石家莊西班牙語(yǔ)中級(jí)精講班

【課程介紹】

是針對(duì)已經(jīng)達(dá)到A1水平的學(xué)員開(kāi)設(shè)的，主要幫助學(xué)員進(jìn)一步了解西班牙及其文化，同時(shí)進(jìn)一步深化語(yǔ)法，詞匯知識(shí)，不斷提高口語(yǔ)水平！

小班授課，中外教同時(shí)教學(xué)！中教:負(fù)責(zé)語(yǔ)法及精讀，通過(guò)課上大量的講解和練習(xí)，使得每位同學(xué)在課堂上就能很好的掌握大部分當(dāng)日所學(xué)的內(nèi)容;外教:負(fù)責(zé)口語(yǔ)和聽(tīng)力，充足的外教課：更是在口語(yǔ)提高方面效果顯著，學(xué)生在迅速掌握西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，及時(shí)達(dá)到了口語(yǔ)應(yīng)用練習(xí)的效果，學(xué)以致用。

【招生對(duì)象】

有A2基礎(chǔ)，并希望繼續(xù)深化語(yǔ)言學(xué)習(xí)的學(xué)員

【授課方式】

中、外教聯(lián)合授課，小班教學(xué)

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

進(jìn)一步掌握西班牙語(yǔ)語(yǔ)法，積累大量西語(yǔ)詞匯、句型，。能和西班牙人進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)進(jìn)一步提高。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

能用西語(yǔ)表達(dá)自己的想法，完成課程可達(dá)中級(jí)水平。

【教學(xué)環(huán)境】

【師資介紹】

楊威老師

畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，后在西班牙馬德里大學(xué)取得碩士學(xué)位。8年的海外經(jīng)歷讓楊威老師對(duì)西班牙語(yǔ)的口語(yǔ)，寫(xiě)作，語(yǔ)法以及翻譯深有造詣。在2007年回國(guó)期間，從事西班牙語(yǔ)教學(xué)工作，并總結(jié)豐富的經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。此外，楊威老師還進(jìn)行多部西班牙著作的翻譯，對(duì)于西譯中有著獨(dú)到的見(jiàn)解！

【西語(yǔ)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)】

今天的西班牙語(yǔ)擁有四億的使用者。西班牙語(yǔ)是20多個(gè)的官方語(yǔ)言，這其中包括大部分拉丁美洲、部分歐洲、非洲、美國(guó)的南部及亞洲的菲律賓，它是世界重要的貿(mào)易語(yǔ)言。如果說(shuō)英語(yǔ)是世界通用語(yǔ)言，那么西班牙語(yǔ)就是第二大通用語(yǔ)言。

在中國(guó)學(xué)西語(yǔ)的人數(shù)比起學(xué)英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)的人數(shù)來(lái)說(shuō)少得可憐。而中國(guó)與西語(yǔ)在經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技領(lǐng)域的交流合作需要大量具備精通專業(yè)知識(shí)及語(yǔ)言文化的人，因此，西班牙留學(xué)的優(yōu)勢(shì)就在于它是需求大于供給的市場(chǎng)。

據(jù)悉，每年到西班牙留學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)言及大學(xué)課程的外國(guó)留學(xué)生在10萬(wàn)人以上，而我國(guó)是從2001年才開(kāi)始陸續(xù)有學(xué)生自費(fèi)留學(xué)西班牙，目前中國(guó)在西班牙的留學(xué)生人數(shù)總數(shù)尚且不多。所以說(shuō)，選擇西班牙留學(xué)將先人一步，為未來(lái)儲(chǔ)蓄更多的就業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì);掌握一門(mén)實(shí)用的國(guó)際語(yǔ)言，將全面提升您的就業(yè)實(shí)用性。從宏觀上，中西兩國(guó)正大力推進(jìn)彼此間的多方發(fā)展，而留學(xué)西班牙正是在此背景下孕育而生的，是順應(yīng)時(shí)代需要的。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

方濟(jì)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心是目前國(guó)內(nèi)首家西、意、法全“海歸”、外教授課的一家小語(yǔ)種培訓(xùn)中心，專門(mén)從事西班牙語(yǔ)，意大利語(yǔ)和法語(yǔ)的教學(xué)，新穎個(gè)性的教學(xué)方法，科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，全面周到的服務(wù)項(xiàng)目，讓每位學(xué)員都能在愉悅的氛圍中輕松掌握外語(yǔ)知識(shí)。

方濟(jì)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心的教學(xué)宗旨是采取小班授課的形式和“以學(xué)生為主”的交際教學(xué)法， 著重為每位學(xué)員打下扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，全方位提高對(duì)語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用能力，并通過(guò)各項(xiàng)免費(fèi)文化活動(dòng)著力打造成一個(gè)除學(xué)習(xí)課程之外的各國(guó)文化交流中心，成為眾位學(xué)員工作之余的一個(gè)溫馨家園，**學(xué)員接受到正統(tǒng)，專業(yè)的語(yǔ)言教育。為了提高大家的學(xué)習(xí)效果，我們歡迎大家每次課程提前20分鐘到教室，可以和老師進(jìn)行免費(fèi)口語(yǔ)練習(xí)，具體形式每期有豐富的變化, 如講故事，做游戲，看電影片段，讀書(shū)等，豐富的課外活動(dòng)，學(xué)以致用。

【教學(xué)模式】

方濟(jì)小語(yǔ)種培訓(xùn)的主要模式為——體驗(yàn)式培訓(xùn)，這是一種模擬互動(dòng)培訓(xùn)方式，也是有效且具影響力的培訓(xùn)方式。通過(guò)體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，學(xué)員可以找到自己的不足，從中受到啟發(fā)，無(wú)論是團(tuán)隊(duì)的溝通、決策、凝聚力，個(gè)人的智慧、體能、奉獻(xiàn)都能從拓展培訓(xùn)中深深獲益。相反，我們反對(duì)傳統(tǒng)式教學(xué)法，即一個(gè)人以演講或授課的方式傳達(dá)信息給其它人，學(xué)習(xí)成果僅限于學(xué)識(shí)范圍的智力層面。簡(jiǎn)而言之，聽(tīng)課者就像空杯子等著授課者從知識(shí)之源，將知識(shí)注入杯子里。這是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，針對(duì)主題內(nèi)容，學(xué)生不會(huì)被要求去檢視他們自己的感覺(jué)、想法和領(lǐng)悟情形。他們可以保持個(gè)人完全的不自覺(jué)或?qū)τ谥黝}內(nèi)容引發(fā)自己或他人的情緒反應(yīng)保持緘默。