各年級(jí)優(yōu)質(zhì)的同步輔導(dǎo),緊扣學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,通過特色的教學(xué)方式和獨(dú)有的教學(xué)體系,讓學(xué)生做到學(xué)、記、拓、習(xí)、獨(dú)5大要點(diǎn)。
★學(xué):學(xué)會(huì)各科的基礎(chǔ)知識(shí)
★記:總結(jié)和牢記各科的知識(shí)要點(diǎn)
★拓:拓展思維能力,做到活學(xué)活用
★習(xí):讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
★獨(dú):培養(yǎng)孩子的思考獨(dú)立性
1、晚托時(shí)間:周一至周五放學(xué)后至20:00 周六日專題拔高課程
2、輔導(dǎo)形式:一對(duì)一、一對(duì)二、一對(duì)三、六人制培優(yōu)小班
3、反饋情況:專職老師定期與家長(zhǎng)跟進(jìn),收集學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的自身學(xué)習(xí)情況和薄弱環(huán)節(jié)制定每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃與適當(dāng)?shù)慕ㄗh
4、適合學(xué)生:
(1)基礎(chǔ)完善:基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)盲目、苦學(xué)無效、知識(shí)生疏
(2)提分沖刺:小學(xué)考試、中考沖刺、突破瓶頸、文化補(bǔ)習(xí)
(3)心理素質(zhì):貪玩厭學(xué)、思維呆板、粗心大意、上課走神
(4)全面培優(yōu):口語(yǔ)強(qiáng)化、期中考后、同步超前、全優(yōu)拔高
5、針對(duì)人群:6-16歲
教學(xué)環(huán)境
機(jī)構(gòu)本著“締造精品教學(xué)”理念,受到廣大家長(zhǎng)、教員的一致好評(píng),并留下良好的口碑。