【課程介紹】
鋼琴(意大利語(yǔ):pianoforte)是西洋古典音樂(lè)中的一種鍵盤樂(lè)器,有“樂(lè)器”的美稱。由88個(gè)琴鍵(52個(gè)白鍵,36個(gè)黑鍵)和金屬弦音板組成。意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利(Bartolomeo Cristofori,1655-1731)在1709年發(fā)明了鋼琴。
鋼琴音域范圍從A2(27.5Hz)至 c5(4186Hz),幾乎囊括了樂(lè)音體系中的全部樂(lè)音,是除了管風(fēng)琴以外音域廣的樂(lè)器。鋼琴普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排練音樂(lè)十分方便。演奏者通過(guò)按下鍵盤上的琴鍵,牽動(dòng)鋼琴里面包著絨氈的小木槌,繼而敲擊鋼絲弦發(fā)出聲音。鋼琴需定時(shí)的護(hù)理,來(lái)**它的音色不變。
【課程內(nèi)容】
鋼琴演奏基礎(chǔ),基本樂(lè)理,考級(jí)訓(xùn)練
【課程安排】
上課時(shí)間:45分鐘
【課程優(yōu)勢(shì)】
孩子學(xué)習(xí)鋼琴有以下好處:
一:提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素質(zhì)
孩子從小學(xué)習(xí)鋼琴受到良好的音樂(lè)教育,不僅能使他們提高音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),而且對(duì)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺(jué)刻苦的學(xué)習(xí)能力具重要意義。同時(shí)對(duì)一個(gè)人的文化素養(yǎng),道德風(fēng)尚,情操,性格的形成也起著遷移默化的影響。
二:開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)協(xié)調(diào)性
學(xué)習(xí)鋼琴鋼琴的練習(xí)和演奏都是一種生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),始終要求聽(tīng)覺(jué)的專注、十個(gè)手指各自獨(dú)立前提下的靈敏積極活動(dòng),雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發(fā)展并增進(jìn)互相協(xié)調(diào)能力。無(wú)數(shù)事例證實(shí),從幼年開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的孩子,入學(xué)后,在理解能力,接受能力,想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子。
【學(xué)員風(fēng)采】
【教師介紹】
教師團(tuán)隊(duì)由多名上海音樂(lè)學(xué)院,上海各師范類高校畢業(yè),從事鋼琴教育多年的教師組成,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的口碑,自身彈奏水平也十分過(guò)硬。
【學(xué)校介紹】
C和弦音樂(lè)成立于2017年4月,為不同年齡段的音樂(lè)愛(ài)好者們提供平臺(tái)。包括各類樂(lè)器專業(yè)課程,樂(lè)隊(duì)組合課程,個(gè)人音樂(lè)制作等多種豐富的形式,是參與者真正愛(ài)上音樂(lè),把音樂(lè)“玩”起來(lái)!
【學(xué)校特色】
問(wèn)題一:學(xué)習(xí)完了之后除了考級(jí),還有什么用處呢?
回答:在c和弦學(xué)習(xí)樂(lè)器之后,可以參加正規(guī)機(jī)構(gòu)考級(jí),也可錄制個(gè)人音樂(lè),發(fā)不在你的朋友圈,更完美的展現(xiàn)自己的才華
問(wèn)題二:一個(gè)人練習(xí),時(shí)間久了會(huì)不會(huì)遇到瓶頸,覺(jué)得厭煩呢?
回答:待有一定演奏水平后,可加入c和弦的樂(lè)隊(duì)組合課程,和其他相同愛(ài)好的小伙伴一起演奏,練習(xí),通力合作,讓音樂(lè)不在孤單。