適合對(duì)象
有瑞典語(yǔ)A1基礎(chǔ)的學(xué)員
1、赴瑞典留學(xué)、旅游、移民、出差、探親等人員
2、有瑞典語(yǔ)培訓(xùn)需求的企業(yè)員工或其他商務(wù)人士
3、利用業(yè)余時(shí)間把瑞典語(yǔ)作為第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)的工作人員
4、對(duì)瑞典語(yǔ)或瑞典感興趣的在校大、中、小學(xué)生
教學(xué)目標(biāo)
(全面學(xué)習(xí)瑞典語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫)
在A1基礎(chǔ)上繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),掌握2500左右詞匯。語(yǔ)法體系進(jìn)一步完善,包含例如從句、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、動(dòng)詞過(guò)去分詞和現(xiàn)在分詞等。聽(tīng)說(shuō)能力進(jìn)一步提高,能夠簡(jiǎn)單描述周遭環(huán)境及自己的切身需求。A2學(xué)習(xí)完成后,瑞典語(yǔ)基礎(chǔ)階段完成,相當(dāng)于瑞典SFI學(xué)校的C水平,通過(guò)考試后可直接開(kāi)始當(dāng)?shù)谼級(jí)別的學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)瑞典語(yǔ)學(xué)習(xí)的無(wú)縫對(duì)接。
授課教材
Rivstart A1+A2教材說(shuō)明
1.Rivstart 是一本專為瑞典語(yǔ)初學(xué)者編寫的語(yǔ)言教材,同時(shí)是瑞典SFI(svenska for invandrare )學(xué)校目前的官方教材。
2.該教材內(nèi)容豐富,貼合實(shí)際,涵蓋了包括問(wèn)候、購(gòu)物、食物、工作、旅游、教育、媒體等日常生活的各個(gè)方面。
3.在語(yǔ)法方面,該教材層層遞進(jìn),從語(yǔ)序到動(dòng)名詞變形,從時(shí)態(tài)到多重復(fù)句,將語(yǔ)法規(guī)則娓娓道來(lái),使學(xué)習(xí)者能夠較快地掌握一門規(guī)范的外語(yǔ)。本教材也很注重對(duì)學(xué)習(xí)者聽(tīng)說(shuō)能力的全面培養(yǎng),每個(gè)單元都配有相應(yīng)的聽(tīng)力訓(xùn)練以及大量的口語(yǔ)互動(dòng)練習(xí),使學(xué)習(xí)者能夠真正掌握交際能力,聽(tīng)得懂,說(shuō)得出。
4.本教材配有相應(yīng)的練習(xí)手冊(cè)、教師手冊(cè)和聽(tīng)力資料,難易程度達(dá)到瑞典語(yǔ)歐標(biāo)A2水平。
5.通過(guò)對(duì)本教材的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者將掌握1600左右詞匯,能寫100字的文章,并且具備進(jìn)行日常會(huì)話和交際能力。本書(shū)共有20單元,涵蓋日常生活的方方面面,全部學(xué)習(xí)完成大概需要90課時(shí)。
授課老師
國(guó)內(nèi)權(quán)威瑞典語(yǔ)老師
同理心瑞典語(yǔ)首席講師,精通荷蘭語(yǔ)法語(yǔ)、意大利語(yǔ),等七國(guó)語(yǔ)言,瑞典籍,上海市學(xué)習(xí)型組織特邀顧問(wèn),先后在斯德哥爾摩大學(xué),烏普薩拉大學(xué),德國(guó),荷蘭等學(xué)習(xí),曾任瑞典駐華使館官員、中央政府官員瑞典語(yǔ)與荷蘭語(yǔ)譯員,參與哥德堡號(hào)帆船訪中國(guó)項(xiàng)目。善于幫助學(xué)員建立完善的語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ),同時(shí)融入聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫各項(xiàng)技能的提高,特別擅長(zhǎng)短時(shí)間幫助零基礎(chǔ)學(xué)員掌握瑞典語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫各項(xiàng)技能。
課程特色
同理心歐洲語(yǔ)言學(xué)校瑞典語(yǔ)培訓(xùn)中心是華東、上海瑞典語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,瑞典語(yǔ)品牌課程是由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中外瑞典語(yǔ)專家聯(lián)合執(zhí)教,各位老師風(fēng)趣的授課方式、豐富的人生閱歷及多彩的瑞典生活經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)讓您愛(ài)上瑞典語(yǔ)!
學(xué)員風(fēng)采(一對(duì)一老師輔導(dǎo) 合影照片)
關(guān)于我們
從創(chuàng)立伊始,同理心歐洲語(yǔ)言學(xué)校便開(kāi)創(chuàng)德語(yǔ)培訓(xùn)之先河,聘請(qǐng)同濟(jì)大學(xué)中德學(xué)院院長(zhǎng)陳祝林教授擔(dān)任校長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)學(xué)校的戰(zhàn)略管理,教學(xué)研究和國(guó)際合作。
同時(shí)引進(jìn)H?ch consulting的教育產(chǎn)業(yè)資本,慕尼黑大學(xué)日耳曼文學(xué)與教學(xué)法研究會(huì)的教學(xué)成果,整合國(guó)內(nèi)高校流的師資加盟,打造高水平、國(guó)際化、多元化的師資團(tuán)隊(duì)。并且結(jié)合歐洲新的體驗(yàn)式教學(xué)方式,讓學(xué)員能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí),盡快適應(yīng)西方的教學(xué)方式,達(dá)到輕松學(xué)習(xí)的目的。
未來(lái)致力于建設(shè)成一所專注于歐洲語(yǔ)言、人文和商科的精英式學(xué)院。
教學(xué)方式,提供多種語(yǔ)言培訓(xùn)、商務(wù)語(yǔ)言溝通技巧培訓(xùn)、跨文化交流培訓(xùn),讓每一位同理心學(xué)員及企事業(yè)單位在這個(gè)日益國(guó)際化的市場(chǎng)上,更快更好更強(qiáng)的成長(zhǎng)與發(fā)展。
我們的價(jià)值
2006年成立于加拿大多倫多市
2007年開(kāi)辦Daf招生輔導(dǎo)班,學(xué)員筆試通過(guò)率達(dá)95%
2008年獨(dú)創(chuàng)、有效的“同理心教學(xué)法”(Empathy Method)
2013年引進(jìn)歐洲先進(jìn)教學(xué)模式,獨(dú)創(chuàng)“EET”國(guó)際教學(xué)模式