東莞兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)班

我們的辦學(xué)態(tài)度： 自信、敬業(yè)、服務(wù)、創(chuàng)新

我們致力于為學(xué)員創(chuàng)造快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)氛圍

為員工搭建事業(yè)發(fā)展的和諧人文

為英語(yǔ)教育貢獻(xiàn)我們的點(diǎn)滴之力

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

斯坦普英語(yǔ)（Staple English）是一家以中高端英語(yǔ)培訓(xùn)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的英語(yǔ)培訓(xùn)中心，主要服務(wù)于成人素質(zhì)教育、青少年英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用教育及企業(yè)團(tuán)體英語(yǔ)培訓(xùn)等。中心堅(jiān)持提升各階段學(xué)員在英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用方面的能力，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法，讓學(xué)員快樂(lè)高效地學(xué)習(xí)，感受英語(yǔ)語(yǔ)言的魅力、享受英語(yǔ)帶來(lái)的樂(lè)趣。

為了**學(xué)習(xí)質(zhì)量，斯坦普英語(yǔ)根據(jù)學(xué)員個(gè)性化的需求和中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣，專門(mén)設(shè)有小班課、沙龍課、補(bǔ)充課、實(shí)戰(zhàn)課、VIP課、企業(yè)團(tuán)訓(xùn)課及多媒體學(xué)習(xí)課等不同的授課模式，環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，社交活動(dòng)豐富多彩。

【課程內(nèi)容】

針對(duì)學(xué)前班至小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，融入大量歌唱，畫(huà)畫(huà)，游戲，手工，和表演等快樂(lè)互動(dòng)活動(dòng)，學(xué)中玩，玩中學(xué)，既可以調(diào)動(dòng)兒童的學(xué)習(xí)積極性，又可以**孩子在反復(fù)的練習(xí)中熟練掌握所學(xué)習(xí)的英語(yǔ)知識(shí)，以唱畫(huà)演玩做為主，利用PRT等教學(xué)法，保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

【課程特色】

（1）持續(xù)提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣：孩子進(jìn)入小學(xué)后，開(kāi)始接受應(yīng)試為主的教育方式，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣容易受到打擊。在教案編寫(xiě)、教學(xué)內(nèi)容及授課形式等方面，都力求能夠激發(fā)孩子參與性地學(xué)習(xí)，通過(guò)角色扮演、視頻、互動(dòng)游戲、卡通詞匯卡片等各種方式來(lái)提升每一個(gè)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)注重自信心的培養(yǎng)，保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)熱情。

（2）因材施教，提高學(xué)習(xí)效率：根據(jù)哈佛大學(xué)霍華德·加德納教授的多元智能理論，針對(duì)8種不同學(xué)習(xí)類型的孩子，教學(xué)形式多元化，結(jié)合了交際教學(xué)法、直接教學(xué)法、全身反應(yīng)TPR教學(xué)法、故事教學(xué)法、基于任務(wù)的教學(xué)法等，因材施教，牢牢抓住孩子的注意力，讓每個(gè)孩子都能高效地學(xué)好英語(yǔ)。

（3）培養(yǎng)地道語(yǔ)感，輕松學(xué)習(xí)語(yǔ)法：由純英文的母語(yǔ)式教學(xué)培養(yǎng)的良好語(yǔ)感有助于英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，不需要死記硬背就可以自然掌握單詞拼寫(xiě)和語(yǔ)法規(guī)則。

（4）全面的教案，超越教委大綱：6個(gè)級(jí)別的教材在小學(xué)課本基礎(chǔ)上全面提高單詞量，孩子可以多學(xué)1000個(gè)以上的單詞，語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)更同步1-2年。

（5）加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力，注重原版英文閱讀：通過(guò)全英文語(yǔ)境的教學(xué)與各類活動(dòng)，讓孩子自信說(shuō)英語(yǔ)，發(fā)言標(biāo)準(zhǔn)純正，口語(yǔ)表達(dá)能力有質(zhì)的飛躍。為7－9歲不同年齡段孩子精心編寫(xiě)的原版英文擴(kuò)展閱讀卡通故事書(shū)，覆蓋該年齡段孩子感興趣的地理、天文、生物、科幻、探險(xiǎn)、自然科學(xué)等各大主題，拓展知識(shí)面的同時(shí)更培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和能力。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、教師4人以下小班授課

專職專業(yè)教師授課，小班課不超過(guò)4人

2、自由靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間

您可根據(jù)自己的需要、愿望及情緒狀況，自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，隨時(shí)參加學(xué)習(xí)

3、無(wú)缺課現(xiàn)象

每周循環(huán)授課的過(guò)程，您可隨時(shí)參加和重復(fù)，杜絕缺課現(xiàn)象發(fā)生

4、個(gè)性化培訓(xùn)

依據(jù)您自身的起點(diǎn)，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，按自己的節(jié)奏，隨意安排上課的頻率和進(jìn)度

5、如同置身海外的語(yǔ)言環(huán)境

我們擁有一個(gè)讓總多英語(yǔ)愛(ài)好者都推崇的真實(shí)英語(yǔ)世界，讓參與成為一種期待，讓說(shuō)英語(yǔ)變成一種習(xí)慣

6、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)

結(jié)合多媒體學(xué)習(xí)，讓您感受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信和樂(lè)趣

7、雙語(yǔ)學(xué)習(xí)顧問(wèn)貼身輔導(dǎo)

為您測(cè)定英語(yǔ)水平，幫您準(zhǔn)備學(xué)習(xí)計(jì)劃，并支持和指導(dǎo)您的全部學(xué)習(xí)過(guò)程

8、科學(xué)準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)成績(jī)跟蹤

的教師管理系統(tǒng)，對(duì)您的學(xué)習(xí)情況和成績(jī)進(jìn)行全方位的跟蹤，而后進(jìn)行面對(duì)面的個(gè)性化幫助

9、英語(yǔ)社交俱樂(lè)部

通過(guò)社交俱樂(lè)部練習(xí)英語(yǔ)，由外教組織游戲、聚會(huì)和出游，結(jié)交新朋友和社會(huì)精英

10、高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

現(xiàn)代、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)加現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，為您的學(xué)習(xí)提供了可靠的**

【師資介紹】

MOON

2009年畢業(yè)于東華理工大學(xué)軟件工程專業(yè)，英語(yǔ)六級(jí)，英語(yǔ)和教育愛(ài)好者，從事過(guò)兩年總經(jīng)理助理工作，2011年開(kāi)始從事英語(yǔ)教育行業(yè)，接受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，送過(guò)多名學(xué)生去美國(guó)英國(guó)澳洲等，并一直與他們保持聯(lián)系，有的已經(jīng)考上自己理想的大學(xué)，有的已經(jīng)順利拿到自己的碩士學(xué)位，幫助一批又一批英語(yǔ)愛(ài)好者，讓他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面發(fā)揮得游刃有余，工作做起來(lái)得心應(yīng)手，讓他們歐洲游、東南亞游等再無(wú)溝通障礙。

座右銘： 幫助別人，成就自己