【建造師簡(jiǎn)介】
建造師(Constructor)是指從事建設(shè)工程項(xiàng)目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的執(zhí)業(yè)注冊(cè)人員,建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于1834年的西方資本主義英國(guó)。建造師的含義是指懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的綜合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。
注冊(cè)受聘后,可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規(guī)或國(guó)務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。建造師的職責(zé)是根據(jù)企業(yè)法定代表人的授權(quán),對(duì)工程項(xiàng)目自開工準(zhǔn)備至竣工驗(yàn)收,實(shí)施全面的組織管理。
【學(xué)習(xí)科目】
《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》、《建設(shè)工程施工組織與管理》
【培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)】
1. 全程代理報(bào)名審核,簡(jiǎn)化學(xué)員報(bào)考學(xué)習(xí)流程;
2. 面授、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代多媒體教學(xué)方式相結(jié)合,幫助學(xué)員克服各種聽課難的問題;
3. 題庫老師、教材編委等權(quán)威專家授課,具有暢通的信息渠道,傳授新考試信息與解題思路;
4. 系統(tǒng)知識(shí)梳理與實(shí)務(wù)難點(diǎn)專題分析兩個(gè)階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí),綜合考生不同情況合理安排教學(xué)計(jì)劃,盡大努力滿足考生要求;
5. 北京建委指定認(rèn)證機(jī)構(gòu),放心選擇,我單位是經(jīng)北京市朝陽區(qū)教委批準(zhǔn)注冊(cè)、北京市建設(shè)教育協(xié)會(huì)登記、北京建委指定的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
6. 提前學(xué)習(xí),輕松通過,我中心提前為每位考生精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料。
7. 享受免費(fèi)重讀,年考試不過科目,第二年免費(fèi)重新學(xué)習(xí)。
【證書頒發(fā)】
【行業(yè)前景】
對(duì)于二級(jí)建造師,我國(guó)還是需求量非常大的,由于我國(guó)建設(shè)工程項(xiàng)目量大面廣,工程項(xiàng)目的規(guī)模差異懸殊,各地經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展水平有較大差異以及不同工程項(xiàng)目對(duì)管理人員的要求也不盡相同,建造師分一級(jí)建造師和二級(jí)建造師。建造師的分級(jí)管理既可以使整個(gè)建造師隊(duì)伍中有一批具有較高素質(zhì)和管理水平的人員,便于國(guó)際互認(rèn),也可以使整個(gè)建造師隊(duì)伍適應(yīng)我國(guó)建設(shè)工程項(xiàng)目量大面廣,規(guī)模差異懸殊,各地經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展水平差異較大,不同工程項(xiàng)目對(duì)管理人員要求不同的特點(diǎn)和實(shí)際需求。一級(jí)注冊(cè)建造師可以擔(dān)任《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必須由特級(jí)、一級(jí)建筑業(yè)企業(yè)承建的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理;二級(jí)注冊(cè)建造師只可以擔(dān)任二級(jí)及以下建筑業(yè)企業(yè)承建的建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理。設(shè)立二級(jí)建造師,可以適應(yīng)施工管理的實(shí)際需求。改革開放以來,相繼出臺(tái)了一系列改革措施和政策,為促進(jìn)建設(shè)事業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
【教學(xué)環(huán)境】