非常吃香,國內也在蓬勃發(fā)展,總體看就業(yè)趨勢比較樂觀。

時尚管理專業(yè)有什么好的院校推薦嗎?

(院校排名不分先后順序)美國:紐約時裝學院(Fashion Institute of Technology)帕森斯設計學院(Parsons The New School for Design)薩凡納藝術與設計學院(Savannah College of Art and Design)利姆時尚商業(yè)管理學院(LIM College)堪薩斯州立大學(Kansas State University)英國:倫敦藝術大學(University of the Arts London)南安普頓大學(University of Southampton)曼徹斯特大學(The University of Manchester)利茲大學(The University of Leeds)創(chuàng)意藝術大學(University for the Creative Arts)

教學場景】

教學場景
教學現(xiàn)場

【核心優(yōu)勢】

全國老師共享

明星導師組合執(zhí)教戰(zhàn)略,為學生提供更優(yōu)學習方案,激發(fā)MAX競爭力。
榮譽教授聯(lián)合:知名院校執(zhí)教,20年+教學經(jīng)驗,多年深度參與院校作品集評審。

還原國外審核體系

基于海外院校大數(shù)據(jù)調研,完全還原國外院校審核體系。
增加過程性審核頻率,從開端到結尾全面把控產出質量。

線上課程模式升級

海量線上課程資源,24小時在線輔導,云課堂三方監(jiān)督**學習質量。

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