上海領(lǐng)峰教育

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上海AP課程培訓(xùn)班

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

上海領(lǐng)峰教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴(lài)
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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2017.08.19 陳*生 136*****805 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
上海AP課程培訓(xùn)班

【課程介紹】

我們的AP課程指導(dǎo)學(xué)生如何將課程中所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到考試當(dāng)中,抹平學(xué)生在課程與考試之間的差距

- 復(fù)習(xí)學(xué)校課程所學(xué)的基礎(chǔ)概念

- 教授學(xué)生基于我們考試備考方略的高效解題策略

- 上海AP補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)教授專(zhuān)門(mén)應(yīng)對(duì)AP考試的對(duì)應(yīng)學(xué)科的宏觀和微觀解題方略

- 上海AP補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)教授運(yùn)用多年來(lái)對(duì)AP課程的研究經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)生了解經(jīng)典的問(wèn)題模式并教授解題方法

【課程內(nèi)容】

AP英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作課程 AP English Language and Composition

AP英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作課程旨在教授學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)與寫(xiě)作的相關(guān)知識(shí),屬于高水平的英語(yǔ)課程。培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言意識(shí),提高批判性閱讀技巧,促進(jìn)寫(xiě)作的有效性,提升學(xué)生英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。

AP英語(yǔ)文學(xué)與寫(xiě)作課程 AP English Literature and Composition

AP英語(yǔ)文學(xué)與寫(xiě)作課程以詳細(xì)閱讀分析英語(yǔ)想象性文學(xué)作品為核心,培養(yǎng)學(xué)生批判性分析的基本能力。通過(guò)對(duì)所選文本的細(xì)讀,使得學(xué)生加深對(duì)于文學(xué)作品內(nèi)涵的理解,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀意識(shí)與英語(yǔ)方面的讀寫(xiě)能力。

AP微積分課程 AP Calculus AB/BC

AP微積分上海AP課程相當(dāng)于大學(xué)一年級(jí)的微積分課程內(nèi)容的三分之二,微積分BC課程相當(dāng)于大學(xué)一年級(jí)微積分課程的全部?jī)?nèi)容,兩者重疊內(nèi)容相同。

AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程 AP Macroeconomics

美國(guó)AP課程中的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程主要目的在于讓學(xué)生了解適用于整個(gè)經(jīng)濟(jì)大范圍的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。是一門(mén)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相輔相成的科目。

AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程 AP Microeconomics

美國(guó)ap課程的主要目的在于讓學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在日常生活中的體現(xiàn)和作用,以及政府在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效率和**公平性方面的作用,培養(yǎng)學(xué)生深入思考能力。

AP世界歷史課程 AP World History

領(lǐng)峰AP世界歷史課程是由領(lǐng)峰AP名師指導(dǎo),有助于中國(guó)學(xué)生了解世界歷史文化、盡快融入美國(guó)社會(huì)。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠拓展自身文化背景,還能提升閱讀能力,培養(yǎng)對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)至關(guān)重要的批判性思維能力。

AP生物課程 AP Biology

AP生物課程相當(dāng)于生物專(zhuān)業(yè)的大學(xué)一年新生的入門(mén)課程,涵蓋分子與細(xì)胞、遺傳與進(jìn)化、生物多樣性、動(dòng)植物與生態(tài)等多個(gè)現(xiàn)代生物學(xué)分支的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在生物層面的邏輯思考與問(wèn)題解答能力。

AP化學(xué)課程 AP Chemistry

AP化學(xué)課程要求學(xué)生在掌握基本的化學(xué)知識(shí)、化學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)操作的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)大學(xué)一年級(jí)的化學(xué)課程內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生能夠在化學(xué)方面進(jìn)行清晰邏輯思考的能力以及口頭和書(shū)面表達(dá)能力,提高學(xué)生在化學(xué)計(jì)算、化學(xué)方程式方面的能力水平。

AP環(huán)境科學(xué)課程 AP Environmental Science

AP環(huán)境科學(xué)是一門(mén)綜合地理、生物、化學(xué)、環(huán)境研究等諸多學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的課程,通過(guò)對(duì)相關(guān)科學(xué)原理、概念和方法的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生系統(tǒng)理解和分析各類(lèi)復(fù)雜的環(huán)境問(wèn)題,提升評(píng)價(jià)各類(lèi)潛在環(huán)境危機(jī)的能力,探究解決環(huán)境問(wèn)題的方法。

【課程優(yōu)勢(shì)】

1.專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì):香港專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)隊(duì),根據(jù)考試政策核心與變化制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)與備考策略

2.強(qiáng)大的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì):強(qiáng)大的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),畢業(yè)于美國(guó)前50大學(xué)相應(yīng)學(xué)科的導(dǎo)師為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)

3.全面的輔導(dǎo)方法:根據(jù)歷年考試題型為學(xué)生歸納總結(jié)相應(yīng)的解決方案,幫助學(xué)生定位考點(diǎn),總結(jié)歸納各科不同題型的解題技巧,讓學(xué)生迅速適應(yīng)考試

4.細(xì)致的學(xué)習(xí)情況跟進(jìn):領(lǐng)峰教育使用獨(dú)有的360 Report系統(tǒng)實(shí)時(shí)跟進(jìn)與匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展。督導(dǎo)老師會(huì)實(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)生完成老師布置作業(yè)的情況并及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通學(xué)生學(xué)習(xí)狀況

【教學(xué)點(diǎn)環(huán)境】

上海嶺峰教育—教學(xué)環(huán)境
上海嶺峰教育—教學(xué)環(huán)境

【師資特色】

上海嶺峰教育—Conor Dawson老師

Conor Dawson - 英語(yǔ)演講教授 英語(yǔ)口語(yǔ)教授

學(xué)士 碩士

Conor學(xué)者般的教學(xué)風(fēng)格能夠帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入文學(xué)靈魂的美妙征程。

Conor畢業(yè)于愛(ài)爾蘭考克大學(xué)英語(yǔ)與現(xiàn)在英語(yǔ)文學(xué)專(zhuān)業(yè),獲得學(xué)士和碩士學(xué)位。另外,他還擁有英國(guó)劍橋大學(xué)教師證書(shū)。

Conor有兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他教授的內(nèi)容如下:愛(ài)爾蘭語(yǔ)和文學(xué),MYP and IGCSE 英語(yǔ),IB英語(yǔ)文學(xué),ESOL 對(duì)于文科學(xué)生他有一個(gè)綜合的方法,所以想要深入探索文學(xué)的意義的學(xué)生也很愿意參與到他的課堂中。內(nèi)向的學(xué)生也能在Conor的課堂上發(fā)揮的很好 去年夏天Conor寫(xiě)了一篇關(guān)于創(chuàng)傷的現(xiàn)在代文,不久之后就被發(fā)表在美國(guó)暢銷(xiāo)的雜志上。

他喜歡笑,也喜歡關(guān)于創(chuàng)傷生活經(jīng)歷的憂郁型的劇本。

Conor的教學(xué)風(fēng)格市場(chǎng)深入,他有的時(shí)候輕聲細(xì)語(yǔ),有的時(shí)候卻諷刺味十足(就像現(xiàn)在青少年的通用語(yǔ)言一樣),但是不管哪種方式,他會(huì)帶領(lǐng)你進(jìn)入文學(xué)的核心,并且確保你可以完全理解。

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