鄭州脊椎矯正整脊手法培訓(xùn)班

【課題介紹】

美國脊椎矯正術(shù)作為西方的一種傳統(tǒng)自然療法，在理論上與中國的中醫(yī)理論有相似之處。同時(shí)，在他的發(fā)展過程中，與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相融合，形成了自身的獨(dú)立風(fēng)格。脊椎矯正術(shù)在教學(xué)過程中注重解剖學(xué)和X-線學(xué)，為脊椎的手法矯正，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使之有效而且安全。其安全的程度，根據(jù)全美脊椎矯正協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)，其發(fā)生死亡和癱瘓病例的概率為四百萬分之一。如今脊椎矯正術(shù)在美國的發(fā)展，頗有點(diǎn)像中西醫(yī)的成功結(jié)合在美國的翻版。在中國，西醫(yī)的發(fā)展，在很多方面走在了世界的前列，人才濟(jì)濟(jì)。中醫(yī)的理論，源遠(yuǎn)流長，博大精深。在正骨、按摩方面，更有出神入化的療效。中西醫(yī)結(jié)合已有幾十年的歷史。脊椎矯正術(shù)的引進(jìn)，既可以錦上添花，又可以博采眾家之長，推動(dòng)自身的不斷發(fā)展。

【適合對象】

從事中西醫(yī)外科、中醫(yī)科、骨科、軟傷科、推拿科、康復(fù)科、理療科、脊椎病科、疼痛科、頸肩腰腿痛?？萍皩棺迪嚓P(guān)疾病和養(yǎng)生保健感興趣的醫(yī)師及治療師均可報(bào)名參加學(xué)習(xí)。

【課程內(nèi)容】

1、美式脊椎矯正技術(shù)的概論；

2、半脫位的臨床診斷；

3、脊椎骨關(guān)節(jié)解剖特點(diǎn)；

4、脊椎臨床實(shí)用生物力學(xué)；

5、脊椎X線解剖及X光片的分析技術(shù)；

6、脊椎的靜態(tài)觸診和動(dòng)態(tài)觸診；

7、頸椎、胸椎、腰椎和骨盆的實(shí)用整脊技術(shù)；

8、骨盆、下肢及足部的生物力學(xué)分析及評估；

9、四肢關(guān)節(jié)的手法調(diào)整技術(shù)；

10、整脊技術(shù)與西醫(yī)診斷相結(jié)合對臨床病癥的處理。

【授課老師】

牟新

致力于脊椎病和脊椎相關(guān)疾病保守治療的臨床研究和教學(xué)20余年，尤其擅長用手法治療脊椎疑難雜癥。臨床病例多達(dá)數(shù)萬例，中國早進(jìn)行脊椎矯正教育的領(lǐng)軍人物之一。

世界中醫(yī)藥聯(lián)合會(huì)骨關(guān)節(jié)疾病專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事

曾任北京凱諾整脊學(xué)校講師

中脊康正脊柱矯正學(xué)校創(chuàng)始人之一

中國（香港）脊骨神經(jīng)醫(yī)師學(xué)會(huì)委員

山東省三維脊柱矯正學(xué)會(huì)講師團(tuán)成員

著作《中美整脊整肌手法圖解》

北京康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)脊柱學(xué)會(huì)常務(wù)理事

脊椎病康復(fù)專家

【授課情境】

【授課模式】

1、現(xiàn)場授課以手法操作為主，并手把手指導(dǎo)。

2、上午理論與實(shí)際操作、下午手法學(xué)習(xí)、手把手教學(xué)。

3、主要教材：《中美整脊整肌手法圖解》、《脊柱相關(guān)疾病的診斷技術(shù)》

【報(bào)名事項(xiàng)】

（1）參加學(xué)習(xí)的學(xué)員需提前以傳真、短信、電話、郵箱等方式進(jìn)行報(bào)名。

（2）報(bào)道時(shí)交兩張一寸免冠彩色照片，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

（3）歡迎各學(xué)員收集整理臨床病例現(xiàn)場與專家交流。

【師生風(fēng)采】

【學(xué)校簡介】

北京世紀(jì)仁康疼痛醫(yī)學(xué)研究院有限公司是經(jīng)政府行政部門嚴(yán)格審核批準(zhǔn)成立的，工商局注冊具有獨(dú)立法人資質(zhì)的從事國內(nèi)外中醫(yī)保健教學(xué)、研究、推廣、開發(fā)為一體的綜合性中醫(yī)醫(yī)學(xué)保健培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。