【課程簡介】
道德,指衡量行為正當?shù)挠^念標準,是指一定社會調(diào)整人們之間以及個人和社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。不同的對錯標準是特定生產(chǎn)能力、生產(chǎn)關(guān)系和生活形態(tài)下自然形成的。一個社會一般有社會公認的道德規(guī)范。只涉及個人、個人之間、家庭等的私人關(guān)系的的道德,稱私德;涉及社會公共部分的道德,稱為社會公德。
【課程內(nèi)容】
1、儒家思想的忠、孝、仁、義、禮、智、信、悌、恕的含義講解、以及各類案例的引申理解。
2、品德高貴的貴族文化的講解,可以讓一個家族持續(xù)繁榮昌盛的秘決要點。
【課程特色】
傳統(tǒng)教育強調(diào)以德為本,培訓(xùn)學生首先是需要對學生進行立德教育,德行教育成為整個教育體系的重中之重,也是基本的啟蒙教育。
【師資介紹】
王廷華
自幼受家學熏陶,臨習甲骨文、金文及漢唐諸名家法帖,研讀先賢經(jīng)典,數(shù)十年未間斷。本世紀初參加中外各類書畫賽事,獲獎頗豐。被授予各種榮譽稱號。
【課程目標】
儒家對人的品德有著規(guī)范化、標準化的要求,主要表現(xiàn)在這幾個字上面:忠、孝、仁、義、禮、智、信、悌,讓每位學生通過學習明白這些道德標準的含義,再具體實踐于自己的父母、兄弟姐妹、長輩、身邊朋友。讓每位學生都做一個懂得熱愛祖國、尊師重道、孝敬父母的人,具有社會公德心和大義,不斷約束自己檢討自己提升個人的品行,為營造一個和諧文明社會打下良好的基礎(chǔ),在學生的內(nèi)心樹立起對祖國傳統(tǒng)文化的自信心、自豪感。
【學校簡介】
深圳正旦學堂自創(chuàng)立以來與多家企業(yè)進行友好的合作,秉持著學以致用!發(fā)揮傳統(tǒng)文化在個人道德建設(shè)、家庭關(guān)系處理、企業(yè)管理等各個方面均可以運用上,且取得良好的效果。
【教學環(huán)境】