【前言】
致遠(yuǎn)少年—“生存體驗(yàn)訓(xùn)練營(yíng)”由致遠(yuǎn)青少年教育集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)、廣州中國(guó)少年先鋒隊(duì)教官、深圳體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)師、親子教育導(dǎo)師嚴(yán)格實(shí)施操作。面向全廣東省針對(duì)6-15歲青少年招募百名學(xué)員,在深圳南澳進(jìn)行為期7天的半封閉式訓(xùn)練。
我們不單純是解決某個(gè)問(wèn)題,我們讓孩子通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),能在接下來(lái)的時(shí)間去自我感悟去改變某些問(wèn)題?!逻h(yuǎn)青少年教育教練團(tuán)隊(duì)
【活動(dòng)主題】
生存體驗(yàn)訓(xùn)練之一:諾曼底登陸生存大挑戰(zhàn)
沒(méi)什么比在大自然中磨練意志、鍛煉魄力、結(jié)交朋友更讓青少年向往了。如果這個(gè)地方是夏威夷,似乎一切就完美了。在這里,孩子們可以欣賞大自然的景觀,可以看到泛著綠松石顏色的海水與日落一起勾勒出的迷人色彩,感受大海和熱帶雨林的神秘氣息。
在這里,孩子們學(xué)習(xí)搭建帳篷、學(xué)會(huì)照顧自己。進(jìn)行觀大自然中的鳥,尋找山里野豬的蹤跡、點(diǎn)起篝火晚會(huì)、夜晚大戰(zhàn)螃蟹;還可以數(shù)著天上的星星享受童年的樂(lè)趣,觀看美麗的日出、沙雕創(chuàng)意大賽;通過(guò)出彩有意義的活動(dòng)體現(xiàn)孩子能夠在團(tuán)隊(duì)中與朋友們一起分享互幫互助、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的精神,更直觀感受不同的無(wú)窮魅力;在這里,孩子們可以更深刻地了解周圍的自然世界與人文環(huán)境,大膽探索與生態(tài)保護(hù)之間的密切聯(lián)系,感受到人與自然和諧相處的幸?!?/p>
生存體驗(yàn)訓(xùn)練之二:小小特種兵
“小小特種兵”軍事拓展訓(xùn)練是針對(duì)目前孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中所存在的各種問(wèn)題專門設(shè)計(jì)的,有很強(qiáng)的針對(duì)性。除此之外,在日常生活管理的各種細(xì)節(jié)中加強(qiáng)軍事約束力,通過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的軍事管理,來(lái)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)養(yǎng)成和過(guò)硬的綜合素質(zhì)。讓我們體驗(yàn)一次團(tuán)隊(duì)CS作戰(zhàn)的過(guò)程吧!在這一次CS戰(zhàn)斗中我們學(xué)會(huì)了隊(duì)友之間的配合、學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)的精神、培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和觀察力。
生存體驗(yàn)訓(xùn)練之三:水肺潛水
潛水運(yùn)動(dòng)刺激而又充滿挑戰(zhàn),不過(guò)一點(diǎn)都不危險(xiǎn)(各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目危險(xiǎn)系數(shù),潛水排在第43位,位于足球之后)。潛水運(yùn)動(dòng)可以增大肺活量,增強(qiáng)肌肉的力量,提高游泳技能,磨練意志,鍛煉體魄。潛水運(yùn)動(dòng)中鍛煉青少年身體體魄的佳時(shí)候,同時(shí)鍛煉他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
生存體驗(yàn)訓(xùn)練之四:乘坐游艇出海
游艇,是一種水上的交通工具的一種。它集航海、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、休閑等功能于一體。在發(fā)達(dá),游艇像轎車一樣多為私人擁有,而在發(fā)展中,游艇多作為公園、旅游景點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目供人們消費(fèi),少量也作為港監(jiān)、公安、邊防的工作手段。
坐上游艇出海,讓孩子感受乘風(fēng)破浪的體驗(yàn);學(xué)習(xí)游艇出海的安全知識(shí)和自我保護(hù)、自救的技能。鍛煉孩子自我控制能力,消除對(duì)海的恐懼;成長(zhǎng)自我!
生存體驗(yàn)訓(xùn)練之五:騎士歸來(lái)
現(xiàn)代社會(huì)的孩子天資聰明,孩子智商非常的高;但是孩子們的團(tuán)隊(duì)合作性如何呢?在集體團(tuán)隊(duì)中孩子是否能勇敢的表現(xiàn)自己呢?小朋友們一起來(lái)體驗(yàn)挑戰(zhàn)贏得“騎士“的榮耀吧!
馬術(shù)一直是發(fā)達(dá)及歐洲貴族青少年教育的重要手段和傳統(tǒng)。騎馬對(duì)處于發(fā)育期的少年兒童是非常有利的,首先騎馬是一種全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng),可鍛煉身體平衡感,塑造優(yōu)美的體態(tài)。同時(shí),騎馬又是非常理智的運(yùn)動(dòng),一個(gè)非常膽小的孩子通過(guò)騎馬可以堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),一個(gè)沖動(dòng)浮躁的孩子通過(guò)騎馬可以平靜下來(lái)。對(duì)于男孩,騎馬能讓他更加勇敢,自信而有耐心。對(duì)于女孩,騎馬能塑造她公主般高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),細(xì)膩而更有愛(ài)心。
生存體驗(yàn)訓(xùn)練之六:古城定向奪寶奇兵
爸爸媽媽從我小時(shí)候就開始培養(yǎng)我的情商(EQ),培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)能力、培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)我的生存能力等等;但是,從未體驗(yàn)過(guò)擁有這些能力。機(jī)會(huì)來(lái)啦!朋友們讓我們的團(tuán)隊(duì)一起挑戰(zhàn)贏得“奪寶奇兵“的稱號(hào)吧!定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常健康的智慧型體育項(xiàng)目,是智力與體力并重的運(yùn)動(dòng)。它不僅能強(qiáng)健體魄,而且還能培養(yǎng)人獨(dú)立思考,獨(dú)立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng),果斷決定的能力。它能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力和良好的邏輯思維能力。還有助于在世界范圍內(nèi)建立起強(qiáng)大的社交網(wǎng)絡(luò)。
生存體驗(yàn)訓(xùn)練之七:極限挑戰(zhàn),密室逃脫
柯南偵探小說(shuō),相信很多同學(xué)都看過(guò);但是在現(xiàn)實(shí)中你親臨體會(huì)過(guò)嗎?接下來(lái)這是一場(chǎng)斗智斗勇的游戲!尋找線索、破解密碼、突出重圍!在密室里展現(xiàn)驚人的邏輯推理,趕快來(lái)挑戰(zhàn)吧!線索由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,環(huán)環(huán)相扣。雖然線索本身不難,卻也需要一雙發(fā)現(xiàn)它們的慧眼,更需要團(tuán)隊(duì)合作的精神!
生存體驗(yàn)訓(xùn)練之八:團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)體驗(yàn)游戲
青少年拓展訓(xùn)練是青少年的一種戶外體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們?nèi)ァ案惺堋皩W(xué)習(xí),而不是單在課堂上聽講。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中,學(xué)生是過(guò)程的主宰,學(xué)生對(duì)知識(shí)技能接收消化滲透效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課堂聽講。課程利用自然的環(huán)境和精心設(shè)計(jì)的一些模擬真實(shí)學(xué)習(xí)情景的項(xiàng)目,使學(xué)生無(wú)論在個(gè)人的學(xué)習(xí)能力上還是在生活能力上,都可通過(guò)對(duì)要素的訓(xùn)練得到提升。增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提升解決問(wèn)題的能力;增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)習(xí)關(guān)心,學(xué)會(huì)感恩。
情商拓展訓(xùn)練能夠幫助孩子形成較好的應(yīng)變能力,以及面對(duì)困難的勇氣,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力等等。拓展訓(xùn)練也是孩子回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,釋放壓力的好機(jī)會(huì)!活動(dòng)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),能夠幫助孩子建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),拓寬思維。
【活動(dòng)收益】
1、培養(yǎng)自覺(jué)自發(fā)的良好學(xué)習(xí)能力及自律的規(guī)則意識(shí)
2、認(rèn)識(shí)自我、建立自信,培養(yǎng)正確的人生觀
3、面對(duì)困難、接受挑戰(zhàn),培養(yǎng)堅(jiān)定意志,鍛造堅(jiān)韌品質(zhì)
4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),融入團(tuán)隊(duì)、建立良好的溝通能力
5、突破個(gè)人思維意識(shí)禁錮、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)
6、勇于承擔(dān)、感恩奉獻(xiàn),培養(yǎng)奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神
7、個(gè)人潛能挖掘,培養(yǎng)積極人生價(jià)值觀
8、體驗(yàn)戶外大自然,感受自然界神奇之偉大
【招生對(duì)象及報(bào)名注意事項(xiàng)】
1、年滿6—15周歲,身體健康,無(wú)先天性疾病或遺傳病史,有意對(duì)綜合素質(zhì)進(jìn)行全面提升的青少年均可報(bào)名;
2、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽署招生聲明,并提供學(xué)員有效身份證件號(hào)碼用于購(gòu)買保險(xiǎn)和24小時(shí)聯(lián)系電話及緊急呼叫備用電話;
3、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品,可攜帶少量零花錢(交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管);
4、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機(jī),入營(yíng)交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管;
5、并請(qǐng)自備個(gè)人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、用品(襪子三雙、運(yùn)動(dòng)鞋二雙)及其它個(gè)人所需物品,盡量避免攜帶貴重物品。
【資料、紀(jì)念贈(zèng)品】
1、活動(dòng)期間記錄營(yíng)員點(diǎn)滴瞬間、團(tuán)隊(duì)合影照;
2、精美營(yíng)服1套;夏令營(yíng)日記本、榮譽(yù)證書、精美獎(jiǎng)品等
3、營(yíng)期結(jié)束后贈(zèng)送本期營(yíng)員評(píng)估報(bào)告一份,一年后續(xù)跟蹤服務(wù)。以后參加美樂(lè)時(shí)光冬夏令營(yíng)同期課程復(fù)習(xí)的老營(yíng)員僅收取食宿費(fèi),免教練人工費(fèi)。
【安全**】
安全問(wèn)題始終放在首位,精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)流程、封閉式的營(yíng)地管理、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)、完善合理的應(yīng)急措施,確保孩子度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的夏令營(yíng)!
1、營(yíng)地半封閉式管理,訓(xùn)練、活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置明顯安全提示,并配有專職安全監(jiān)督巡視員;統(tǒng)一食宿(住宿環(huán)境2—4人/間),工作人員配備齊全
2、為每位營(yíng)員購(gòu)買10萬(wàn)意外險(xiǎn)、1萬(wàn)醫(yī)療保險(xiǎn)
3、專業(yè)教練人員24小時(shí)值班,提供全程醫(yī)療**服務(wù)
4、生活老師、心理輔導(dǎo)師和青少年教官提供24小時(shí)陪護(hù)管理
5、正規(guī)旅游車輛公司提供專業(yè)旅游大巴和駕齡10年以上經(jīng)驗(yàn)豐富的司機(jī)駕車全程護(hù)送
【師資隊(duì)伍】
致遠(yuǎn)少年—“生存體驗(yàn)訓(xùn)練營(yíng)”自開營(yíng)以來(lái),我們秉承“善之本在教,教之本在師”理念,把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本**。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè),形成了一支教學(xué)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,更好地滿足了“生存體驗(yàn)訓(xùn)練營(yíng)”教學(xué)需要。
師資團(tuán)隊(duì)組成:
★致遠(yuǎn)教育拓展培訓(xùn)師
★致遠(yuǎn)教育青少年培訓(xùn)導(dǎo)師
★致遠(yuǎn)教育青少年心理咨詢師
★致遠(yuǎn)教育生活輔導(dǎo)員
【關(guān)于我們】
深圳市致遠(yuǎn)體驗(yàn)教育,隸屬于致遠(yuǎn)國(guó)學(xué)教育集團(tuán)旗下的青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。專注中國(guó)青少年體驗(yàn)式素質(zhì)教育培訓(xùn),致力于借助體驗(yàn)教育手段。秉承專業(yè)、專注的態(tài)度,支持每一位來(lái)到致遠(yuǎn)的小在生活和學(xué)習(xí)上有更大的突破、成為生活中真正的,現(xiàn)已經(jīng)支持了數(shù)千名小擁有更美好的前程、活出更加精彩的人生,同時(shí)也為無(wú)數(shù)的家庭帶去了更高的生活品質(zhì)。