廈門漢樂坊國際聲樂學校

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廈門英國藝術(shù)留學培訓

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廈門英國藝術(shù)留學培訓

【劍橋大學】

劍橋大學

英國藝術(shù)留學培訓(University of Cambridge)

劍橋大學(英文:University of Cambridge;勛銜:Cantab)為一所坐落于英國劍橋市的研究型書院聯(lián)邦制大學,是英國也是全世界的大學之一。劍橋為英語世界中歷史第二悠久的大學,前身是一個于1209年成立的學者協(xié)會。這些學者本為牛津大學的一員,但后因與牛津鎮(zhèn)民發(fā)生沖突而移居至此。這兩所古老的大學在辦學模式等多方面都非常相似,并經(jīng)常獲合稱為“牛橋”。除了兩所大學在文化和現(xiàn)實上的協(xié)作已成為英國社會史的一部分外,兩所大學長久以來一直存在競爭,并經(jīng)常和牛津大學爭奪全英佳學府的聲譽。

劍橋大學由31所成員書院及6所學術(shù)學院組成。雖大學本身為公立性質(zhì),但享有高度自治權(quán)的書院則屬私立機構(gòu)。它們有自己的管理框架、收生以及學生活動安排,工作有別于負責教研的大學中央。劍橋大學是多個學術(shù)聯(lián)盟的成員之一,亦為英國“金三角名?!奔皠虼髮W醫(yī)療伙伴聯(lián)盟的一部分,并與產(chǎn)業(yè)聚集地硅沼的發(fā)展息息相關(guān)。同時,劍橋大學是英國的羅素集團以及G5超級精英大學成員之一。

除了各學系安排的課堂,劍橋的學生也需出席由書院提供的輔導課程。學校共設八間文藝及科學博物館,并有館藏逾1500萬冊的圖書館系統(tǒng)及全球古老的大學出版社。除了學習,學生可加入各學會、學團及體育校隊,參與不同的課外活動。

劍橋大學校友包括了多位科學家、哲學家、政治家、經(jīng)濟學家、作家。共有92位諾貝爾獲獎者[5] 、4位菲爾茲獎得主曾為此校的師生、校友或研究人員。

皇家音樂學院

皇家音樂學院

皇家音樂學院由威爾斯親王(后為國王愛德華七世)于1883年創(chuàng)立,并被接納為皇家協(xié)會成員。學院院長常為皇室成員擔任,從1952年起院長由王太后殿下?lián)?,女王陛下為該學院的資助人。學院主建筑位于南肯辛頓,在薩姆森·福克斯先生的慷慨贊助下,于1894年進行了內(nèi)裝修,主建筑現(xiàn)占用的場地已由1851年度的皇家展覽委員會的委員們批準使用。

新校舍建成于1964年,布里頓歌劇院也即將建成完工。學院為意欲從事表演或教學,或準備在音樂領域謀求其他職業(yè)的學生提供培訓教育,為樂器演奏者、歌唱者、指揮及作曲者提供實踐教學及學院授課。學院還為可能成為教師的學生提供食宿,這些學生優(yōu)先擇教育學院的課程,他們所尋求的是重點在于提高表演技巧而不是??茖W院課程的音樂培訓。學院有音樂教員:170人。入學申請的結(jié)束日期為10月初,國外申請的結(jié)束日期為11月初。音樂學位要求:表演課程(四年)方向是獲得皇家音樂學院畢業(yè)證書:GRSM(優(yōu)等)課程(三年)方向是獲得GRSM證書,并獲得優(yōu)等學位。音樂學士(優(yōu)等)課程(三年)方向是優(yōu)等獲得倫敦大學音樂學士學位。碩士后課程包括深入研究課、歌劇培訓課、聲學指導課、指揮課程、早期音樂課及為作曲者而設的音樂碩士課程。一般課程設有亞歷山大工藝學,聽力研究與音樂史、作曲、指揮、早期音樂、電子音樂、音樂史、歌劇等。在樂器方面教授銅管樂器、管風琴、打擊樂器、鋼琴、弦樂器、發(fā)聲法、木管樂器等。該院為歐洲音樂院校聯(lián)合會會員。

【英國其他可選院?!?/b>

牛津大學

約克大學

諾丁漢大學

蘇格蘭皇家音樂戲劇學院

伯明翰音樂學院

謝菲爾德大學

利茲音樂學院

皇家威爾士音樂戲劇學院

倫敦大學皇家霍洛威學院

圣瑪麗音樂學院

【關(guān)于漢樂坊】

廈門漢樂坊文化傳播有限公司旗下漢樂坊國際聲樂學校是一家專業(yè)從事聲樂藝術(shù)培訓、傳播、展示與交流的連鎖機構(gòu),成立于2010年。培訓內(nèi)容以應試聲樂類(藝術(shù)出國留學、藝術(shù)高考、藝術(shù)特長生等)、兒童聲樂、成人聲樂等藝術(shù)為核心,遵循“古為今用,洋為中用”的教學理念,通過獨創(chuàng)的“梁氏聲樂教學體系”和“天賦化選拔、情景化教學、社會化培養(yǎng)”三化教育模式,系統(tǒng)提升學員的人文素養(yǎng)、全面開創(chuàng)學員的藝術(shù)人生、奠定夯實學員的成才基礎。

梁氏聲樂教學體系是梁校長在總結(jié)多年游學、教學經(jīng)驗的基礎上,結(jié)合1000多名學員的培訓經(jīng)歷,由多位教學專家共同探索、研發(fā)而來的寶貴教學方法?,F(xiàn)已形成漢樂坊藝術(shù)專業(yè)課程、專用教法、專用教材三位一體的完整教學系統(tǒng)。成功使99%以上的學員順利通過專業(yè)院校考試、考級,學員多次在國內(nèi)外大賽中榮獲多項大獎,并多次參CCTV等電視媒體欄目的節(jié)目錄制以及多次參與國際聲樂藝術(shù)交流活動,成績斐然。

漢樂坊國際聲樂學校歷經(jīng)五年發(fā)展,先后成為中央音樂學院遠程教育報名培訓中心;海峽兩岸聲樂藝術(shù)交流基地;廈門企管學會音樂教學分會理事單位;華僑大學工學院研究生實踐培訓基地;廈門電視臺“童聲悠揚”少兒聲樂藝術(shù)交流基地; 第七屆海峽論壇兩岸自閉癥才藝秀藝術(shù)總監(jiān)單位;湖南衛(wèi)視《中國新聲代》節(jié)目資源儲備基地;央視3套《回聲嘹亮》節(jié)目資源儲備基;央視《星光大道》節(jié)目資源儲備基地;2013第六屆國際青少年藝術(shù)大賽(馬來西亞總決賽)組織獎、2015首屆(中國)廈門國際嬰童產(chǎn)業(yè)博覽會教育服務品牌等多個榮譽單位。

“聲樂—唱的不只是一首歌”,聲樂是一門藝術(shù)和靈魂的結(jié)合體,它是對生活的一種態(tài)度,也是一種生活方式,給人積極向上的生活。漢樂坊國際聲樂學校一直秉承的教育理念:不僅要教會學生藝術(shù)技巧,更要讓他們將藝術(shù)與靈魂合二為一。

漢樂坊國際聲樂學校全體人員以輕松愉快的心情,與每一位想學習唱歌的朋友一起進步,一起探索音樂海洋。我們將不斷努力創(chuàng)新,將漢樂坊國際聲樂學校打造為世界的聲樂培訓品牌。同時,期待社會各界人士的加入,攜手共同創(chuàng)造更加美好的明天!

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