【招生對(duì)象】
3-6歲幼兒
【課程內(nèi)容】
1、掌握約93個(gè)詞匯,以及13個(gè)簡(jiǎn)單句型,唱演歌曲歌謠18首,根據(jù)圖片進(jìn)行簡(jiǎn)單的故事復(fù)述、表演,掌握英文字母A-M的發(fā)音及其相應(yīng)單詞;
2、通過(guò)課堂活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的八大智能:語(yǔ)言智能、肢體運(yùn)動(dòng)智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自然觀察智能、視覺(jué)空間智能、音樂(lè)智能,人際交往智能,自我認(rèn)知智能;
3、聽(tīng)懂老師的全英文指令并做出相應(yīng)的反應(yīng),能根據(jù)指令做事情,如指圖片、涂顏色、畫(huà)畫(huà)、做動(dòng)作等,能根據(jù)圖文說(shuō)出單詞,在活動(dòng)中使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)并主動(dòng)與他人進(jìn)行交際。
【課程特色】
一、超越英語(yǔ)學(xué)習(xí)的GCE理念
GCE(全稱(chēng)Global Citizenship Education)即全球公民教育,全球公民教育三大要素為知識(shí)、能力、價(jià)值觀。
1、知識(shí)
英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)(詞匯、語(yǔ)法)
英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě))
用英文學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識(shí)
2、能力
閱讀能力(自主吸收知識(shí))
邏輯思維能力(歸納總結(jié)觀點(diǎn))
批判性思維(提出自我主張)
獨(dú)立生活能力(適應(yīng)全球環(huán)境)
3、價(jià)值觀
自我成長(zhǎng)(誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、友善、勤奮、正義、堅(jiān)韌)
關(guān)愛(ài)他人(關(guān)愛(ài)、分享、合作、尊重、包容、責(zé)任)
二、讓孩子終生受益的閱讀能力閱讀可以擴(kuò)大詞匯量
深化詞匯語(yǔ)用意義。只有在掌握了一定詞匯量的基礎(chǔ)上,我們才能培養(yǎng)和發(fā)展英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等技能。
大量的閱讀有助于培養(yǎng)英語(yǔ)思維,只有用英語(yǔ)來(lái)思考我們的文章中才會(huì)避免漢語(yǔ)式的英語(yǔ)出現(xiàn),才能創(chuàng)造出優(yōu)美地道的英文作品。 閱讀更可以使學(xué)生了解西方風(fēng)俗文化,開(kāi)闊眼界,所以從小培養(yǎng)孩子的閱讀能力顯得格外重要。
【師資介紹】
郭欣(Alex)
英語(yǔ)教師
從事少兒英語(yǔ)教學(xué)已有六年之久,曾任教學(xué)教務(wù)主管,劍橋少兒英語(yǔ),青少版新概念,朗文視情英語(yǔ)教研帶頭人,多次榮獲少兒部教師比武大賽一等獎(jiǎng),少兒英語(yǔ)教師稱(chēng)號(hào)!主張多維度的將知識(shí)呈現(xiàn)給孩子,讓孩子在體驗(yàn)中習(xí)得并建立英語(yǔ)思維,培養(yǎng)孩子建立辯證的思考意識(shí)和正確的道德價(jià)值觀,擅長(zhǎng)律動(dòng)教學(xué),情景教學(xué),TPR和簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)有大幅度提高,并且多次參加演講比賽榮獲名。
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
邁格森國(guó)際教育是新東方教育科技集團(tuán)旗下的青少年高端教育品牌,旨在為4-17歲的青少年提供個(gè)性化學(xué)習(xí)解決方案。邁格森國(guó)際教育致力于培養(yǎng)學(xué)術(shù)優(yōu)異、具有獨(dú)立思考能力和全球公民素養(yǎng)的青少英才。
【教學(xué)環(huán)境】