適合對象
(零基礎(chǔ)學(xué)員)
1、赴荷蘭留學(xué)、旅游、移民、出差、探親等人員
2、有荷蘭語培訓(xùn)需求的企業(yè)員工或其他商務(wù)人士
3、利用業(yè)余時間把荷蘭語作為第二外語學(xué)習(xí)的工作人員
4、對荷蘭語或荷蘭感興趣的在校大、中、小學(xué)生
授課教材
荷蘭語教材: 《NAAR NEDERLAND》
課程特色
從零基礎(chǔ)學(xué)起 掌握荷蘭語基礎(chǔ)知識(如字母、發(fā)音、詞匯,基本句型等等),學(xué)會如何簡單的與人聊天對話,并用一些固定的句型進(jìn)行日常交流,發(fā)現(xiàn)荷蘭語的魅力,培養(yǎng)荷蘭語的基本興趣,讀完此班可以達(dá)到歐洲A1水準(zhǔn)。
怎樣提高荷蘭語學(xué)習(xí)能力
荷蘭語是非通用語種,使用人口僅限于荷蘭、比利時的弗萊芒語區(qū)、荷屬安大列斯群島和蘇里南。和英語、法語、西班牙語等語種比起來,國內(nèi)荷蘭語音像和教學(xué)資料十分匱乏。因此要充分利用現(xiàn)有資源,以及網(wǎng)絡(luò)上一些資源。
1.多聽,多模仿多背誦?!禢AAR NEDERLAND》這套教材上很多簡短的文章和對話都可以多朗讀多背誦,及音頻。
2. 借助英語/德語基礎(chǔ)提高荷蘭語水平。荷蘭語是日耳曼語,介于英語和德語之間,在世界上所有語言中,是接近英語的一門語言。因此有一定英語和德語基礎(chǔ)的人學(xué)荷蘭語上手會很快。荷蘭語在語法上、詞匯上和英語有很多的共通之處??梢栽趯W(xué)習(xí)的過程中借助英語和德語的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行歸納總結(jié),這樣不僅鞏固了英語基礎(chǔ),也提高了荷蘭語水平。
教室環(huán)境:(同學(xué)們認(rèn)真上課?。?/b>